CN210300089U - 一种带书托的实木课桌椅 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种带书托的实木课桌，包括桌板与四根桌腿，两侧的桌腿之间分别对应设有课桌连接杆，在两侧对应的课桌连接杆之间设有用以承载物品的课桌支撑杆，课桌连接杆设有用以可拆卸地嵌设课桌支撑杆的课桌凹槽。本实用新型公开了一种带书托的实木课椅，包括座板与四根椅腿，两侧的椅腿之间分别对应设有实木课椅连接杆，在两侧对应的课椅连接杆之间设有用以承载物品的课椅支撑杆，课椅连接杆设有用以可拆卸地嵌设课椅支撑杆的课椅凹槽。本实用新型实木课桌椅能形成灵活多变的物品放置空间，既能放置最大数量的书籍或其它物品，又不会影响学生的正常坐势与脚腿的摆放。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学家具用具领域，尤其是一种带书托的实木课桌椅。
背景技术
现在中小学生课本及辅导书籍越来越多，课桌的抽屉根本无法放下。为了能放更多的书，学生们都想了各种各样的办法，比如挂在课桌侧的书袋，放在桌椅底下的书箱，但都不方便。
实用新型内容
本实用新型提供一种带书托的实木课桌椅，其具有灵活多变的物品放置空间。
为实现上述目的，本实用新型的技术方案如下：
一种带书托的实木课桌，包括桌板与四根桌腿，两侧的桌腿之间分别对应设有课桌连接杆，在两侧对应的课桌连接杆之间设有用以承载物品的课桌支撑杆，课桌连接杆设有用以可拆卸地嵌设课桌支撑杆的课桌凹槽。
在其中一实施例中，每侧的课桌连接杆设有多个，分别形成多个承载空间。
在其中一实施例中，最上方课桌连接杆的上方还设有用以挡住书籍两侧的课桌挡止杆。
在其中一实施例中，每一连接杆上的课桌凹槽设有多个。
在其中一实施例中，每一连接杆上的课桌凹槽设在靠前的位置。
一种带书托的实木课椅，包括座板与四根椅腿，两侧的椅腿之间分别对应设有课椅连接杆，在两侧对应的课椅连接杆之间设有用以承载物品的课椅支撑杆，课椅连接杆设有用以可拆卸地嵌设课椅支撑杆的课椅凹槽。
在其中一实施例中，每侧的课椅连接杆设有多个，分别形成多个承载空间。
在其中一实施例中，最上方课椅连接杆的上方还设有用以挡住书籍两侧的课椅挡止杆。
在其中一实施例中，每一课椅连接杆上的课椅凹槽设有多个。
本实用新型的有益效果是：本实用新型通过在两侧桌腿之间的连接杆上设置用以可拆卸地嵌设支撑杆的凹槽，可以按需要在部分凹槽上安放支撑杆，从而形成灵活多变的物品放置空间，既能放置最大数量的书籍或其它物品，又不会影响学生的正常坐势与脚腿的摆放。
附图说明
图1为本实用新型实施例实木课桌的示意图。
图2为本实用新型实施例实木课椅的示意图。
具体实施方式
下面结合附图及实例，对本实用新型做进一步说明。
如图1所示，本实施例带书托的实木课桌包括桌板11与四根桌腿12。两侧的桌腿12之间分别对应设有三根课桌连接杆13，分别形成三个承载空间。当然，课桌连接杆13也可以是一根、两根或三根以上，但设置多根可以形成多个承载空间，更便于物品(如书籍、文具)的合理摆放。至于具体的数量，可根据课桌下方空间、学生年级等情况而定。
最上方课桌连接杆13的上方还设有用以挡住书籍两侧的课桌挡止杆14，以防止书籍朝两侧掉落。下方的课桌连接杆可使用上方的课桌连接杆来挡住书籍两侧，或者也可在其上方，也就是此课桌连接杆与相邻上方的课桌连接杆之间设置课桌挡止杆。
在两侧对应的课桌连接杆13之间设有用以承载物品的课桌支撑杆15(图中只画出一根)，课桌连接杆13设有用以可拆卸地嵌设课桌支撑杆15的课桌凹槽131。这样，可以按需要在部分课桌凹槽131上安放课桌支撑杆15，从而形成灵活多变的物品放置空间，既能放置最大数量的书籍或其它物品，又不会影响学生的正常坐势与脚腿的摆放。
每一课桌连接杆13上的课桌凹槽131可以是一个，也可以多个。如果为多个，课桌凹槽可以设在靠前的位置，以避开学生脚腿位置。
如图2所示，本实施例带书托的实木课椅包括座板21与椅腿22，两侧的椅腿22之间分别对应设有课椅连接杆23，在两侧对应的课椅连接杆23之间设有用以承载物品的课椅支撑杆25，课椅连接杆23设有用以可拆卸地嵌设课椅支撑杆25的课椅凹槽231。每侧的课椅连接杆23设有多个(本实施例为两个)，分别形成多个承载空间。最上方课椅连接杆23的上方还设有用以挡住书籍两侧的课椅挡止杆24。每一课椅连接杆23上的课椅凹槽231设有多个。其效果与上述带书托的课桌相同，这里就不再赘述。
Claims (9)
1.一种带书托的实木课桌，包括桌板与四根桌腿，其特征在于，两侧的桌腿之间分别对应设有课桌连接杆，在两侧对应的课桌连接杆之间设有用以承载物品的课桌支撑杆，课桌连接杆设有用以可拆卸地嵌设课桌支撑杆的课桌凹槽。
2.根据权利要求1所述的实木课桌，其特征在于，每侧的课桌连接杆设有多个，分别形成多个承载空间。
3.根据权利要求2所述的实木课桌，其特征在于，最上方课桌连接杆的上方还设有用以挡住书籍两侧的课桌挡止杆。
4.根据权利要求1或2或3所述的实木课桌，其特征在于，每一课桌连接杆上的课桌凹槽设有多个。
5.根据权利要求1或2或3所述的实木课桌，其特征在于，每一课桌连接杆上的课桌凹槽设在靠前的位置。
6.一种带书托的实木课椅，包括座板与四根椅腿，其特征在于，两侧的椅腿之间分别对应设有课椅连接杆，在两侧对应的课椅连接杆之间设有用以承载物品的课椅支撑杆，课椅连接杆设有用以可拆卸地嵌设课椅支撑杆的课椅凹槽。
7.根据权利要求6所述的实木课椅，其特征在于，每侧的课椅连接杆设有多个，分别形成多个承载空间。
8.根据权利要求7所述的实木课椅，其特征在于，最上方课椅连接杆的上方还设有用以挡住书籍两侧的课椅挡止杆。
9.根据权利要求6或7或8所述的实木课椅，其特征在于，每一课椅连接杆上的课椅凹槽设有多个。
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| CN201821717528.0U CN210300089U (zh) | 2018-09-29 | 2018-09-29 | 一种带书托的实木课桌椅 |
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Publications (1)
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2018
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