CN210540580U - 一种儿童用筷子 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种儿童用筷子，包括左筷、右筷和连接部，左筷和右筷的尾部分别与连接部间隔连接，左筷上设有食指套环，右筷上设有拇指套环，左筷位于食指套环下方形成开口向内的凹陷部，凹陷部用于抵靠中指；左筷和右筷之间还设有限位部，限位部用于阻止左筷与右筷的头部交叉。本实用新型可以使儿童用筷时中指尽可能的活动自由，手指对筷子的协调、施力更加方便自由，能使儿童较快地掌握用筷技巧；在使用筷子的时候筷子头不会交错，方便夹取食物；在放置筷子的时候，筷子头部也不会与桌面接触，保障了用筷的卫生。

Description

一种儿童用筷子

技术领域

本实用新型涉及餐具技术领域，具体是一种儿童用筷子。

背景技术

筷子是中国人饮食中最常用的工具之一，但学习筷子的使用并不是一件容易的事情，特别是对于孩子。通过使用筷子可以促进孩子的手部肌肉发育，训练儿童大脑协调能力、开发大脑潜能。

然而，现有的儿童用筷子大都是在一个筷子上设置食指套和中指套，另一个筷子上设置拇指套，三个手指套在一双筷子上，给手指对筷子的施力以及手指的自由度带来诸多限制，不利于儿童快速掌握筷子的使用技巧；儿童在初学使用筷子的时候，由于手指协调性差，筷子夹食物时经常出现筷子头部交错的情况，使夹取的食物脱落；另外，儿童在吃饭过程一般时间较长，而且会边吃边玩，所以经常会把筷子放置在桌面上，使筷子头部与桌面接触，难以保障用筷卫生。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是提供一种儿童用筷子，该筷子可以使儿童的中指活动自由，手指对筷子的协调施力更加方便自由，使儿童尽快的掌握用筷技巧；在使用筷子的时候筷子头部不会交叉，方便夹取食物；在放置筷子的时候，筷子头也不会与桌面接触，保障了用筷的卫生。

为了实现上述目的，本实用新型一种儿童用筷子，包括左筷、右筷和连接部，所述左筷和所述右筷的尾部分别与所述连接部间隔连接，所述左筷上设有食指套环，所述右筷上设有拇指套环，所述左筷位于食指套环下方形成开口向内的凹陷部，所述凹陷部用于抵靠中指；所述左筷和右筷之间还设有限位部，所述限位部用于阻止左筷与右筷的头部交叉。

上述的儿童用筷子，其中，所述凹陷部为弧状。

上述的儿童用筷子，其中，所述限位部包括左筷上与其垂直设置的左限位杆，右筷上与其垂直设置的右限位杆，所述左限位杆与所述右限位杆相对设置。

上述的儿童用筷子，其中，所述右限位杆端部设有沿其轴线方向的插接孔，所述插接孔与所述左限位杆相适配。

上述的儿童用筷子，其中，所述插接孔内和左限位杆的端部分别设有相互吸引的磁石。

上述的儿童用筷子，其中，所述连接部位为弹性硅胶材质。

上述的儿童用筷子，其中，所述左筷和右筷的头部内侧分别设有防滑凹凸纹。

上述的儿童用筷子，其中，所述左筷或右筷上套设筷子架。

上述的儿童用筷子，其中，所述筷子架包括连接套，所述连接套与支架固定连接；所述连接套与左筷或右筷相适配。

上述的儿童用筷子，其中，所述连接套为半筒状，所述支架为U形，所述支架的U形面与所述半筒状的轴线垂直。

实用新型的有益效果是：该筷子可以使儿童的中指活动自由，手指对筷子的协调施力更加方便自由，能使儿童尽快的掌握用筷技巧；在使用筷子的时候筷子头不会交叉，方便夹取食物；在放置筷子的时候，筷子头也不会与桌面接触，提高了用筷的卫生。

以下结合附图和具体实施例对本实用新型进行详细描述，但不作为对本实用新型的限定。

附图说明

图1是本实用新型左筷和右筷分开时的结构示意图；

图2是本实用新型左筷和右筷夹紧时的结构示意图；

图3是本实用新型手拿筷子的状态图；

图4是本实用新型筷子架的结构示意图。

其中，附图标记

1、左筷；11、食指套环；12、凹陷部；2、右筷；21、拇指套环；3、连接部；4、限位部；41、左限位杆；42、右限位杆；5、筷子架；51、连接套；52、支架。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的结构原理和工作原理作具体的描述：

如图1～4所示，本实用新型一种儿童用筷子，包括左筷1、右筷2和连接部3，左筷1的尾部和右筷2的尾部分别与连接部3间隔连接，左筷1上设有食指套环11，右筷2上设有拇指套环21，左筷1位于食指套环11下方形成开口向内的凹陷部12，凹陷部12用于抵靠中指；左筷1和右筷2之间还设有限位部4，限位部4用于阻止左筷1与右筷2的头部交叉。

本实施例的凹陷部12为弧状，使抵靠在凹陷部12的中指感觉到舒适，提高用筷体验。

通过设置凹陷部12，可以使中指抵靠在凹陷部12上，方便手指夹持筷子，同时中指又可较为自由，摆脱了现有儿童学习筷中的中指须插入到中指套环内的情形，该结构使手指夹持筷子时施力更方便自由，减少了初学者学习使用筷子的时间。

通过设置限位部4可以防止儿童在使用筷子的时候，由于手指协调能力差，使筷子的头部经常出现相互交叉的情形，提高了筷子夹持食物的准确率。

本实施例中的限位部4包括左筷1上与其垂直设置的左限位杆41，右筷2上与其垂直设置的右限位杆42，左限位杆41与右限位杆42相对设置；右限位杆42端部设有沿其轴线方向的插接孔(图中未画出)，插接孔与左限位杆41相适配。

通过设置相互适配的左限位杆41和右限位杆42，可以保证在左筷1的头部和右筷2的头部相互接触的时候，左限位杆41插入到右限位杆42的插接孔内并抵靠在插接孔的底端，这避免了儿童在使用筷子的时候，由于手指协调能力的不足，使两个筷子头部相互交叉的情形。

在另一实施例中，插接孔内和左限位杆41的端部分别设有相互吸引的磁石。

通过在插接孔内和左限位杆41的端部分别设有相互吸引的磁石，可以使儿童在学习使用筷子的时候，限位部4有相互吸引的磁力，筷子会更容易夹紧食物。

本实施例中连接部3位为弹性硅胶材质。弹性硅胶材质保证了左筷1和右筷2之间由于受力不同可以相互靠近或远离，同时硅胶材质无毒无味，符合食用卫生标准，保障了儿童的身体健康。

本实施例的连接部3优选采用卡通造型，左筷1和右筷2插接在连接部3上，根据不同的喜好，可以随意更换不同的卡通造型。当然，连接部3还可以采用卡通人物、动物、动漫人物等造型；通过选用不同造型的连接部3还可以起到将连接部3作为筷子使用者标记的作用。

左筷1和右筷2的头部内侧分别设有防滑凹凸纹。

通过设置凹凸纹，可以保证夹取食物的时候更稳定、不易掉落。

在一实施例中，左筷1或右筷2上套设筷子架5；筷子架5包括连接套51，连接套51与支架52固定连接；连接套51与左筷1或右筷2相适配。

通过设置筷子架5可以保证筷子水平放置在桌面的时候，筷子架5将筷子的头部架起，使筷子头部不与桌面接触，保障了筷子的卫生。

本实施例的连接套51为半筒状，连接套51优选采用弹性材质，支架52为U形，支架52的U形面与半筒状的轴线垂直。

在使用筷子架5的时候，可以将左筷1或右筷2套设在连接套51内，转动连接套51，使支架52的U形开口朝向外侧，这样使用的时候，筷子架5不会阻挡左筷和右筷2之间的闭合。

不使用筷子的时候，连接部3和支架52均置于桌面上，支架52的U形开口抵靠在桌面并将筷子的头部架起，避免了筷子头部与桌面的接触，避免了筷子的头部受到桌面的污染。

根据实际需要，也可以不安装筷子架5，只在需要将筷子放置到桌子上时才使用筷子架5，此时只需将左筷1或右筷2插入连接套51内即可使用。

当然，本实用新型还可有其它多种实施例，在不背离本实用新型精神及其实质的情况下，熟悉本领域的技术人员当可根据本实用新型作出各种相应的改变和变形，但这些相应的改变和变形都应属于本实用新型所附的权利要求的保护范围。

Claims (10)

1.一种儿童用筷子，其特征在于，包括左筷、右筷和连接部，所述左筷和所述右筷的尾部分别与所述连接部间隔连接，所述左筷上设有食指套环，所述右筷上设有拇指套环，所述左筷位于食指套环下方形成开口向内的凹陷部，所述凹陷部用于抵靠中指；所述左筷和右筷之间还设有限位部，所述限位部用于阻止左筷与右筷的头部交叉。

2.如权利要求1所述的儿童用筷子，其特征在于，所述凹陷部为弧状。

3.如权利要求1所述的儿童用筷子，其特征在于，所述限位部包括左筷上与其垂直设置的左限位杆，右筷上与其垂直设置的右限位杆，所述左限位杆与所述右限位杆相对设置。

4.如权利要求3所述的儿童用筷子，其特征在于，所述右限位杆端部设有沿其轴线方向的插接孔，所述插接孔与所述左限位杆相适配。

5.如权利要求4所述的儿童用筷子，其特征在于，所述插接孔内和左限位杆的端部分别设有相互吸引的磁石。

6.如权利要求1所述的儿童用筷子，其特征在于，所述连接部位为弹性硅胶材质。

7.如权利要求1所述的儿童用筷子，其特征在于，所述左筷和右筷的头部内侧分别设有防滑凹凸纹。

8.如权利要求1所述的儿童用筷子，其特征在于，所述左筷或右筷上套设筷子架。

9.如权利要求8所述的儿童用筷子，其特征在于，所述筷子架包括连接套，所述连接套与支架固定连接；所述连接套与左筷或右筷相适配。

10.如权利要求9所述的儿童用筷子，其特征在于，所述连接套为半筒状，所述支架为U形，所述支架的U形面与所述半筒状的轴线垂直。

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