CN210382959U - 马克思主义教育用资料包 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供了一种马克思主义教育用资料包，属于教学设备领域。本实用新型包体一的内部上侧固定有文件袋，文件袋与文件袋之间通过连接扣连接，包体一与文件袋的固定连接处设置有灯带，包体一的内部左右两侧设置有固定扣，固定扣分别连接着弹力带，弹力带的另一端连接有卡扣，包体一的内部左右两侧的上部分别设置有按键和电源模块，包体二的边缘固定有左挡板和右挡板，左挡板和右挡板之间通过拉链连接，包体一的外侧固定有磁板。本实用新型通过包体外侧的磁板可以吸附在黑板上，也可以在包体上吸附上金属制品等，包体一侧内部的文件袋可以展开起到展示的作用，包体另一侧通过左挡板和右挡板进行分隔，左挡板和右挡板内部可以放置电脑或书本文件。

Description

马克思主义教育用资料包

技术领域

本实用新型涉及一种马克思主义教育用资料包，属于教学设备领域。

背景技术

马克思主义哲学是当代大学生的必修课，也是研究生考试的科目。由于马克思主义哲学作为一门公共必修课，一般老师在课堂上需要对上百人进行授课，且马克思主义哲学课堂上需要许多资料文件，普通的文件包不能全部容纳教课需要的书本及资料，且由于资料存放在一起，使用时不便于查找，普通的资料包仅是存放资料起不到展示的作用，资料包的存放也是一个问题。

发明内容

本实用新型的目的是为了解决上述现有技术存在的问题，进而提供一种马克思主义教育用资料包。

本实用新型的目的是通过以下技术方案实现的：

一种马克思主义教育用资料包，包括包体一、卡扣、包体二、提手、灯带、弹力带、固定扣、文件袋、连接扣、按键、电源模块、左挡板、右挡板、磁板、固定条、拉链、口袋、反光条和防滑底座，包体一和包体二的一边固定，包体一和包体二的其他边通过拉链连接，包体一的侧面固定有提手，包体一的内部上侧固定有文件袋，文件袋与文件袋之间通过连接扣连接，包体一与文件袋的固定连接处设置有灯带，包体一的内部左右两侧设置有固定扣，固定扣分别连接着弹力带，弹力带的另一端连接有卡扣，包体一的内部左右两侧的上部分别设置有按键和电源模块，包体二的边缘固定有左挡板和右挡板，左挡板和右挡板之间通过拉链连接，包体一的外侧固定有磁板，包体二的外部周围固定有反光条，包体二的外部中间设置有固定条和口袋，资料包的底部固定有防滑底座。

本实用新型一种马克思主义教育用资料包，所述文件袋的一端通过连接扣连接到另一个文件袋上，文件袋通过连接扣进行折叠。

本实用新型一种马克思主义教育用资料包，所述连接扣采用棉、麻及棉型化学短纤维经纺纱后的织成物。

本实用新型一种马克思主义教育用资料包，所述两条弹力带的长度之和小于文件袋的长度。

本实用新型一种马克思主义教育用资料包，所述左挡板和右挡板上设置有分隔层，左挡板和右挡板通过拉链连接分隔包体二。

本实用新型一种马克思主义教育用资料包，所述磁板采用软磁板。

本实用新型一种马克思主义教育用资料包，所述固定条的左侧通过拉链固定，固定条的右侧固定在包体二的外部，口袋的左、下和右三条边固定在包体二的外部。

本实用新型一种马克思主义教育用资料包，所述电源模块的电源输出端连接着灯带，灯带和电源模块之间连接有按键。

本实用新型一种马克思主义教育用资料包，通过包体外侧的磁板可以吸附在黑板上，也可以在包体上吸附上金属制品等，包体一侧内部的文件袋可以展开起到展示的作用，包体另一侧通过左挡板和右挡板进行分隔，左挡板和右挡板内部可以放置电脑或书本文件。本实用新型也可用于其他方面的资料保存和保管。

附图说明

图1为本实用新型一种马克思主义教育用资料包的内部结构示意图。

图2为本实用新型一种马克思主义教育用资料包的内部结构示意图。

图3为本实用新型一种马克思主义教育用资料包的主视图。

图4为本实用新型一种马克思主义教育用资料包的后视图。

图5为本实用新型一种马克思主义教育用资料包的俯视图。

图6为本实用新型一种马克思主义教育用资料包的仰视图。

图7为本实用新型一种马克思主义教育用资料包的打开后的侧视图。

图8为本实用新型一种马克思主义教育用资料包中灯带、按键和电源模块的电路图。

图中的附图标记，1为包体一；2为卡扣；3为包体二；4为提手；5为灯带；6为弹力带；7为固定扣；8为文件袋；9为连接扣；10为按键；11为电源模块；12为左挡板；13为右挡板；14为磁板；15为固定条；17为口袋；18为反光条；19为防滑底座。

具体实施方式

下面将结合附图对本实用新型做进一步的详细说明：本实施例在以本实用新型技术方案为前提下进行实施，给出了详细的实施方式，但本实用新型的保护范围不限于下述实施例。

实施例一：如图1-8所示，本实施例所涉及的一种马克思主义教育用资料包，包括：包体一、卡扣、包体二、提手、灯带、弹力带、固定扣、文件袋、连接扣、按键、电源模块、左挡板、右挡板、磁板、固定条、拉链、口袋、反光条和防滑底座，包体一和包体二的一边固定，包体一和包体二的其他边通过拉链连接，包体一的侧面固定有提手，包体一的内部上侧固定有文件袋，文件袋与文件袋之间通过连接扣连接，包体一与文件袋的固定连接处设置有灯带，包体一的内部左右两侧设置有固定扣，固定扣分别连接着弹力带，弹力带的另一端连接有卡扣，包体一的内部左右两侧的上部分别设置有按键和电源模块，包体二的边缘固定有左挡板和右挡板，左挡板和右挡板之间通过拉链连接，包体一的外侧固定有磁板，包体二的外部周围固定有反光条，包体二的外部中间设置有固定条和口袋，资料包的底部固定有防滑底座。

资料包上的提手便于移动，通过拉链打开资料包，包体一侧内可以放置A4纸文件，将A4纸文件放置在文件袋中，文件袋可以折叠放置并通过弹力带两端的卡扣进行固定，节省空间，也可以将文件袋展开对文件袋中的文件进行展示，包体的另一侧内可以放置电脑、书本和文件等，再通过拉上左挡板和右挡板之间的拉链进行分隔，包体外侧的磁板可以将空的资料包吸附在黑板或是金属制品上进行放置，包体外侧的磁板也可以吸附金属小件物品，包体的另一侧可以通过固定条的一侧拉链将资料包固定在拉杆箱的拉杆上，固定条上的口袋可以放置一些重要物品，包体外侧的反光带在夜间光照下反光起到指示的作用。灯带采用的是LED，电源模块采用的是锂离子电池，按键采用的是按压式按键。

实施例二：如图1和图2所示，本实施例所涉及的一种马克思主义教育用资料包，所述文件袋的一端通过连接扣连接到另一个文件袋上，文件袋通过连接扣进行折叠。

文件袋可以展开进行展示，当收起时将文件袋进行折叠收纳到资料包中。

实施例三：如图1和图2所示，本实施例所涉及的一种马克思主义教育用资料包，所述连接扣采用棉、麻及棉型化学短纤维经纺纱后的织成物。

连接扣采用棉、麻及棉型化学短纤维经纺纱后的织成物在进行折叠收纳时能够更便捷，材料柔软便于折叠收纳；当相同大小的文件袋重叠放置，柔软的连接扣能够保证文件袋之间完全贴合，节省收纳空间。

实施例四：如图1和图2所示，本实施例所涉及的一种马克思主义教育用资料包，所述两条弹力带的长度之和小于文件袋的长度。

弹力带用于固定文件袋，将两条弹力带的长度之和设置成小于文件袋的长度能够便于固定文件袋，防止文件袋在资料包中摇晃。

实施例五：如图2所示，本实施例所涉及的一种马克思主义教育用资料包，所述左挡板和右挡板上设置有分隔层，左挡板和右挡板通过拉链连接分隔包体二。

左挡板和右挡板拉上拉链起到分隔的作用，左挡板和右挡板设置的分隔层能够放置杂物或文具等。

实施例六：如图3所示，本实施例所涉及的一种马克思主义教育用资料包，所述磁板采用软磁板。

磁板设置在包体的外侧，能够将重量轻的资料包通过磁力吸附在黑板或者金属制品上，磁板上也可以通过磁铁进行吸附，将便签纸吸附在磁板上或者将小件金属物品吸附在磁板上。

实施例七：如图4所示，本实施例所涉及的一种马克思主义教育用资料包，所述固定条的左侧通过拉链固定，固定条的右侧固定在包体二的外部，口袋的左、下和右三条边固定在包体二的外部。

固定条的一端可以通过拉链进行开合控制，使资料包能够固定在拉杆的拉杆上；口袋用于放置临时使用的东西，便于拿取。

实施例八：如图1和图2所示，本实施例所涉及的一种马克思主义教育用资料包，所述电源模块的电源输出端连接着灯带，灯带和电源模块之间连接有按键。

按键可以控制灯带的亮暗，电源模块通过按键连接到灯带上，电源模块的正极通过开关连接到灯带的正极，灯带的负极连接到电源模块的负极上。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，这些具体实施方式都是基于本实用新型整体构思下的不同实现方式，而且本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，可轻易想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此，本实用新型的保护范围应该以权利要求书的保护范围为准。

Claims (8)

1.一种马克思主义教育用资料包，其特征在于，马克思主义教育用资料包包括包体一(1)、卡扣(2)、包体二(3)、提手(4)、灯带(5)、弹力带(6)、固定扣(7)、文件袋(8)、连接扣(9)、按键(10)、电源模块(11)、左挡板(12)、右挡板(13)、磁板(14)、固定条(15)、口袋(17)、反光条(18)和防滑底座(19)，包体一(1)和包体二(3)的一边固定，包体一(1)和包体二(3)的其他边通过拉链连接，包体一(1)的侧面固定有提手(4)，包体一(1)的内部上侧固定有文件袋(8)，文件袋(8)与文件袋(8)之间通过连接扣(9)连接，包体一(1)与文件袋(8)的固定连接处设置有灯带(5)，包体一(1)的内部左右两侧设置有固定扣(7)，固定扣(7)分别连接着弹力带(6)，弹力带(6)的另一端连接有卡扣(2)，包体一(1)的内部左右两侧的上部分别设置有按键(10)和电源模块(11)，包体二(3)的边缘固定有左挡板(12)和右挡板(13)，左挡板(12)和右挡板(13)之间通过拉链连接，包体一(1)的外侧固定有磁板(14)，包体二(3)的外部周围固定有反光条(18)，包体二(3)的外部中间设置有固定条(15)和口袋(17)，资料包的底部固定有防滑底座(19)。

2.根据权利要求1所述的一种马克思主义教育用资料包，其特征在于，所述文件袋(8)的一端通过连接扣(9)连接到另一个文件袋(8)上，文件袋(8)通过连接扣(9)进行折叠。

3.根据权利要求1或2所述的一种马克思主义教育用资料包，其特征在于，所述连接扣(9)采用棉、麻及棉型化学短纤维经纺纱后的织成物。

4.根据权利要求1所述的一种马克思主义教育用资料包，其特征在于，所述弹力带(6)的长度之和小于文件袋(8)的长度。

5.根据权利要求1所述的一种马克思主义教育用资料包，其特征在于，所述左挡板(12)和右挡板(13)上设置有分隔层，左挡板(12)和右挡板(13)通过拉链连接能够分隔包体二(3)。

6.根据权利要求1所述的一种马克思主义教育用资料包，其特征在于，所述磁板(14)采用软磁板。

7.根据权利要求1所述的一种马克思主义教育用资料包，其特征在于，所述固定条(15)的左侧通过拉链固定，固定条(15)的右侧固定在包体二(3)的外部，口袋(17)的左、下和右三条边固定在包体二(3)的外部。

8.根据权利要求1所述的一种马克思主义教育用资料包，其特征在于，所述电源模块(11)的电源输出端连接着灯带(5)，灯带(5)和电源模块(11)之间连接有按键(10)。

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