CN210515788U - 一种历史教学用沙盘 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及教学用沙盘技术领域，尤其涉及一种历史教学用沙盘，包括底座，所述底座上端面的中部垂直安装固定有支撑柱，且支撑柱的上部滑动配合有套管，套管的上端面之间安装有箱体，箱体内壁的中部安装有隔板，隔板上端面的中部垂直安装有支架，且支架的上端面安装有沙盘托板，箱体的内壁之间焊接有倾斜板，箱体的一侧开设有出沙孔，且倾斜板的一侧从出沙孔内延伸至箱体的外侧，箱体内部的底壁与隔板的下端面之间抽拉设置有储物盒，且储物盒的一侧安装固定有把手。本实用新型中，可以有效防止沙子溢出至地面，同时保证了学生以最佳的视角观看学习，不仅更好的满足师生的日常使用需求，还更好的提高了教育学习质量。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学用沙盘技术领域，尤其涉及一种历史教学用沙盘。
背景技术
传统的历史教学方法多以讲授课本知识为主，因为缺少与书本对应的历史教学教具，因此单靠讲述课本知识很难引起学生们学习的兴趣，越来越多的学校引入了沙盘教学，现有历史教学用沙盘在实际使用时仍存在一些问题，比如现有沙盘大多数采用挡板防止沙子溢出，但是挡板又不利于学生以最佳的视角观看学习，针对上述情况，有必要设计一种新型的历史教学用沙盘来解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种历史教学用沙盘。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
一种历史教学用沙盘，包括底座，所述底座上端面的中部垂直安装固定有支撑柱，且支撑柱的上部滑动配合有套管，套管的上端面之间水平安装固定有箱体，箱体内壁的中部水平安装固定有隔板，隔板上端面的中部垂直安装固定有支架，且支架的上端面水平安装固定有沙盘托板，箱体的内壁之间焊接有倾斜板，箱体的一侧开设有出沙孔，且倾斜板的一侧从出沙孔内延伸至箱体的外侧，箱体内部的底壁与隔板的下端面之间抽拉设置有储物盒，且储物盒的一侧安装固定有把手。
优选的，所述支撑柱的一侧垂直开设有滑槽，套管的一侧开设有螺纹通孔，螺纹通孔内螺旋配合有螺栓，且螺栓的一端与支撑柱滑槽的内壁相接触。
优选的，所述箱体的一侧开设有T形凹槽，且凹槽内卡设有挂钩。
优选的，所述挂钩的一侧安装固定有集沙盒，且集沙盒的一侧安装固定有提手。
优选的，所述集沙盒位于倾斜板的正下方。
本实用新型的有益效果是：本实用新型中，通过在此历史教学用沙盘内安装倾斜板，并在沙盘托板的四周开设漏沙槽，当进行历史教学时，可以有效防止沙子溢出至地面，同时保证了学生以最佳的视角观看学习，不仅更好的满足师生的日常使用需求，还更好的提高了教育学习质量。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种历史教学用沙盘的主视结构示意图；
图2为本实用新型提出的一种历史教学用沙盘的侧视结构示意图；
图3为本实用新型提出的一种历史教学用沙盘的俯视结构示意图。
图中：1底座、2支撑柱、3套管、4螺栓、5箱体、6储物盒、7隔板、8支架、9沙盘托板、10倾斜板、11集沙盒、12挂钩。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-3，一种历史教学用沙盘，包括底座1，所述底座1上端面的中部垂直安装固定有支撑柱2，且支撑柱2的上部滑动配合有套管3，支撑柱2的一侧垂直开设有滑槽，套管3的一侧开设有螺纹通孔，螺纹通孔内螺旋配合有螺栓4，且螺栓4的一端与支撑柱2滑槽的内壁相接触，当套管3移动到所需的高度后，可用通过螺栓4将套管3与支撑柱2进行固定，避免使用时发生滑脱，套管3的上端面之间水平安装固定有箱体5，箱体5内部的底壁与隔板7的下端面之间抽拉设置有储物盒6，储物盒6内可以放置教学用具，且储物盒6的一侧安装固定有把手，便于对此储物盒进行抽拉，箱体5内壁的中部水平安装固定有隔板7，隔板7上端面的中部垂直安装固定有支架8，且支架8的上端面水平安装固定有沙盘托板9，箱体5的内壁之间焊接有倾斜板10，当进行历史教学时，可以有效防止沙子溢出至地面，同时保证了学生以最佳的视角观看学习，不仅更好的满足师生的日常使用需求，还更好的提高了教育学习质量，箱体5的一侧开设有出沙孔，且倾斜板10的一侧从出沙孔内延伸至箱体5的外侧，箱体5的一侧开设有T形凹槽，且凹槽内卡设有挂钩12，挂钩12的一侧安装固定有集沙盒11，更好的对沙盘托板9上溢出的沙子进行集中回收，且集沙盒11的一侧安装固定有提手，集沙盒11位于倾斜板10的正下方。
本实施例中，历史教学用沙盘在使用时，使用者首先转动螺栓4，将套管3沿支撑柱2进行上下的高度调节，待高度调节到所需高度时，使用者再次转动螺栓4对支撑柱2和套管3进行固定，当进行历史教学时，沙盘托板9上的沙子从沙盘托板9的四周溢出，并落至箱体5内安装的倾斜板10上，再沿倾斜板10从出沙孔内最后落入集沙盒11进行集中收集，避免使用挡板来放置沙子溢出，从而更好的保证了学生以最佳的视角观看学习，不仅更好的满足师生的日常使用需求，还更好的提高了教育学习质量。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (5)
1.一种历史教学用沙盘，包括底座（1），其特征在于，所述底座（1）上端面的中部垂直安装固定有支撑柱（2），且支撑柱（2）的上部滑动配合有套管（3），套管（3）的上端面之间水平安装固定有箱体（5），箱体（5）内壁的中部水平安装固定有隔板（7），隔板（7）上端面的中部垂直安装固定有支架（8），且支架（8）的上端面水平安装固定有沙盘托板（9），箱体（5）的内壁之间焊接有倾斜板（10），箱体（5）的一侧开设有出沙孔，且倾斜板（10）的一侧从出沙孔内延伸至箱体（5）的外侧，箱体（5）内部的底壁与隔板（7）的下端面之间抽拉设置有储物盒（6），且储物盒（6）的一侧安装固定有把手。
2.根据权利要求1所述的一种历史教学用沙盘，其特征在于，所述支撑柱（2）的一侧垂直开设有滑槽，套管（3）的一侧开设有螺纹通孔，螺纹通孔内螺旋配合有螺栓（4），且螺栓（4）的一端与支撑柱（2）滑槽的内壁相接触。
3.根据权利要求1所述的一种历史教学用沙盘，其特征在于，所述箱体（5）的一侧开设有T形凹槽，且凹槽内卡设有挂钩（12）。
4.根据权利要求3所述的一种历史教学用沙盘，其特征在于，所述挂钩（12）的一侧安装固定有集沙盒（11），且集沙盒（11）的一侧安装固定有提手。
5.根据权利要求4所述的一种历史教学用沙盘，其特征在于，所述集沙盒（11）位于倾斜板（10）的正下方。
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| CN201921596673.2U CN210515788U (zh) | 2019-09-24 | 2019-09-24 | 一种历史教学用沙盘 |
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| CN210515788U true CN210515788U (zh) | 2020-05-12 |
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|---|---|
| CN (1) | CN210515788U (zh) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN112419861A (zh) * | 2020-11-05 | 2021-02-26 | 德州职业技术学院（德州市技师学院） | 一种基于心理沙盘的心理学用教学用具 |
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2019
- 2019-09-24 CN CN201921596673.2U patent/CN210515788U/zh not_active Expired - Fee Related
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| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN112419861A (zh) * | 2020-11-05 | 2021-02-26 | 德州职业技术学院（德州市技师学院） | 一种基于心理沙盘的心理学用教学用具 |
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