CN210095091U - 一种便于查找的大学老师用档案管理储存柜 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种便于查找的大学老师用档案管理储存柜，包括支撑架、配重块和电机，所述支撑架的上端左侧嵌套有放置柜，所述安装孔的侧壁转动安装有支撑辊，所述套环的内部通过焊接的方式固定有存放盒，所述挤压板的侧面预留有安装槽，所述支撑杆的外部滚动安装有支撑轮，所述配重块通过焊接的方式固定于存放盒的下表面，所述电机位于放置柜左侧的支撑架的上端。该便于查找的大学老师用档案管理储存柜，能够对存放盒的位置进行调整，从而对档案的高度进行调整，老师保持站立状态即可对档案的查找，使用方便，且能够对存放盒中的档案进行挤压，避免了档案出现倾倒的现象，从而方便了后期对档案的拿取和存放，使用方便。

Description

一种便于查找的大学老师用档案管理储存柜

技术领域

本实用新型涉及大学老师技术领域，具体为一种便于查找的大学老师用档案管理储存柜。

背景技术

在大学期间，档案对每个学生都至关重要，所以需要老师进行安全的保管，在进行保管需要专业的档案管理储存柜，目前大学老师用档案管理储存柜多种多样，但是仍然存在不足之处；

比如，目前使用的大学老师用档案管理储存柜在查找位置较低的档案时需要老师弯腰或者下蹲，或者在查找高处的档案需要借助登高工具，且不方便对档案信息进行查看，导致查找不够方便，已经档案在存放盒中容易出现倾倒的现象，不方便后期对档案的拿取和存放，因此，本实用新型提供一种便于查找的大学老师用档案管理储存柜，以解决上述提出的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便于查找的大学老师用档案管理储存柜，以解决上述背景技术中提出的目前使用的大学老师用档案管理储存柜在查找位置较低的档案时需要老师弯腰或者下蹲，或者在查找高处的档案需要借助登高工具，且不方便对档案信息进行查看，导致查找不够方便，已经档案在存放盒中容易出现倾倒的现象，不方便后期对档案进行拿取和存放的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于查找的大学老师用档案管理储存柜，包括支撑架、配重块和电机，所述支撑架的上端左侧嵌套有放置柜，且放置柜的表面预留有竖直截面呈圆形结构的安装孔，所述安装孔的侧壁转动安装有支撑辊，且安装孔的内部安装有套环，所述套环的内部通过焊接的方式固定有存放盒，且存放盒的内部安装有挤压板，所述挤压板的侧面预留有安装槽，且安装槽内侧安装有支撑杆，所述支撑杆的外部滚动安装有支撑轮，所述配重块通过焊接的方式固定于存放盒的下表面，所述电机位于放置柜左侧的支撑架的上端，且电机的输出端固定有齿盘，所述放置柜的右侧表面一体化设置有固定块。

优选的，所述放置柜通过固定块与支撑架构成转动结构，且固定块与齿盘之间的连接方式为啮合连接，并且固定块和放置柜的中心点位于同一条水平线上。

优选的，所述支撑辊关于安装孔的中心等角度分布，且支撑辊的外表面与套环的外表面相贴合，并且套环的外表面的竖直截面呈“凹”型结构，而且套环与支撑辊的连接方式为卡合连接。

优选的，所述存放盒的水平中心线与安装孔的水平中心相互重合，且安装孔在放置柜上均匀分布。

优选的，所述支撑杆的下端通过铰接的方式与存放盒的下端固定连接，且支撑杆通过支撑轮卡合于安装槽的内部，并且安装槽的横截面呈“凸”型结构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该便于查找的大学老师用档案管理储存柜，能够对存放盒的位置进行调整，从而对档案的高度进行调整，老师保持站立状态即可对档案的查找，使用方便，且能够对存放盒中的档案进行挤压，避免了档案出现倾倒的现象，从而方便了后期对档案的拿取和存放，使用方便；

1、通过电机带动与固定块构成啮合连接的支撑辊进行转动，从而使放置柜进行转动，完成对存放盒高度的调整，进而使老师保持站立状态即可对档案的查找，使用方便；

2、通过挤压板对档案进行挤压，并通过支撑杆对挤压板的支撑，从而使挤压板稳稳的与档案贴合在一起，进而避免了档案出现倾倒的现象，方便了后期对档案的拿取和存放，使用方便；

3、通过支撑辊和配重块的作用，能够使进行稳定的转动，从而使存放盒时刻保持竖直状态，保证了存放盒内档案的稳定性，避免了档案出现洒落的现象。

附图说明

图1为本实用新型正视剖面结构示意图；

图2为本实用新型侧视剖面结构示意图；

图3为本实用新型图1中A处放大结构示意图；

图4为本实用新型图2中B处放大结构示意图；

图5为本实用新型支撑杆与挤压板连接俯视剖面结构示意图；

图6为本实用新型固定块与齿盘连接侧视结构示意图。

图中：1、支撑架；2、放置柜；3、安装孔；4、支撑辊；5、套环；6、存放盒；7、挤压板；8、支撑杆；9、固定块；10、安装槽；11、支撑轮；12、配重块；13、电机；14、齿盘。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-6，本实用新型提供一种技术方案：一种便于查找的大学老师用档案管理储存柜，包括支撑架1、放置柜2、安装孔3、支撑辊4、套环5、存放盒6、挤压板7、支撑杆8、固定块9、安装槽10、支撑轮11、配重块12、电机13和齿盘14，支撑架1的上端左侧嵌套有放置柜2，且放置柜2的表面预留有竖直截面呈圆形结构的安装孔3，安装孔3的侧壁转动安装有支撑辊4，且安装孔3的内部安装有套环5，套环5的内部通过焊接的方式固定有存放盒6，且存放盒6的内部安装有挤压板7，挤压板7的侧面预留有安装槽10，且安装槽10内侧安装有支撑杆8，支撑杆8的外部滚动安装有支撑轮11，配重块12通过焊接的方式固定于存放盒6的下表面，电机13位于放置柜2左侧的支撑架1的上端，且电机13的输出端固定有齿盘14，放置柜2的右侧表面一体化设置有固定块9；

如图1和图2中放置柜2通过固定块9与支撑架1构成转动结构，且固定块9与齿盘14之间的连接方式为啮合连接，并且固定块9和放置柜2的中心点位于同一条水平线上，方便了对存放盒6的位置进行调整，如图3和图4支撑辊4关于安装孔3的中心等角度分布，且支撑辊4的外表面与套环5的外表面相贴合，并且套环5的外表面的竖直截面呈“凹”型结构，而且套环5与支撑辊4的连接方式为卡合连接，保证了套环5的安装孔3内转动的稳定性；

如图2和图3中存放盒6的水平中心线与安装孔3的水平中心相互重合，且安装孔3在放置柜2上均匀分布，方便了对档案进行分类存放，如图4和图5中支撑杆8的下端通过铰接的方式与存放盒6的下端固定连接，且支撑杆8通过支撑轮11卡合于安装槽10的内部，并且安装槽10的横截面呈“凸”型结构，方便了对存放盒6内的档案进行挤压，使档案保持竖直状态。

工作原理：在使用该便于查找的大学老师用档案管理储存柜时，首先将需要储存的档案放置在存放盒6中，并移动挤压板7，使挤压板7与档案紧密贴合，通过支撑杆8对挤压板7的支撑，保证了挤压板7与档案贴合的稳定性，从而表面了档案出现倾倒的现象，通过支撑轮11的滚动，方便了支撑杆8在安装槽10内滑动，从而方便了挤压板7对不同厚度的档案进行挤压，使用方便；

在拿取档案时，如果档案的位置出现过高或者过低不方便拿取时，通过电机13带动与固定块9构成啮合连接的齿盘14进行转动，由于固定块9与放置柜2为一体化结构，从而使放置柜2进行转动，进而对存放盒6的位置进行调整，方便了对档案的查找，使用方便，通过配重块12和支撑辊4的作用能够使存放盒6一直保持竖直状态，从而保证了放置柜2转动时存放盒6内档案的稳定性，这就是该便于查找的大学老师用档案管理储存柜的使用方法。

本实用新型使用到的标准零件均可以从市场上购买，异形件根据说明书的和附图的记载均可以进行订制，各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接等常规手段，机械、零件和设备均采用现有技术中，常规的型号，加上电路连接采用现有技术中常规的连接方式，在此不再详述，本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。

尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种便于查找的大学老师用档案管理储存柜，包括支撑架（1）、配重块（12）和电机（13），其特征在于：所述支撑架（1）的上端左侧嵌套有放置柜（2），且放置柜（2）的表面预留有竖直截面呈圆形结构的安装孔（3），所述安装孔（3）的侧壁转动安装有支撑辊（4），且安装孔（3）的内部安装有套环（5），所述套环（5）的内部通过焊接的方式固定有存放盒（6），且存放盒（6）的内部安装有挤压板（7），所述挤压板（7）的侧面预留有安装槽（10），且安装槽（10）内侧安装有支撑杆（8），所述支撑杆（8）的外部滚动安装有支撑轮（11），所述配重块（12）通过焊接的方式固定于存放盒（6）的下表面，所述电机（13）位于放置柜（2）左侧的支撑架（1）的上端，且电机（13）的输出端固定有齿盘（14），所述放置柜（2）的右侧表面一体化设置有固定块（9）。

2.根据权利要求1所述的一种便于查找的大学老师用档案管理储存柜，其特征在于：所述放置柜（2）通过固定块（9）与支撑架（1）构成转动结构，且固定块（9）与齿盘（14）之间的连接方式为啮合连接，并且固定块（9）和放置柜（2）的中心点位于同一条水平线上。

3.根据权利要求1所述的一种便于查找的大学老师用档案管理储存柜，其特征在于：所述支撑辊（4）关于安装孔（3）的中心等角度分布，且支撑辊（4）的外表面与套环（5）的外表面相贴合，并且套环（5）的外表面的竖直截面呈“凹”型结构，而且套环（5）与支撑辊（4）的连接方式为卡合连接。

4.根据权利要求1所述的一种便于查找的大学老师用档案管理储存柜，其特征在于：所述存放盒（6）的水平中心线与安装孔（3）的水平中心相互重合，且安装孔（3）在放置柜（2）上均匀分布。

5.根据权利要求1所述的一种便于查找的大学老师用档案管理储存柜，其特征在于：所述支撑杆（8）的下端通过铰接的方式与存放盒（6）的下端固定连接，且支撑杆（8）通过支撑轮（11）卡合于安装槽（10）的内部，并且安装槽（10）的横截面呈“凸”型结构。

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