CN209962636U - 一种校园英语宣传栏 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种校园英语宣传栏,涉及英语宣传栏技术领域,其包括座板,所述座板内卡接有两个滑杆,所述滑杆的左右两端均固定连接有挡块,所述滑杆的外表面分别套接有两个弹簧和两个滑套,所述弹簧的左右两端分别与挡块的右侧面和滑套的左侧面固定连接,滑套的上表面固定连接有第一固定块。该校园英语宣传栏,通过多级液压缸、滑套、滑杆、弹簧、遮雨板、第一固定块、第二固定块、第一销轴、第二销轴和顶板之间的相互配合,不仅可以让学生较为舒适的观看宣传栏,还提高了学生观看的兴趣,而且在为学生起到挡雨作用的时候,学生也可对宣传栏的内容进行观看,从而提高的宣传栏的宣传效果,从而也提供了宣传栏的功能性和实用性。
Description
技术领域
本实用新型涉及英语宣传栏技术领域,具体为一种校园英语宣传栏。
背景技术
英语是国内中学和大学的一门必修课程,很多学校校内都设有英语宣传栏,用于放置各种英文报刊、宣传宣传报或发布校内的英语角等活动的通知, 但是传统的宣传栏不能为学生起到遮阳挡雨的作用,在夏日阳光的强烈照射下,容易引起学生不适,使得学生观看宣传栏的兴趣降低,同时如果出现突发下雨的情况,学员不能够借助宣传栏进行挡雨,不仅降低了宣传栏的宣传效果,还降低了宣传栏的功能性和实用性,因此,急需一种校园英语宣传栏。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种校园英语宣传栏,解决了传统的宣传栏不能为学生起到遮阳挡雨的作用,在夏日阳光的强烈照射下,容易引起学生不适,使得学生观看宣传栏的兴趣降低,同时如果出现突发下雨的情况,学员不能够借助宣传栏进行挡雨,不仅降低了宣传栏的宣传效果,还降低了宣传栏的功能性和实用性的问题。
(二)技术方案
为达到以上目的,本实用新型采取的技术方案是:一种校园英语宣传栏,包括座板,所述座板内卡接有两个滑杆,所述滑杆的左右两端均固定连接有挡块,所述滑杆的外表面分别套接有两个弹簧和两个滑套,所述弹簧的左右两端分别与挡块的右侧面和滑套的左侧面固定连接,所述滑套的上表面固定连接有第一固定块,且两个第一固定块的相对面通过两个第一销轴分别与遮雨板的正面和背面活动连接。
所述遮雨板的正面和背面通过两个第二销轴分别与两个第二固定块的相对面活动连接,且四个第二固定块均固定连接在顶板的下表面,所述顶板的下表面与多级液压缸的顶端固定连接,所述多级液压缸的底端与座板的上表面固定连接。
优选的,所述座板的下表面与宣传栏的上表面固定连接,所述宣传栏内设置有照明灯,所述宣传栏内壁的上下两表面分别与两个透明板的上下两表面固定连接。
优选的,所述宣传栏的左右两侧面分别通过合页与两个门板的相背面活动连接,所述门板的右侧面设置有门把。
优选的,所述宣传栏的下表面分别与支撑板和支撑腿的上表面固定连接,所述支撑板和支撑腿的下表面与同一个底座的上表面固定连接,所述支撑板的左右两侧面设置有报刊箱,所述支撑腿的左右两侧面设置有宣传箱。
优选的,所述宣传栏的下表面设置有电源,所述电源的下表面分别设置有第一开关和第二开关。
优选的,所述电源的输出端通过导线分别与第一开关和第二开关的输入端电连接,所述第一开关和第二开关的输出端通过导线分别与多级液压缸和照明灯的输入端电连接。
(三)有益效果
本实用新型的有益效果在于:
1、该校园英语宣传栏,通过多级液压缸、滑套、滑杆、弹簧、遮雨板、第一固定块、第二固定块、第一销轴、第二销轴和顶板之间的相互配合,当需要进行遮阳挡雨时,学生可以控制多级液压缸进行工作,使得多级液压缸进行缩短,使得多级液压缸带动顶板向下移动,使得顶板带动两个第二固定块向下移动,使得两个第二固定块通过两个第二销轴带动两个遮雨板倾斜向下相背移动,使得两个遮雨板通过两个第一销轴带动两个第一固定块相背移动,使得两个第一固定块带动两个滑套在滑杆外相背移动,同时两个弹簧也利用自身的拉力拉动滑套在滑杆外相背移动,当遮雨板移动至合适位置时,控制多级液压缸停止工作,从而可以为学生起到遮阳挡雨的作用,不仅可以让学生较为舒适的观看宣传栏,还提高了学生观看的兴趣,而且在为学生起到挡雨作用的时候,学生也可对宣传栏的内容进行观看,从而提高的宣传栏的宣传效果,从而也提供了宣传栏的功能性和实用性。
2、该校园英语宣传栏,通过第一销轴和第二销轴之间的相互配合,使得遮雨板能够通过第一销轴和第二销轴进行倾斜移动,从而能够保障遮雨板的收纳与放出的正常工作,从而为遮雨板的移动提供了良好的工作条件。
3、该校园英语宣传栏,通过设置弹簧,使得多级液压缸在缩短时,同时使得两个弹簧可以利用自身的拉力带动两个滑套相背移动,进而保证了两个遮雨板的相背移动,而且避免了多级液压缸缩短时,两个遮雨板会出现卡住不发生移动以及相对移动的情况。
附图说明
图1为本实用新型正视的剖面结构示意图;
图2为本实用新型俯视的剖面结构示意图;
图3为本实用新型右视的结构示意图。
图中:1座板、2滑杆、3挡块、4弹簧、5滑套、6第一固定块、7第一销轴、8遮雨板、9第二销轴、10第二固定块、11顶板、12多级液压缸、13 宣传栏、14照明灯、15透明板、16门板、17合页、18门把、19支撑板、20 底座、21报刊箱、22宣传箱、23电源、24第一开关、25第二开关、26支撑腿。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
如图1-3所示,本实用新型提供一种技术方案:一种校园英语宣传栏13,包括座板1,座板1内卡接有两个滑杆2,通过设置滑杆2和滑套5,使得滑套5在滑杆2外滑动的更加平稳,从而使得遮雨板8移动的更加平稳,滑杆2 的左右两端均固定连接有挡块3,通过设置挡块3,使得挡块3能够对滑套5 起到一定的限位作用,从而避免滑套5脱离滑杆2,从而保障了滑套5的正常工作,而且挡块3能够为弹簧4提供支撑点,保障弹簧4的正常伸缩工作,滑杆2的外表面分别套接有两个弹簧4和两个滑套5,通过设置弹簧4,使得多级液压缸12在缩短时,同时使得两个弹簧4可以利用自身的拉力带动两个滑套5相背移动,进而保证了两个遮雨板8的相背移动,而且避免了多级液压缸12缩短时,两个遮雨板8会出现卡住不发生移动以及相对移动的情况,弹簧4的左右两端分别与挡块3的右侧面和滑套5的左侧面固定连接,滑套5 的上表面固定连接有第一固定块6,且两个第一固定块6的相对面通过两个第一销轴7分别与遮雨板8的正面和背面活动连接,通过第一销轴7和第二销轴9之间的相互配合,使得遮雨板8能够通过第一销轴7和第二销轴9进行倾斜移动,从而能够保障遮雨板8的收纳与放出的正常工作,从而为遮雨板8 的移动提供了良好的工作条件。
遮雨板8的正面和背面通过两个第二销轴9分别与两个第二固定块10的相对面活动连接,且四个第二固定块10均固定连接在顶板11的下表面,顶板11的下表面与多级液压缸12的顶端固定连接,通过设置多级液压缸12,使得多级液压缸12可以进行伸长和缩短的工作,从便于为遮雨板8提供动力,从而实现遮雨板8的移动工作,多级液压缸12的底端与座板1的上表面固定连接,座板1的下表面与宣传栏13的上表面固定连接,宣传栏13内设置有照明灯14,通过设置照明灯14,使得照明灯14发出亮光,使得光线可以照射到宣传内容上,从而便于学生夜间对宣传内容的观看,从而提高了宣传栏 13的宣传效果,宣传栏13内壁的上下两表面分别与两个透明板15的上下两表面固定连接,通过设置透明板15,且透明板15为两个,使得两个透明板 15上可分别张贴宣传报,并可以让照明灯14透过透明板15照射到宣传报上,从而便于学生的夜间观看效果,同时为学生提供了多个面的观看,宣传栏13 的左右两侧面分别通过合页17与两个门板16的相背面活动连接,门板16的右侧面设置有门把18,通过设置门板16和门把18,使得人员可以通过门把 18门板16打开,从而便于对宣传内容的更换,且门板16为透明的,从而可以可以实现学生对其清晰的观看,宣传栏13的下表面分别与支撑板19和支撑腿26的上表面固定连接,通过设置支撑板19和支撑腿26,从而便于对宣传栏13进行支撑,同时为宣传栏13提供一定的高度,从而便于学生的观看,支撑板19和支撑腿26的下表面与同一个底座20的上表面固定连接,支撑板 19的左右两侧面设置有报刊箱21,通过设置报刊箱21,使得人员可以往报刊箱21内投放有关英语的书籍,从而可以使得学生可以通过书籍进行观看,从而提供更好的宣传效果,支撑腿26的左右两侧面设置有宣传箱22,通过设置宣传箱22,使得学生可以通过宣传箱22投放自己书写的一些文章让别人去欣赏,同时学校人员可以选出一些优秀的文章进行张贴,从而能够起到互动宣传的效果,宣传栏13的下表面设置有电源23,通过设置电源23,从而便于对多级液压缸12和照明灯14进行供电,从而保障了多级液压缸12和照明灯 14的正常工作,电源23的下表面分别设置有第一开关24和第二开关25,通过设置第一开关24和第二开关25,从而便于对多级液压缸12和照明灯14工作状态的控制,电源23的输出端通过导线分别与第一开关24和第二开关25的输入端电连接,第一开关24和第二开关25的输出端通过导线分别与多级液压缸12和照明灯14的输入端电连接。
本实用新型的操作步骤为:
S1、当需要进行遮阳挡雨时,学生可以控制多级液压缸12进行工作,使得多级液压缸12进行缩短,使得多级液压缸12带动顶板11向下移动,使得顶板11带动两个第二固定块10向下移动,使得两个第二固定块10通过两个第二销轴9带动两个遮雨板8倾斜向下相背移动,使得两个遮雨板8通过两个第一销轴7带动两个第一固定块6相背移动,使得两个第一固定块6带动两个滑套5在滑杆2外相背移动,同时两个弹簧4也利用自身的拉力拉动滑套5在滑杆2外相背移动,当遮雨板8移动至合适位置时,控制多级液压缸 12停止工作,从而可以为学生起到遮阳挡雨的作用;
S2、当不需要遮阳挡雨时,学生可控制多级液缸工作,使得多级液压缸 12伸长,使得多级液压板推动顶板11向上移动,使得推板通过两个第二固定块10和两个第二销轴9带动两个遮雨板8相对移动,使得两个遮雨板8通过两个第一销轴7和两个第一固定块6带动两个滑套5相对移动,当移动至合适位置时,控制多级液压缸12停止工作,从而完成对遮雨板8的收纳;
S3、当夜间需要照明时。可通过控制照明灯14工作,使得照明灯14发出亮光照射在透明板15上,并通过透明板15使得透明板15上的宣传内容发亮,从而便于学生夜间观看。
以上所述的具体实施方式,对本实用新型的目的、技术方案和有益效果进行了进一步详细说明,所应理解的是,以上所述仅为本实用新型的具体实施方式而已,并不用于限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内,所做的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种校园英语宣传栏(13),包括座板(1),其特征在于:所述座板(1)内卡接有两个滑杆(2),所述滑杆(2)的左右两端均固定连接有挡块(3),所述滑杆(2)的外表面分别套接有两个弹簧(4)和两个滑套(5),所述弹簧(4)的左右两端分别与挡块(3)的右侧面和滑套(5)的左侧面固定连接,所述滑套(5)的上表面固定连接有第一固定块(6),且两个第一固定块(6)的相对面通过两个第一销轴(7)分别与遮雨板(8)的正面和背面活动连接;
所述遮雨板(8)的正面和背面通过两个第二销轴(9)分别与两个第二固定块(10)的相对面活动连接,且四个第二固定块(10)均固定连接在顶板(11)的下表面,所述顶板(11)的下表面与多级液压缸(12)的顶端固定连接,所述多级液压缸(12)的底端与座板(1)的上表面固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种校园英语宣传栏(13),其特征在于:所述座板(1)的下表面与宣传栏(13)的上表面固定连接,所述宣传栏(13)内设置有照明灯(14),所述宣传栏(13)内壁的上下两表面分别与两个透明板(15)的上下两表面固定连接。
3.根据权利要求2所述的一种校园英语宣传栏(13),其特征在于:所述宣传栏(13)的左右两侧面分别通过合页(17)与两个门板(16)的相背面活动连接,所述门板(16)的右侧面设置有门把(18)。
4.根据权利要求3所述的一种校园英语宣传栏(13),其特征在于:所述宣传栏(13)的下表面分别与支撑板(19)和支撑腿(26)的上表面固定连接,所述支撑板(19)和支撑腿(26)的下表面与同一个底座(20)的上表面固定连接,所述支撑板(19)的左右两侧面设置有报刊箱(21),所述支撑腿(26)的左右两侧面设置有宣传箱(22)。
5.根据权利要求4所述的一种校园英语宣传栏(13),其特征在于:所述宣传栏(13)的下表面设置有电源(23),所述电源(23)的下表面分别设置有第一开关(24)和第二开关(25)。
6.根据权利要求5所述的一种校园英语宣传栏(13),其特征在于:所述电源(23)的输出端通过导线分别与第一开关(24)和第二开关(25)的输入端电连接,所述第一开关(24)和第二开关(25)的输出端通过导线分别与多级液压缸(12)和照明灯(14)的输入端电连接。
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