CN210039146U - 便携式英语教学工具包 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了便携式英语教学工具包，包括包体和显示屏，包体上部一侧的边缘连接包盖，包盖底面开设的矩形开口内部安装有显示屏，包体内部通过隔板分割且上部为设备腔而下部为储存腔，设备腔内部的一侧安装有蓄电池，本实用新型，利用显示屏通过数据线连接外部电子设备，显示屏通过包体内部的蓄电池供电而无需外接供电，利于显示屏随时随地即开即用，使用便捷，且显示屏可播放多种教育教案，便于教学工作的顺利且有效进行；利用展示画布从包盖的内部拉出，两根滑杆从两个导筒内部抽出支撑整个展示画布保持展开状态，利于展示画布充分的展开，便于学习者观察，展示画布一次可展示大量的信息，便于教学工作。
Description
技术领域
本实用新型涉及英语教学用具技术领域，具体为便携式英语教学工具包。
背景技术
目前全世界使用英语的人口达四分之一，英语是70个国家的官方语言，100多个国家首选外语。除了美英澳新南非等英语作为母语的国家约四亿人口，其他近十亿人用英语来进行交流、沟通。英语的使用范围非常广泛。世界上70％以上的邮件是用英文写或用英文写地址的。国际上的资料绝大部分是用英语发表的。绝大部分的国际会议是以英语为第一通用语言，它也是联合国的正式工作语言之一。而随着社会的发展，中国的国际化程度越来越高，英语作为最为国际化的语种越来越被国人所重视。中考、高考、研究生考试、职称考试无不与英语挂钩，因此这对英语教学提出了更高的要求。落后山区小学进行英语教学时缺少有效的英语多媒体教学设备，教学用具不易携带和放置，落后的教学环境和破败的课堂用具无法有效且全面的展示各种教学信息，学习者无法有效观看，课堂上不能充分的展开。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供便携式英语教学工具包，解决了落后山区小学进行教学时缺少有效的多媒体教学设备、教学用具不易携带和放置的问题。
本实用新型便携式英语教学工具包，包括包体及与包体铰接的包盖；包体为中空的腔体，包体内部通过隔板横向分割为上部的设备腔、下部的储存腔，设备腔内部安装有蓄电池，储存腔相对侧面的内壁的上部分别安装有导轨，所述导轨处于储存腔侧壁的同一高度，所述两个导轨内分别滑动安装滑座，两个所述滑座分别固接支架，两个相对的支架之间固接有抽屉，包体在抽屉拉出的侧壁开有开口；
包盖为中空的腔体，包盖靠近包体的侧面开有矩形开口，矩形开口处安装有显示屏，显示屏与蓄电池电连接，包盖内部的中间安装有弹簧卷筒，包盖的侧壁开有条形孔，弹簧卷筒的内部卷绕展示画布的一端，展示画布从条形孔中伸出，展示画布的另一端连接盖板，盖板安装在条形孔处，包盖的两侧分别固定有一个导筒，两个导筒内分别插接有一个滑杆，两个滑杆伸出一端固接盖板的侧壁。
本实用新型的特点还在于，
包体与包盖使用铰链铰接，铰链为限位铰链。
抽屉拉出一端竖直固接侧板，包体侧壁开设有与侧板大小形状相适应的开口，所述侧板外侧面的中部水平固接有把手。
包体顶面的中间位置开设有开口，包体开口处通过螺栓固定有安装板。
包盖侧壁的条形孔的大小与画布相适应，所述包盖中部相对应与弹簧卷筒的位置冲压有弧形凹槽。
显示屏的上侧和下侧通过两个脚座连接包盖的内壁，所述包盖内部在显示屏和弹簧卷筒之间固接有平行于显示屏的隔板，包体底部的四角对应安装有四个护角。
本实用新型的有益效果是，
1.利用显示屏通过数据线连接外部电子设备，显示屏通过包体内部的蓄电池供电而无需外接供电，利于显示屏随时随地即开即用，使用便捷，且显示屏可播放多种英语教育教案，便于英语教学工作的顺利且有效进行；
2.利用抽屉内部放置多种英语教学用具，不使用时收纳在包体内部的储存腔内部，使用时从包体内部抽出，便于包体的携带；
3.利用展示画布从包盖的内部拉出，两根滑杆从两个导筒内部抽出支撑整个展示画布保持展开状态，利于展示画布充分的展开，便于学习者观察，展示画布一次可展示大量的信息，便于英语教学工作。
附图说明
图1为本实用新型便携式英语教学工具包的结构示意图；
图2为本实用新型便携式英语教学工具包的包体A-A剖面结构示意图；
图3为本实用新型便携式英语教学工具包的包盖B-B剖面结构示意图。
图中，1.包体，2.包盖，3.导筒，4.展示画布，5.包盖，6.显示屏，7.滑杆，8.铰链，9.护角，10.设备腔，11.储存腔，12.导轨，13.滑座，14.支架，15.隔板，16.抽屉，17.侧板，18.蓄电池，19.安装板，20.弹簧卷筒，21.脚座。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施方式对本实用新型进行详细说明。
本实用新型便携式英语教学工具包，如图1所示，包括包体1及与包体1铰接的包盖2，包体1与包盖2采用限位铰链8铰接，铰链8使包体1和包盖2之间的开合角度保持为九十度；如图2所示，包体1为中空的腔体，包体1内部通过隔板横向分割为上部的设备腔10、下部的储存腔11，设备腔10内部安装有蓄电池18，储存腔11相对侧面的内壁的上部分别安装有导轨12，导轨12处于储存腔11侧壁的同一高度，保证抽屉平稳推入推出，两个导轨12内分别滑动安装滑座13，两个滑座13分别固接支架14，两个相对设置的支架14之间固接有抽屉16，包体1在抽屉16拉出的侧壁开有开口，抽屉16内部放置多种英语教学用具，不使用时收纳在包体1内部的储存腔11内部，使用时从包体1内部抽出，便于包体的携带；
如图1和图3所示，包盖2为中空的腔体，包盖2靠近包体1的侧面开有矩形开口，矩形开口处安装有显示屏6，显示屏6与蓄电池18电连接，显示屏6通过数据线连接外部电子设备，显示屏6通过包体1内部的蓄电池18供电而无需外接供电，利于显示屏6随时随地即开即用，使用便捷，且显示屏6可播放多种英语教育教案，便于英语教学工作的顺利且有效进行，包盖2内部的中间安装有弹簧卷筒20，，弹簧卷筒20属于现有结构，跟卷尺的结构一样，包盖2侧壁开有条形孔，弹簧卷筒20的内部卷绕展示画布4的一端，展示画布4从条形孔伸出，展示画布4的另一端连接盖板5，盖板5安装在条形孔中，弹簧卷筒20在其内部弹簧的作用下一直处于收纳画布4的状态，使画布4一直处于张紧状态，利于画布4保持平整以及其的收纳；包盖2的两侧分别固定有一个导筒3，两个导筒3内分别插接有一个滑杆7，两个滑杆7伸出一端固接盖板5，将盖板5拉出，则滑杆7从导筒3中抽出，盖板5带动画布4展开，当画布4全部展开时，滑杆7的下端滑至导筒3上端，滑杆7侧壁的扣扣于导筒3的侧壁的孔中，实现停顿，此时卷筒弹簧20绷拉着画布4。当画布4演示完毕，需要收回时，大力径向推动滑杆7的上端，滑杆7的扣从导筒3中脱出，卷筒弹簧20在回复力下卷收紧画布4。
抽屉16可以拉出一端竖直焊接侧板17，包体1侧壁开设有与侧板17大小形状相适应的开口，侧板17外侧面的中部水平焊接有把手，把手方便便携式英语教学工具包的携带与移动。
包体1顶面的中间位置开设有开口，包体1开口处通过螺栓固定有安装板19，安装板19可拆卸有利于蓄电池18内部及该便携式英语教学工具包的检修。
包盖2侧壁的条形孔的大小与画布相适应，包盖2中部相对应与弹簧卷筒20的位置冲压有弧形凹槽。
显示屏6的上侧和下侧通过两个脚座21连接包盖2的内壁，包盖2内部在显示屏6和弹簧卷筒20之间焊接有平行于显示屏6的隔板15，脚座21为开设有固定孔的塑料条，便于将连接显示屏6和包盖2的内壁，包体1底部的四角对应安装有四个护角9，护角9保护了该便携式英语教学工具包在放置与移动过程中与平台的摩擦，包盖2与包体1的外观面可以采用硬质布料。
本实用新型便携式英语教学工具包的工作原理，实际工作时，操作人员打开包盖2，打开开关使设备腔10内部的蓄电池18给显示屏6供电，显示屏6通过数据线连接外部电子设备，显示屏6通过包体1内部的蓄电池18供电而无需外接供电，利于显示屏6随时随地即开即用，使用便捷，且显示屏6可播放多种英语教育教案，便于教学工作的顺利且有效进行；抽屉16内部放置多种英语教学用具，不使用时收纳在包体1内部的储存腔11内部，使用时从包体1内部抽出，便于包体的携带，抽屉16通过支架14滑动安装在导轨12的一侧，抽拉方便；展示英语教学信息时操作人员抽动包盖2一侧的包盖5将展示画布4从包盖2的内部拉出，拉动包盖5的同时两根滑杆7从两个导筒3内部抽出支撑整个展示画布4保持展开状态，利于展示画布4充分的展开，便于学习者观察，展示画布4一次可展示大量的信息，便于英语教学工作。
Claims (6)
1.便携式英语教学工具包，其特征在于，包括包体(1)及与包体(1)铰接的包盖(2)；
所述包体(1)为中空的腔体，所述包体(1)内部通过隔板横向分割为上部的设备腔(10)、下部的储存腔(11)，所述设备腔(10)内部安装有蓄电池(18)，所述储存腔(11)相对侧面的内壁的上部分别安装有导轨(12)，所述导轨(12)处于储存腔(11)侧壁的同一高度，所述两个导轨(12)内分别滑动安装滑座(13)，两个所述滑座(13)分别固接支架(14)，两个相对设置的支架(14)之间固接有抽屉(16)，所述包体(1)在抽屉(16)拉出的侧壁开有开口；
所述包盖(2)为中空的腔体，所述包盖(2)靠近包体(1)的侧面开有矩形开口，矩形开口处安装有显示屏(6)，所述显示屏(6)与蓄电池(18)电连接，所述包盖(2)内部的中间安装有弹簧卷筒(20)，所述包盖(2)的侧壁开有条形孔，所述弹簧卷筒(20)的内部卷绕展示画布(4)的一端，所述展示画布(4)从条形孔中伸出，所述展示画布(4)的另一端连接盖板(5)，所述盖板(5)安装在条形孔处，所述包盖(2)的两侧分别固定有一个导筒(3)，两个所述导筒(3)内分别插接有一个滑杆(7)，两个所述滑杆(7)伸出一端固接盖板(5)的侧壁。
2.根据权利要求1所述的便携式英语教学工具包，其特征在于，所述包体(1)与包盖(2)使用铰链(8)铰接，所述铰链(8)为限位铰链。
3.根据权利要求1所述的便携式英语教学工具包，其特征在于，所述抽屉(16)拉出一端竖直固接侧板(17)，所述包体(1)侧壁开设有与侧板(17)大小形状相适应的开口，所述侧板(17)外侧面的中部水平固接有把手。
4.根据权利要求1所述的便携式英语教学工具包，其特征在于，所述包体(1)顶面的中间位置开设有开口，所述包体(1)开口处通过螺栓固定有安装板(19)。
5.根据权利要求1所述的便携式英语教学工具包，其特征在于，所述包盖(2)侧壁的条形孔的大小与画布相适应，所述包盖(2)中部相对应与弹簧卷筒(20)的位置冲压有弧形凹槽。
6.根据权利要求1所述的便携式英语教学工具包，其特征在于，所述显示屏(6)的上侧和下侧通过两个脚座(21)连接包盖(2)的内壁，所述包盖(2)内部在显示屏(6)和弹簧卷筒(20)之间固接有平行于显示屏(6)的隔板(15)，所述包体(1)底部的四角对应安装有四个护角(9)。
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Family Applications (1)
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2019
- 2019-03-28 CN CN201920409641.0U patent/CN210039146U/zh active Active
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