CN210493171U - 一种方便调节的校服设计工作台 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种方便调节的校服设计工作台,包括底板和电动推杆,所述底板的端头处固定有第一立柱的一端,且第一立柱的另一端通过第一转轴与工作台本体相互连接,所述工作台本体的底部固定有支撑杆,且支撑杆的外侧设置有第二立柱,所述工作台本体的中间位置设置有齿轮,且齿轮的外侧连接有顶板,所述挤压板的端头处固定有卡块,且挤压板的外侧设置有固定板,所述卡块的边侧连接有弹簧,且弹簧的外侧开设有卡槽,所述电动推杆位于底板的上方,且电动推杆的端头处通过第二转轴与第一立柱的中间位置相互连接。该方便调节的校服设计工作台,便于对工作台的角度进行调节,并且便于对设计图纸进行固定,降低了装置的使用难度。
Description
技术领域
本实用新型涉及校服设计技术领域,具体为一种方便调节的校服设计工作台。
背景技术
校服是一种学生校内穿着的统一服装,根据不同的学校需求,需要对校服的样式进行设计,因此需要利用到校服设计工作台,随着科技的不断发展,工作台的功能越来越全面,然而现有的校服设计用工作台存在以下问题:
1、工作台在使用的过程中,调节难度较大,不便于根据不同用户的需求进行调节;
2、不便于对设计用的图纸进行固定,设计的过程中容易出现掉落的情况。
针对上述问题,急需在原有校服设计工作台的基础上进行创新设计。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种方便调节的校服设计工作台,以解决上述背景技术中提出现有的校服设计工作台,不便于对工作台的角度进行调节,并且不便于对设计图纸进行固定,增大了设计难度的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种方便调节的校服设计工作台,包括底板和电动推杆,所述底板的端头处固定有第一立柱的一端,且第一立柱的另一端通过第一转轴与工作台本体相互连接,所述工作台本体的底部固定有支撑杆,且支撑杆的外侧设置有第二立柱,并且第二立柱的端头处开设有置物槽,所述工作台本体的中间位置设置有齿轮,且齿轮的外侧连接有顶板,并且顶板的外侧设置有挤压板,所述挤压板的端头处固定有卡块,且挤压板的外侧设置有固定板,所述卡块的边侧连接有弹簧,且弹簧的外侧开设有卡槽,所述电动推杆位于底板的上方,且电动推杆的端头处通过第二转轴与第一立柱的中间位置相互连接。
优选的,所述工作台本体和第一立柱构成转动安装结构,且工作台本体与顶板为卡合连接。
优选的,所述支撑杆采用弧形设置,且支撑杆与置物槽的弧度相同,并且支撑杆的弧心与第一转轴的圆心重合。
优选的,所述顶板的端头处采用锯齿状设置,且顶板和齿轮为啮合连接。
优选的,所述顶板关于齿轮的轴线对称设置有2个,且2个顶板的运动方向相反。
优选的,所述挤压板和固定板构成升降安装结构,且挤压板的端头处采用倾斜状设置。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该方便调节的校服设计工作台,便于对工作台的角度进行调节,并且便于对设计图纸进行固定,降低了装置的使用难度;
1.根据不同使用者的需求对装置进行调节,电动推杆工作推工作台本体的底部进行挤压,挤压的过程中,工作台本体通过第一转轴与第一立柱进行转动进行角度调节,以此能够适用于不同的使用者,支撑杆贯穿在第二立柱内部,能够在工作台未使用时起到支撑的作用;
2.将设计图放置在工作台本体的表面,接着手动转动齿轮,齿轮转动后顶板能够被带动向外移动,接着顶板与挤压板脱离,弹簧回弹的作用力能够带动挤压板向下移动,并且对图纸进行固定,以此能够避免设计的过程中出现滑落的情况。
附图说明
图1为本实用新型整体正面结构示意图;
图2为本实用新型整体俯视结构示意图;
图3为本实用新型卡块与固定板连接结构示意图;
图4为本实用新型顶板与工作台本体连接结构示意图。
图中:1、底板;2、第一立柱;3、第一转轴;4、工作台本体;5、支撑杆;6、第二立柱;7、置物槽;8、齿轮;9、顶板;10、挤压板;11、卡块;12、固定板;13、卡槽;14、弹簧;15、第二转轴;16、电动推杆。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种方便调节的校服设计工作台,包括底板1、第一立柱2、第一转轴3、工作台本体4、支撑杆5、第二立柱6、置物槽7、齿轮8、顶板9、挤压板10、卡块11、固定板12、卡槽13、弹簧14、第二转轴15和电动推杆16,底板1的端头处固定有第一立柱2的一端,且第一立柱2的另一端通过第一转轴3与工作台本体4相互连接,工作台本体4的底部固定有支撑杆5,且支撑杆5的外侧设置有第二立柱6,并且第二立柱6的端头处开设有置物槽7,工作台本体4的中间位置设置有齿轮8,且齿轮8的外侧连接有顶板9,并且顶板9的外侧设置有挤压板10,挤压板10的端头处固定有卡块11,且挤压板10的外侧设置有固定板12,卡块11的边侧连接有弹簧14,且弹簧14的外侧开设有卡槽13,电动推杆16位于底板1的上方,且电动推杆16的端头处通过第二转轴15与第一立柱2的中间位置相互连接;
工作台本体4和第一立柱2构成转动安装结构,且工作台本体4与顶板9为卡合连接,当电动推杆16工作时能够对工作台本体4的底部进行挤压,接着工作台本体4能够通过第一转轴3进行转动,以此完成对工作台本体4角度的调节;
支撑杆5采用弧形设置,且支撑杆5与置物槽7的弧度相同,并且支撑杆5的弧心与第一转轴3的圆心重合,能够使得工作台本体4转动时,支撑杆5始终贯穿在置物槽7的内部;
顶板9的端头处采用锯齿状设置,且顶板9和齿轮8为啮合连接,顶板9关于齿轮8的轴线对称设置有2个,且2个顶板9的运动方向相反当齿轮8被手动转动时,对称设置的顶板9能够被带动呈相反的方向进行滑动;
挤压板10和固定板12构成升降安装结构,且挤压板10的端头处采用倾斜状设置,倾斜状设置能够在顶板9与挤压板10接触时,挤压板10向上移动,当顶板9与挤压板10脱离时,弹簧14将挤压板10拉伸向下对设计图纸进行固定。
工作原理:在使用该方便调节的校服设计工作台时,首先将设计图纸放置在工作台本体4的上方,接着手动对齿轮8进行转动,齿轮8转动后能够带动对称设置的顶板9成相反的方向滑动,接着顶板9与挤压板10脱离,此时弹簧14回弹的作用力能够带动挤压板10向下移动,同时能够对设计图纸进行固定,从而能够避免图纸在绘制的过程中出现滑落的情况,当图纸固定后,根据使用者的自身需求对工作台本体4的角度进行调节,调节的过程中,电动推杆16工作对工作台本体4的底部进行挤压,接着工作台本体4受压力影响发生角度的变化,绘图完毕后,将工作台本体4恢复原有角度,接着反向转动齿轮8,齿轮8转动后顶板9跟随其反向滑动,并且将挤压板10再次顶起,从而能够将绘制后的图纸向外拿取。
最后应当说明的是,以上内容仅用以说明本实用新型的技术方案,而非对本实用新型保护范围的限制,本领域的普通技术人员对本实用新型的技术方案进行的简单修改或者等同替换,均不脱离本实用新型技术方案的实质和范围。
Claims (6)
1.一种方便调节的校服设计工作台,包括底板(1)和电动推杆(16),其特征在于:所述底板(1)的端头处固定有第一立柱(2)的一端,且第一立柱(2)的另一端通过第一转轴(3)与工作台本体(4)相互连接,所述工作台本体(4)的底部固定有支撑杆(5),且支撑杆(5)的外侧设置有第二立柱(6),并且第二立柱(6)的端头处开设有置物槽(7),所述工作台本体(4)的中间位置设置有齿轮(8),且齿轮(8)的外侧连接有顶板(9),并且顶板(9)的外侧设置有挤压板(10),所述挤压板(10)的端头处固定有卡块(11),且挤压板(10)的外侧设置有固定板(12),所述卡块(11)的边侧连接有弹簧(14),且弹簧(14)的外侧开设有卡槽(13),所述电动推杆(16)位于底板(1)的上方,且电动推杆(16)的端头处通过第二转轴(15)与第一立柱(2)的中间位置相互连接。
2.根据权利要求1所述的一种方便调节的校服设计工作台,其特征在于:所述工作台本体(4)和第一立柱(2)构成转动安装结构,且工作台本体(4)与顶板(9)为卡合连接。
3.根据权利要求1所述的一种方便调节的校服设计工作台,其特征在于:所述支撑杆(5)采用弧形设置,且支撑杆(5)与置物槽(7)的弧度相同,并且支撑杆(5)的弧心与第一转轴(3)的圆心重合。
4.根据权利要求1所述的一种方便调节的校服设计工作台,其特征在于:所述顶板(9)的端头处采用锯齿状设置,且顶板(9)和齿轮(8)为啮合连接。
5.根据权利要求1所述的一种方便调节的校服设计工作台,其特征在于:所述顶板(9)关于齿轮(8)的轴线对称设置有2个,且2个顶板(9)的运动方向相反。
6.根据权利要求1所述的一种方便调节的校服设计工作台,其特征在于:所述挤压板(10)和固定板(12)构成升降安装结构,且挤压板(10)的端头处采用倾斜状设置。
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