CN210372773U - 一种用于多媒体教室投影仪的支架 - Google Patents

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刘新宁
蒋维丽
武威
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Abstract

本实用新型公开了一种用于多媒体教室投影仪的支架,包括安装座,所述安装座设有第一连接件,所述第一连接件连接第二连接件,所述第一连接件一面设有第一螺母,所述第一连接件另一面设有第一螺栓,所述第一螺栓穿过第一连接件和第二连接件连接第一螺母,所述第二连接件设有连接块,所述连接块固定连接第一旋转球,所述第一旋转球连接第一球形槽,所述第一球形槽后设有第一支撑套,所述第一支撑套通过第一球形槽连接第一旋转球,所述第一支撑套设有第一旋转装配块,所述第一旋转装配块连接第二旋转装配块,所述第一旋转装配块设有第二螺栓,所述第二旋转装配块设有第二螺母,所述第二螺栓穿过第一旋转装配块和第二旋转装配块与第二螺母连接。

Description

一种用于多媒体教室投影仪的支架
技术领域
本实用新型属于支架技术领域,具体涉及一种用于多媒体教室投影仪的支架。
背景技术
投影仪,是一种可以将图像或视频投射到幕布上的设备,可以通过不同的接口同计算机、VCD、DVD、BD、游戏机、DV等相连接播放相应的视频信号,投影仪广泛应用于家庭、办公室、学校和娱乐场所,随着科技的进步,现在教学方式也越发新颖、多样化,尤其是投影仪也被广泛的使用在教学领域内,其中多媒体教室中经常会使用到投影仪,通过投影仪将电脑屏幕中的画面投影到教室的黑板上,从而方便学生学习电脑中演示的内容,传统的投影仪使用过程中,投影仪一般放在教室的后排桌上,如果投影仪高度不够或着投影角度存在偏斜现象,则需要使用书本垫在投影仪的下方才能得到合适的投影,而且下课时,容易碰到投影仪使其摔落在地上导致损坏。
实用新型内容
针对上述背景技术所提出的问题,本实用新型的目的是:旨在提供一种用于多媒体教室投影仪的支架。为实现上述技术目的,本实用新型采用的技术方案如下:
一种用于多媒体教室投影仪的支架,包括安装座,所述安装座设有第一连接件,所述第一连接件铰接有第二连接件,所述第一连接件连接有第一螺栓,所述第一螺栓穿过第一连接件和第二连接件连接有第一螺母,所述第二连接件连接有连接块,所述连接块固定连接有第一旋转球,所述第一旋转球连接有第一支撑套,所述第一支撑套设有与第一旋转球相匹配的第一球形槽,所述第一支撑套内部设有第一支撑杆,所述第一支撑套连接有第一旋转装配块,所述第一旋转装配块连接第二旋转装配块,所述第一旋转装配块设有第二螺栓,所述第二螺栓穿过第一旋转装配块和第二旋转装配块连接有第二螺母,所述第二旋转装配块连接有第二支撑套,所述第二支撑套内部设有第二支撑杆,所述第二支撑套设有第二球形槽,所述第二支撑套通过第二球形槽连接有第二旋转球,所述第二旋转球连接有固定柱,所述固定柱连接有安装板,所述安装板固定连接有投影仪固定盘,所述投影仪固定盘两边对称位置设有两个侧块,所述侧块上设有两个锁紧螺杆,所述锁紧螺杆顶端固定连接挤紧块。
进一步限定,所述第一连接件为“凹”字形,所述第二连接件为“凸”字形,所述第一连接件和第二连接件通过螺栓配合连接,可实现转动效果。
进一步限定,所述挤紧块为圆形吸盘,吸盘有吸附住投影仪使其固定不掉落的功能。
进一步限定,所述旋转球与球形槽的关系为过盈配合,过盈配合装配后使零件表面间产生弹性压力,从而获得紧固的联接。
本实用新型具有以下优点:
1、本实用新型通过设置两个旋转球,能够完成多个方向的调节,可以根据环境需要任意调整,方便使用。
2、本实用新型通过设置挤紧块,可牢牢的抓住投影仪,防止投影仪掉落,挤紧块为吸盘又防止了夹紧时对投影仪的损伤。
附图说明
本实用新型可以通过附图给出的非限定性实施例进一步说明;
图1为本实用新型实施例一种用于多媒体教室投影仪的支架的结构示意图一;
图2为本实用新型实施例一种用于多媒体教室投影仪的支架的结构示意图二;
主要元件符号说明如下:
安装座1、第一连接件2、第二连接件3、第一螺母4、第一螺栓5、连接块6、第一旋转球7、第一球形槽8、第一支撑套9、第一旋转装配块10、第二旋转装配块11、第二螺栓12、第二螺母13、第二支撑套14、第二球形槽15、第二旋转球16、固定柱17、安装板18、投影仪固定盘19、侧块20、锁紧螺杆21、挤紧块22。
具体实施方式
为了使本领域的技术人员可以更好地理解本实用新型,下面结合附图和实施例对本实用新型技术方案进一步说明。
如图1-2所示,本实用新型的一种用于多媒体教室投影仪的支架,安装座1设有第一连接件2,第一连接件2铰接有第二连接件3,第一连接件2连接有第一螺栓5,第一螺栓5穿过第一连接件2和第二连接件3连接有第一螺母4,第二连接件3连接有连接块6,连接块6固定连接有第一旋转球7,第一旋转球7连接有第一支撑套9,第一支撑套9设有与第一旋转球7相匹配的第一球形槽8,第一支撑套9内部设有第一支撑杆,第一支撑套9连接有第一旋转装配块10,第一旋转装配块10连接第二旋转装配块11,第一旋转装配块10设有第二螺栓12,第二螺栓12穿过第一旋转装配块10和第二旋转装配块11连接有第二螺母13,第二旋转装配块11连接有第二支撑套14,第二支撑套14内部设有第二支撑杆,第二支撑套14设有第二球形槽15,第二支撑套14通过第二球形槽15连接有第二旋转球16,第二旋转球16连接有固定柱17,固定柱17连接有安装板18,安装板18固定连接有投影仪固定盘19,投影仪固定盘19两边对称位置设有两个侧块20,侧块20上设有两个锁紧螺杆21,锁紧螺杆21顶端固定连接挤紧块22。
使用时,将安装座1固定在天花板上,将投影仪装在投影仪固定盘19上,调节锁紧螺杆21,使螺杆向内挤压,让挤紧块22吸住投影仪使其不会晃动掉落,扭动第一螺栓5使其放松,调整第二连接件3,转动到需要的位置,再锁紧第一螺栓5完成固定,再扭动第二螺栓12来调节两根支撑套的位置,支撑套通过球形槽连接旋转球,可360°无死角旋转,在调整好位置后,锁紧第二螺栓12,使两根支撑套内的支撑杆各自向外顶,支撑杆顶住各自的旋转球,向外挤压完成锁紧固定。
优选第一连接件为“凹”字形,所述第二连接件为“凸”字形,所述第一连接件和第二连接件通过螺栓配合连接,可实现转动效果。
优选挤紧块为圆形吸盘,吸盘有吸附住投影仪使其固定不掉落的功能。
优选旋转球与球形槽的关系为过盈配合,过盈配合装配后使零件表面间产生弹性压力,从而获得紧固的联接。
上述实施例仅示例性说明本实用新型的原理及其功效,而非用于限制本实用新型。任何熟悉此技术的人士皆可在不违背本实用新型的精神及范畴下,对上述实施例进行修饰或改变。因此,凡所属技术领域中具有通常知识者在未脱离本实用新型所揭示的精神与技术思想下所完成的一切等效修饰或改变,仍应由本实用新型的权利要求所涵盖。

Claims (4)

1.一种用于多媒体教室投影仪的支架,包括安装座(1),其特征在于:所述安装座(1)设有第一连接件(2),所述第一连接件(2)铰接有第二连接件(3),所述第一连接件(2)连接有第一螺栓(5),所述第一螺栓(5)穿过第一连接件(2)和第二连接件(3)连接有第一螺母(4),所述第二连接件(3)连接有连接块(6),所述连接块(6)固定连接有第一旋转球(7),所述第一旋转球(7)连接有第一支撑套(9),所述第一支撑套(9)设有与第一旋转球(7)相匹配的第一球形槽(8),所述第一支撑套(9)内部设有第一支撑杆,所述第一支撑套(9)连接有第一旋转装配块(10),所述第一旋转装配块(10)连接第二旋转装配块(11),所述第一旋转装配块(10)设有第二螺栓(12),所述第二螺栓(12)穿过第一旋转装配块(10)和第二旋转装配块(11)连接有第二螺母(13),所述第二旋转装配块(11)连接有第二支撑套(14),所述第二支撑套(14)内部设有第二支撑杆,所述第二支撑套(14)设有第二球形槽(15),所述第二支撑套(14)通过第二球形槽(15)连接有第二旋转球(16),所述第二旋转球(16)连接有固定柱(17),所述固定柱(17)连接有安装板(18),所述安装板(18)固定连接有投影仪固定盘(19),所述投影仪固定盘(19)两边对称位置设有两个侧块(20),所述侧块(20)上设有两个锁紧螺杆(21),所述锁紧螺杆(21)顶端固定连接挤紧块(22)。
2.根据权利要求1所述的一种用于多媒体教室投影仪的支架,其特征在于:所述第一连接件(2)为“凹”字形,所述第二连接件(3)为“凸”字形。
3.根据权利要求1所述的一种用于多媒体教室投影仪的支架,其特征在于:所述挤紧块(22)为圆形吸盘。
4.根据权利要求1所述的一种用于多媒体教室投影仪的支架,其特征在于:所述旋转球与球形槽的关系为过盈配合。
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