CN210539683U - 一种基于课程教育用的折叠式演讲台 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种基于课程教育用的折叠式演讲台，包括演讲台面、挡板、滑动凹槽、底承座、收纳槽、连接转轴、滑动凸条、内支撑板、外支撑板、底座、限位卡槽、折叠连杆、内撑杆、支杆、轴承和螺纹转杆。本实用新型的有益效果是：演讲台面通过滑动凸条卡放在滑动凹槽内与底承座呈滑动连接，便于推动演讲台面调节其位置，底承座通过连接转轴与内支撑板呈转动连接，实现底承座的折叠收放，底座分别位于外支撑板的前后两侧，能够将该演讲台稳定的竖直安置，底座通过伸直的折叠连杆与外支撑板呈九十度垂直安置，避免该折叠式演讲台在使用时晃动，螺纹转杆上设有正反螺纹，螺纹转杆通过转动与支杆呈螺纹咬合连接，实现对该演讲台的高度进行调节。

Description

一种基于课程教育用的折叠式演讲台

技术领域

本实用新型涉及一种演讲台，具体为一种基于课程教育用的折叠式演讲台，属于课程教育设备技术领域。

背景技术

在进行课程教育时，讲师需要演讲所需的一些材料进行放置，因此需要准备演讲台以便于讲师更好的进行演讲。

而对于现有的演讲台，其一、演讲台的整体为固定式设置，不能够进行折叠收放，因此在未使用时会占用较大的空间，不便于进行收放，其二、对于一些能够进行折叠的现有演讲台，虽然能够解决占用空间大的问题，但在使用过程中，其折叠处未进行固定处理，因此容易导致整个装置的牢固性较差，稳定性不足，其三、现有的演讲台不能够调节其使用高度，而对于不同身高的讲师来说，在使用过程中，经常会因演讲台的过高或过低造成一定的麻烦。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种基于课程教育用的折叠式演讲台。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的：一种基于课程教育用的折叠式演讲台，包括演讲台面、挡板、滑动凹槽、底承座、收纳槽、连接转轴、滑动凸条、内支撑板、外支撑板、底座、限位卡槽、折叠连杆、内撑杆、支杆、轴承和螺纹转杆；所述演讲台面位于该折叠式演讲台的上端，且所述演讲台面的上表面外边缘处固定连接有挡板，且所述演讲台面两侧边的挡板外表面开设有滑动凹槽，所述底承座安置在演讲台面的下方，且所述底承座通过两侧边内表面固定连接的滑动凸条卡放在滑动凹槽内与演讲台面进行连接，所述底承座的内侧设置为收纳槽，所述底承座通过连接转轴连接在内支撑板的顶端，所述内支撑板的底端卡放在外支撑板内，所述内支撑板与外支撑板均为中空状，所述底座通过连接转轴与外支撑板的底端进行连接，且所述底座与外支撑板的两侧边均固定连接有限位卡槽，所述折叠连杆的一端转动连接在外支撑板的两侧边限位卡槽内侧，所述折叠连杆的另一端转动连接在底座的两侧边限位卡槽内侧，所述内撑杆、支杆、轴承和螺纹转杆均设置在内支撑板与外支撑板的内部，所述内撑杆的一端抵在内支撑板的下方，所述内撑杆的另一端通过轴承与支杆进行连接，所述支杆呈交叉状安置，且所述支杆的交叉处设置轴承进行连接，所述螺纹转杆穿过支杆位于外支撑板的下端。

优选的，为了便于推动演讲台面调节其位置，所述演讲台面通过滑动凸条卡放在滑动凹槽内与底承座呈滑动连接。

优选的，为了实现底承座的折叠收放，所述底承座通过连接转轴与内支撑板呈转动连接。

优选的，为了能够将该折叠式演讲台稳定的竖直安置，提高该装置的稳定性，所述底座在外支撑板的底部设置有两个，且底座分别位于外支撑板的前后两侧。

优选的，为了便于将底座进行折叠收放，同时避免该折叠式演讲台在使用时晃动，所述底座通过连接转轴与外支撑板呈转动连接，且底座通过伸直的折叠连杆与外支撑板呈九十度垂直安置。

优选的，为了实现对该演讲台的高度进行调节，所述螺纹转杆上设有正反螺纹，且螺纹转杆通过转动与支杆呈螺纹咬合连接。

本实用新型的有益效果是：该基于课程教育用的折叠式演讲台设计合理，演讲台面通过滑动凸条卡放在滑动凹槽内与底承座呈滑动连接，便于推动演讲台面调节其位置，进而在进行折叠收放式减少占地空间，底承座通过连接转轴与内支撑板呈转动连接，实现底承座的折叠收放，底座在外支撑板的底部设置有两个，且底座分别位于外支撑板的前后两侧，能够将该折叠式演讲台稳定的竖直安置，提高该装置的稳定性，底座通过连接转轴与外支撑板呈转动连接，且底座通过伸直的折叠连杆与外支撑板呈九十度垂直安置，便于将底座进行折叠收放，同时能够在底座打开的情况下保持与外支撑板的垂直连接，避免该折叠式演讲台在使用时晃动，螺纹转杆上设有正反螺纹，且螺纹转杆通过转动与支杆呈螺纹咬合连接，通过转动螺纹转杆，带动支杆相向或反向移动，进而能够推动内支撑板进行上下移动，实现对该演讲台的高度进行调节。

附图说明

图1为本实用新型正面立体结构示意图；

图2为本实用新型背板结构示意图；

图3为本实用新型剖面结构示意图。

图中：1、演讲台面，2、挡板，3、滑动凹槽，4、底承座，5、收纳槽，6、连接转轴，7、滑动凸条，8、内支撑板，9、外支撑板，10、底座， 11、限位卡槽，12、折叠连杆，13、内撑杆，14、支杆，15、轴承和16、螺纹转杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1～3，一种基于课程教育用的折叠式演讲台，包括演讲台面 1、挡板2、滑动凹槽3、底承座4、收纳槽5、连接转轴6、滑动凸条7、内支撑板8、外支撑板9、底座10、限位卡槽11、折叠连杆12、内撑杆13、支杆14、轴承15和螺纹转杆16；所述演讲台面1位于该折叠式演讲台的上端，且所述演讲台面1的上表面外边缘处固定连接有挡板2，且所述演讲台面1两侧边的挡板2外表面开设有滑动凹槽3，所述底承座4安置在演讲台面1的下方，且所述底承座4通过两侧边内表面固定连接的滑动凸条7卡放在滑动凹槽3内与演讲台面1进行连接，所述底承座4的内侧设置为收纳槽 5，所述底承座4通过连接转轴6连接在内支撑板8的顶端，所述内支撑板8 的底端卡放在外支撑板9内，所述内支撑板8与外支撑板9均为中空状，所述底座10通过连接转轴6与外支撑板9的底端进行连接，且所述底座10与外支撑板9的两侧边均固定连接有限位卡槽11，所述折叠连杆12的一端转动连接在外支撑板9的两侧边限位卡槽11内侧，所述折叠连杆12的另一端转动连接在底座10的两侧边限位卡槽11内侧，所述内撑杆13、支杆14、轴承15和螺纹转杆16均设置在内支撑板8与外支撑板9的内部，所述内撑杆13的一端抵在内支撑板8的下方，所述内撑杆13的另一端通过轴承15 与支杆14进行连接，所述支杆14呈交叉状安置，且所述支杆14的交叉处设置轴承15进行连接，所述螺纹转杆16穿过支杆14位于外支撑板9的下端。

所述演讲台面1通过滑动凸条7卡放在滑动凹槽3内与底承座4呈滑动连接，便于推动演讲台面1调节其位置，进而在进行折叠收放式减少占地空间，所述底承座4通过连接转轴6与内支撑板8呈转动连接，实现底承座4 的折叠收放，所述底座10在外支撑板9的底部设置有两个，且底座10分别位于外支撑板9的前后两侧，能够将该折叠式演讲台稳定的竖直安置，提高该装置的稳定性，所述底座10通过连接转轴6与外支撑板9呈转动连接，且底座10通过伸直的折叠连杆12与外支撑板9呈九十度垂直安置，便于将底座10进行折叠收放，同时能够在底座10打开的情况下保持与外支撑板的垂直连接，避免该折叠式演讲台在使用时晃动，所述螺纹转杆16上设有正反螺纹，且螺纹转杆16通过转动与支杆14呈螺纹咬合连接，通过转动螺纹转杆16，带动支杆14相向或反向移动，进而能够推动内支撑板8进行上下移动，实现对该演讲台的高度进行调节。

工作原理：在使用该基于课程教育用的折叠式演讲台时，首先将底座10 通过连接转轴6进行打开，并使折叠连杆12伸直，确保底座10与外支撑板 9呈九十度垂直安置，保证该演讲台的稳定性，然后将底承座4通过连接转轴6进行打开，并推动演讲台面1，调节其使用位置，最后根据讲师的身高，转动螺纹转杆16，带动支杆14相向或反向移动，进而推动内支撑板8 进行上下移动，实现对该演讲台的高度进行相应的调节。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (6)

1.一种基于课程教育用的折叠式演讲台，其特征在于：包括演讲台面(1)、挡板(2)、滑动凹槽(3)、底承座(4)、收纳槽(5)、连接转轴(6)、滑动凸条(7)、内支撑板(8)、外支撑板(9)、底座(10)、限位卡槽(11)、折叠连杆(12)、内撑杆(13)、支杆(14)、轴承(15)和螺纹转杆(16)；所述演讲台面(1)位于该折叠式演讲台的上端，且所述演讲台面(1)的上表面外边缘处固定连接有挡板(2)，且所述演讲台面(1)两侧边的挡板(2)外表面开设有滑动凹槽(3)，所述底承座(4)安置在演讲台面(1)的下方，且所述底承座(4)通过两侧边内表面固定连接的滑动凸条(7)卡放在滑动凹槽(3)内与演讲台面(1)进行连接，所述底承座(4)的内侧设置为收纳槽(5)，所述底承座(4)通过连接转轴(6)连接在内支撑板(8)的顶端，所述内支撑板(8)的底端卡放在外支撑板(9)内，所述内支撑板(8)与外支撑板(9)均为中空状，所述底座(10)通过连接转轴(6)与外支撑板(9)的底端进行连接，且所述底座(10)与外支撑板(9)的两侧边均固定连接有限位卡槽(11)，所述折叠连杆(12)的一端转动连接在外支撑板(9)的两侧边限位卡槽(11)内侧，所述折叠连杆(12)的另一端转动连接在底座(10)的两侧边限位卡槽(11)内侧，所述内撑杆(13)、支杆(14)、轴承(15)和螺纹转杆(16)均设置在内支撑板(8)与外支撑板(9)的内部，所述内撑杆(13)的一端抵在内支撑板(8)的下方，所述内撑杆(13)的另一端通过轴承(15)与支杆(14)进行连接，所述支杆(14)呈交叉状安置，且所述支杆(14)的交叉处设置轴承(15)进行连接，所述螺纹转杆(16)穿过支杆(14)位于外支撑板(9)的下端。

2.根据权利要求1所述的一种基于课程教育用的折叠式演讲台，其特征在于：所述演讲台面(1)通过滑动凸条(7)卡放在滑动凹槽(3)内与底承座(4)呈滑动连接。

3.根据权利要求1所述的一种基于课程教育用的折叠式演讲台，其特征在于：所述底承座(4)通过连接转轴(6)与内支撑板(8)呈转动连接。

4.根据权利要求1所述的一种基于课程教育用的折叠式演讲台，其特征在于：所述底座(10)在外支撑板(9)的底部设置有两个，且底座(10)分别位于外支撑板(9)的前后两侧。

5.根据权利要求1所述的一种基于课程教育用的折叠式演讲台，其特征在于：所述底座(10)通过连接转轴(6)与外支撑板(9)呈转动连接，且底座(10)通过伸直的折叠连杆(12)与外支撑板(9)呈九十度垂直安置。

6.根据权利要求1所述的一种基于课程教育用的折叠式演讲台，其特征在于：所述螺纹转杆(16)上设有正反螺纹，且螺纹转杆(16)通过转动与支杆(14)呈螺纹咬合连接。

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