CN210295613U - 一种便于组装的铁路教学沙盘 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种便于组装的铁路教学沙盘,包括内电线杆、外电线杆、底盘、垫块、铁轨和基座,所述底盘的下表面焊接有支撑杆,支撑杆的下表面焊接有支撑座,所述基座的两侧对称焊接有固定座,固定座通过固定栓螺纹安装在底盘的上表面,所述基座的上表面中间位置处开设有固定槽,且基座的上端内壁镶嵌安装有电磁铁,所述铁轨的下表面黏合有夹持块,夹持块的下端活动卡接在垫块的上端,所述垫块的下表面开设有活动槽,活动槽的内壁顶端焊接有弹簧,弹簧的另一端焊接有活动块,活动块的底端活动插接在固定槽内,所述内电线杆和外电线杆活动安装在基座的上表面。本实用新型,使用步骤简单,便于对沙盘进行拆卸和组装,方便对沙盘进行搬运。

Description

一种便于组装的铁路教学沙盘
技术领域
本实用新型涉及沙盘模型装置技术领域,具体为一种便于组装的铁路教学沙盘。
背景技术
根据地形图、航空像片或实地地形,按一定的比例关系,用泥沙、兵棋和其它材料堆制的模型,简易沙盘,是用泥沙和兵棋在场地上临时堆制的,其顺序为:图上准备,确定沙盘的水平比例尺和垂直比例尺(通常水平比例尺小于垂直比例尺),计算沙盘尺寸,堆制地貌,设置地物和军事情况,其中主要是堆制地貌,方法是:选定最低等高线及有关地貌特征点,并将其位置从地形图上转绘到沙面上,按垂直比例尺计算山顶、鞍部、山脚等处的插签高度,对照地形图进行堆制,永久性沙盘,一般用泡沫塑料板或胶合板、石膏粉、纸浆等材料制作,其方法与堆制简易沙盘基本相同,但塑制地貌,要放大底图、锼制和镶钉等高线板、堆塑填料和涂饰地表颜色。
教学沙盘为永久沙盘,由于学生的流动性,其沙盘的摆放位置也会跟随需求随之改变,传统的铁路教学沙盘,其结构之间大多采用螺纹或者焊接的方式,在需要搬运沙盘时,拆卸不易,组装更不方便。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种便于组装的铁路教学沙盘,具备结构简单,使用便捷,步骤简单,便于对沙盘进行拆卸和组装,方便对沙盘进行搬运的优点,解决教学沙盘为永久沙盘,由于学生的流动性,其沙盘的摆放位置也会跟随需求随之改变,传统的铁路教学沙盘,其结构之间大多采用螺纹或者焊接的方式,在需要搬运沙盘时,拆卸不易,组装更不方便的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种便于组装的铁路教学沙盘,包括内电线杆、外电线杆、底盘、垫块、铁轨和基座,所述底盘的下表面焊接有支撑杆,支撑杆的下表面焊接有支撑座,所述基座的两侧对称焊接有固定座,固定座通过固定栓螺纹安装在底盘的上表面,所述基座的上表面中间位置处开设有固定槽,且基座的上端内壁镶嵌安装有电磁铁,所述铁轨的下表面黏合有夹持块,夹持块的下端活动卡接在垫块的上端,所述垫块的下表面开设有活动槽,活动槽的内壁顶端焊接有弹簧,弹簧的另一端焊接有活动块,活动块的底端活动插接在固定槽内,所述内电线杆和外电线杆活动安装在基座的上表面。
优选的,所述基座的外壁固定有电源接口,电源接口通过导线与电磁铁电性连接。
优选的,所述基座的上表面中间位置处黏合有房屋模型。
优选的,所述夹持块为橡胶材质制成。
优选的,所述基座的上表面和内电线杆和外电线杆相对应的位置开设有插接槽,且内电线杆和外电线杆的底端焊接有插接块,插接块活动插接在插接槽内,内电线杆和外电线杆的上端均安装有线架。
优选的,所述支撑杆共四个,四个支撑杆在底盘的下表面呈矩形阵列分布。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果:本实用新型便于组装的铁路教学沙盘通过设置电磁铁、夹持块、垫块、基座和铁轨,在使用时,可将垫块放置在基座上表面,使其与固定槽的位置相对应,然后通过电源接口接通外接电源,使得电磁铁通电,进而产生磁力,在磁力的作用下,活动块向下移动,使得活动块的底端伸进固定槽内,将垫块的位置进行固定,这时弹簧产生形变,进而产生弹力,然后将铁轨放置在垫块上,使得铁轨下表面的夹持块与垫块的位置相对应,向下按压铁轨,使得夹持块下移,进而垫块的上表面卡接在夹持块内,将铁轨的位置固定,即完成铁轨沙盘的主体部分的组装,在需要拆卸时,只需断开电源,使得电磁铁失去磁力,活动块在弹簧弹力的作用下重新缩进活动槽内,即可将垫块从基座上拆卸,结构简单,使用便捷,步骤简单,便于对沙盘进行拆卸和组装,方便对沙盘进行搬运。
附图说明
图1为本实用新型的俯视结构示意图;
图2为本实用新型的电磁铁的结构示意图;
图3为本实用新型的主视结构示意图;
图4为本实用新型的垫块、夹持块和基座的连接结构示意图。
图中:1、固定栓;2、固定座;3、房屋模型;4、内电线杆;5、外电线杆;6、底盘;7、垫块;8、铁轨;9、夹持块;10、基座;11、电磁铁;12、固定槽;13、活动块;14、弹簧;15、活动槽;16、导线;17、电源接口;18、插接块;19、插接槽;20、支撑座;21、支撑杆;22、线架。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置有”、“连接”等,应做广义理解,例如“连接”,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
请参阅图1至图4,本实用新型提供的一种实施例:一种便于组装的铁路教学沙盘,包括内电线杆4、外电线杆5、底盘6、垫块7、铁轨8和基座10,底盘6的下表面焊接有支撑杆21,支撑杆21的下表面焊接有支撑座20,支撑杆21共四个,四个支撑杆21在底盘6的下表面呈矩形阵列分布,便于保证该装置的平衡。
基座10的两侧对称焊接有固定座2,基座10的上表面中间位置处黏合有房屋模型3,固定座2通过固定栓1螺纹安装在底盘6的上表面,便于将基座10从底盘6上拆下。
基座10的上表面中间位置处开设有固定槽12,且基座10的上端内壁镶嵌安装有电磁铁11,在使用时,基座10的外壁固定有电源接口17,电源接口17通过导线16与电磁铁11电性连接,然后通过电源接口17接通外接电源,使得电磁铁11通电,进而产生磁力。
可将垫块7放置在基座10上表面,使其与固定槽12的位置相对应,垫块7的下表面开设有活动槽15,活动槽15的内壁顶端焊接有弹簧14,弹簧14的另一端焊接有活动块13,活动块13的底端活动插接在固定槽12内,在磁力的作用下,活动块13向下移动,使得活动块13的底端伸进固定槽12内,将垫块7的位置进行固定,这时弹簧14产生形变,进而产生弹力。
铁轨8的下表面黏合有夹持块9,夹持块9的下端活动卡接在垫块7的上端,然后将铁轨8放置在垫块7上,使得铁轨8下表面的夹持块9与垫块7的位置相对应,向下按压铁轨8,使得夹持块9下移,夹持块9为橡胶材质制成,使得夹持块9具有弹性,进而垫块7的上表面卡接在夹持块9内,将铁轨8的位置固定,即完成铁轨8沙盘的主体部分的组装。
在需要拆卸时,只需断开电源,使得电磁铁11失去磁力,活动块13在弹簧14弹力的作用下重新缩进活动槽15内,即可将垫块7从基座10上拆卸,结构简单,使用便捷,步骤简单,便于对沙盘进行拆卸和组装,方便对沙盘进行搬运。
内电线杆4和外电线杆5活动安装在基座10的上表面,基座10的上表面和内电线杆4和外电线杆5相对应的位置开设有插接槽19,且内电线杆4和外电线杆5的底端焊接有插接块18,插接块18活动插接在插接槽19内,内电线杆4和外电线杆5的上端均安装有线架22,便于组装和拆卸。
工作原理:本实用新型便于组装的铁路教学沙盘在使用时,可将垫块7放置在基座10上表面,使其与固定槽12的位置相对应,然后通过电源接口17接通外接电源,使得电磁铁11通电,进而产生磁力,在磁力的作用下,活动块13向下移动,使得活动块13的底端伸进固定槽12内,将垫块7的位置进行固定,这时弹簧14产生形变,进而产生弹力,然后将铁轨8放置在垫块7上,使得铁轨8下表面的夹持块9与垫块7的位置相对应,向下按压铁轨8,使得夹持块9下移,进而垫块7的上表面卡接在夹持块9内,将铁轨8的位置固定,即完成铁轨8沙盘的主体部分的组装,在需要拆卸时,只需断开电源,使得电磁铁11失去磁力,活动块13在弹簧14弹力的作用下重新缩进活动槽15内,即可将垫块7从基座10上拆卸。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (6)

1.一种便于组装的铁路教学沙盘,包括内电线杆(4)、外电线杆(5)、底盘(6)、垫块(7)、铁轨(8)和基座(10),其特征在于:所述底盘(6)的下表面焊接有支撑杆(21),支撑杆(21)的下表面焊接有支撑座(20),所述基座(10)的两侧对称焊接有固定座(2),固定座(2)通过固定栓(1)螺纹安装在底盘(6)的上表面,所述基座(10)的上表面中间位置处开设有固定槽(12),且基座(10)的上端内壁镶嵌安装有电磁铁(11),所述铁轨(8)的下表面黏合有夹持块(9),夹持块(9)的下端活动卡接在垫块(7)的上端,所述垫块(7)的下表面开设有活动槽(15),活动槽(15)的内壁顶端焊接有弹簧(14),弹簧(14)的另一端焊接有活动块(13),活动块(13)的底端活动插接在固定槽(12)内,所述内电线杆(4)和外电线杆(5)活动安装在基座(10)的上表面。
2.根据权利要求1所述的一种便于组装的铁路教学沙盘,其特征在于:所述基座(10)的外壁固定有电源接口(17),电源接口(17)通过导线(16)与电磁铁(11)电性连接。
3.根据权利要求1所述的一种便于组装的铁路教学沙盘,其特征在于:所述基座(10)的上表面中间位置处黏合有房屋模型(3)。
4.根据权利要求1所述的一种便于组装的铁路教学沙盘,其特征在于:所述夹持块(9)为橡胶材质制成。
5.根据权利要求1所述的一种便于组装的铁路教学沙盘,其特征在于:所述基座(10)的上表面和内电线杆(4)和外电线杆(5)相对应的位置开设有插接槽(19),且内电线杆(4)和外电线杆(5)的底端焊接有插接块(18),插接块(18)活动插接在插接槽(19)内,内电线杆(4)和外电线杆(5)的上端均安装有线架(22)。
6.根据权利要求1所述的一种便于组装的铁路教学沙盘,其特征在于:所述支撑杆(21)共四个,四个支撑杆(21)在底盘(6)的下表面呈矩形阵列分布。
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