CN209789011U - 一种方便调节高度的课桌椅 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于学生用品技术领域，尤其为一种方便调节高度的课桌椅，包括支撑腿一，所述支撑腿一顶部固定连接有套筒一，所述套筒一内腔套嵌设有支撑柱一，所述套筒一外侧开设有限位孔一，所述支撑柱一顶部固定连接有支撑架一，所述支撑架一顶部固定连接有放置箱，所述放置箱一侧固定连接有挂钩，所述放置箱顶部固定连接有桌面，所述支撑腿一一侧设有套筒二，所述套筒二内腔套嵌设有支撑柱二，所述套筒二外侧开设有限位孔二，所述支撑柱二顶部固定连接有座椅板；通过设有U型挡板与压板，可以防止一些学习用品掉落，在书写时，可以用压板压住需要观看的资料防止翻页，提高了装置的利用率，为同学的使用提供极大的方便。

Description

一种方便调节高度的课桌椅

技术领域

本实用新型属于学生用品技术领域，具体涉及一种方便调节高度的课桌椅。

背景技术

近几年来，科技职员设计了大批的塑钢零件来代替汽车、火车、轮船、飞机上的木、铁、铝等零件，机能还远远优于前者，以塑代木，以塑代钢，以塑代铜代铝已是科技提高的必定趋势，也是今后我国制造业发展的必经之路，课桌椅也不例外，而且，未来的课桌椅不仅可以调节高度，还有种连式课桌椅，由可调高度的课桌、课椅和可调节间隔的连接板组成，它解决了现有中、小学生课桌椅不能调节桌高、椅高、桌椅间隔的题目，合用于各个春秋档次、各种体形的学生使用，可针对每个学生的个体情况调节至完全符合课桌椅卫生尺度的状态。

现有的技术存在以下问题：

1、在教室内，学生打闹经常会使椅子移位，给老师和学生的行走带来不便，还会直接或者间接的对老师或者学生造成人身伤害；

2、上课时，教室内窗户打开会有风吹过，容易使课桌上的轻质学习物品滑落或者飞动，一些学习资料还会不经意碰撞掉落在地，给学生的使用带来不便。

实用新型内容

为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种方便调节高度的课桌椅，具有稳定性高，椅子使用方便，节省人力的特点。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种方便调节高度的课桌椅，包括支撑腿一，所述支撑腿一顶部固定连接有套筒一，所述套筒一内腔套嵌设有支撑柱一，所述套筒一外侧开设有限位孔一，所述支撑柱一顶部固定连接有支撑架一，所述支撑架一顶部固定连接有放置箱，所述放置箱一侧固定连接有挂钩，所述放置箱顶部固定连接有桌面，所述支撑腿一一侧设有套筒二，所述套筒二内腔套嵌设有支撑柱二，所述套筒二外侧开设有限位孔二，所述支撑柱二顶部固定连接有座椅板，所述支撑柱二一侧固定连接有支撑架二，所述支撑架二一侧固定连接有套筒三，所述套筒三内腔套嵌设有支撑柱三，所述套筒三外侧开设有限位孔三，所述套筒三一侧设有支撑腿二，所述支撑腿二顶部固定连接有套筒四，所述套筒四内腔套嵌设有支撑柱四，所述套筒四外侧开设有限位孔四，所述支撑柱四顶部固定连接有支撑架三，所述桌面顶部表面一侧固定连接有U型挡板，所述U型挡板一侧设有压板，所述支撑腿一一侧设有滑道一，所述滑道一侧通过滑块活动连接有套筒二，所述套筒三通过滑块活动连接有滑道二。

优选的，所述滑道一通过螺栓固定于支撑腿一一侧，所述滑道二通过螺栓固定于支撑腿二一侧。

优选的，所述压板通过铰链活动连接于桌面顶部表面，所述压板为长方形结构。

优选的，所述U型挡板的周长为桌面周长的二分之一，所述支撑架一与支撑架三为U形结构。

优选的，所述支撑腿一与支撑腿二外侧套设有橡胶垫，所述挂钩为弧形结构。

优选的，所述限位孔一通过螺纹连接有限位螺栓，所述限位孔四通过螺纹连接有限位螺栓。

优选的，所述限位孔二通过螺纹连接有限位螺栓，所述限位孔四通过螺纹连接有限位螺栓。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、通过设有滑道一与滑道二，可以方便椅子的使用与存放，防止椅子出现乱放的情况，提高了装置的利用率，为老师和同学的使用提供极大的方便。

2、通过设有U型挡板与压板，可以防止一些学习用品掉落，在书写时，可以用压板压住需要观看的资料防止翻页，提高了装置的利用率，为同学的使用提供极大的方便。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型中的侧视结构示意图；

图3为本实用新型中的俯视结构示意图；

图4为本实用新型中的桌面立体结构示意图；

图中：1、支撑腿一；2、套筒一；3、支撑柱一；4、限位孔一；5、支撑架一；6、放置箱；7、挂钩；8、桌面；9、套筒二；10、支撑柱二；11、限位孔二；12、座椅板；13、支撑架二；14、套筒三；15、支撑柱三；16、限位孔三；17、支撑腿二；18、套筒四；19、支撑柱四；20、限位孔四；21、支撑架三；22、U型挡板；23、压板；24、滑道一；25、滑道二。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例1

请参阅图1-4，本实用新型提供以下技术方案：一种方便调节高度的课桌椅，包括支撑腿一1，支撑腿一1顶部固定连接有套筒一2，套筒一2内腔套嵌设有支撑柱一3，套筒一2外侧开设有限位孔一4，支撑柱一3顶部固定连接有支撑架一5，支撑架一5顶部固定连接有放置箱6，放置箱6一侧固定连接有挂钩7，放置箱6顶部固定连接有桌面8，支撑腿一1一侧设有套筒二9，套筒二9内腔套嵌设有支撑柱二10，套筒二9外侧开设有限位孔二11，支撑柱二10顶部固定连接有座椅板12，支撑柱二10一侧固定连接有支撑架二13，支撑架二13一侧固定连接有套筒三14，套筒三14内腔套嵌设有支撑柱三15，套筒三14外侧开设有限位孔三16，套筒三14一侧设有支撑腿二17，支撑腿二17顶部固定连接有套筒四18，套筒四18内腔套嵌设有支撑柱四19，套筒四18外侧开设有限位孔四20，支撑柱四19顶部固定连接有支撑架三21，桌面8顶部表面一侧固定连接有U型挡板22，U型挡板22一侧设有压板23，支撑腿一1一侧设有滑道一24，滑道一24侧通过滑块活动连接有套筒二9，套筒三14通过滑块活动连接有滑道二25。

本实施方案中：桌面8顶部表面一侧固定连接有U型挡板22，可以防止学习用品掉落，增加装置的利用率，为学生的使用提供极大的方便，U型挡板22一侧设有压板23，能够在有风的时候用压板23压住资料，方便书写，防止资料翻页，为学生的使用提供极大的方便，支撑腿一1一侧设有滑道一24，滑道一24侧通过滑块活动连接有套筒二9，套筒三14通过滑块活动连接有滑道二25，需要入座时拉出座椅，不座使推进去，方便使用与存放，减少椅子的不规则移动，为教师和学生的使用提供极大的方便。

具体的，滑道一24通过螺栓固定于支撑腿一1一侧，滑道二25通过螺栓固定于支撑腿二17一侧；能够提高装置的稳固性，提高装置的使用寿命。

具体的，压板23通过铰链活动连接于桌面8顶部表面，压板23为长方形结构；能够压住学习资料，防止受风力移动，提高装置的利用率。

具体的，U型挡板22的周长为桌面8周长的二分之一，支撑架一5与支撑架三21为U形结构；能够防止学习用品掉落，同时也方便学生手臂的摆放，为学生的使用提供极大的方便。

具体的，支撑腿一1与支撑腿二17外侧套设有橡胶垫，挂钩7为弧形结构；能够增加课桌与地面的摩擦，减少晃动，挂钩7可以存放书包，方便使用。

具体的，限位孔一4通过螺纹连接有限位螺栓，限位孔四20通过螺纹连接有限位螺栓；能够调节课桌的高度，根据使用者调节合适的高度，提高装置的利用率。

具体的，限位孔二11通过螺纹连接有限位螺栓，限位孔四20通过螺纹连接有限位螺栓；能够调节座椅的高度，根据使用者调节合适的高度，提高装置的利用率。

本实用新型的工作原理及使用流程：首先通过滑道一24与滑道二25的设置，拉出座椅，根据使用者的高度来调节限位孔二11与限位孔三16，使座椅调节到舒适的位置，学生将书包放置于挂钩7上，然后通过限位孔一4与限位孔四20的设置，来调节课桌的高度，一些不用的学习资料放置在放置箱6内，通过U型挡板22的设置，可以防止桌面8上的学习用品滑落在地，压板23可以对需要观看的资料进行固定，防止风吹翻页或者移动。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种方便调节高度的课桌椅，包括支撑腿一(1)，所述支撑腿一(1)顶部固定连接有套筒一(2)，所述套筒一(2)内腔套嵌设有支撑柱一(3)，所述套筒一(2)外侧开设有限位孔一(4)，所述支撑柱一(3)顶部固定连接有支撑架一(5)，所述支撑架一(5)顶部固定连接有放置箱(6)，所述放置箱(6)一侧固定连接有挂钩(7)，所述放置箱(6)顶部固定连接有桌面(8)，所述支撑腿一(1)一侧设有套筒二(9)，所述套筒二(9)内腔套嵌设有支撑柱二(10)，所述套筒二(9)外侧开设有限位孔二(11)，所述支撑柱二(10)顶部固定连接有座椅板(12)，所述支撑柱二(10)一侧固定连接有支撑架二(13)，所述支撑架二(13)一侧固定连接有套筒三(14)，所述套筒三(14)内腔套嵌设有支撑柱三(15)，所述套筒三(14)外侧开设有限位孔三(16)，所述套筒三(14)一侧设有支撑腿二(17)，所述支撑腿二(17)顶部固定连接有套筒四(18)，所述套筒四(18)内腔套嵌设有支撑柱四(19)，所述套筒四(18)外侧开设有限位孔四(20)，所述支撑柱四(19)顶部固定连接有支撑架三(21)，其特征在于：所述桌面(8)顶部表面一侧固定连接有U型挡板(22)，所述U型挡板(22)一侧设有压板(23)，所述支撑腿一(1)一侧设有滑道一(24)，所述滑道一(24)侧通过滑块活动连接有套筒二(9)，所述套筒三(14)通过滑块活动连接有滑道二(25)。

2.根据权利要求1所述的一种方便调节高度的课桌椅，其特征在于：所述滑道一(24)通过螺栓固定于支撑腿一(1)一侧，所述滑道二(25)通过螺栓固定于支撑腿二(17)一侧。

3.根据权利要求1所述的一种方便调节高度的课桌椅，其特征在于：所述压板(23)通过铰链活动连接于桌面(8)顶部表面，所述压板(23)为长方形结构。

4.根据权利要求1所述的一种方便调节高度的课桌椅，其特征在于：所述U型挡板(22)的周长为桌面(8)周长的二分之一，所述支撑架一(5)与支撑架三(21)为U形结构。

5.根据权利要求1所述的一种方便调节高度的课桌椅，其特征在于：所述支撑腿一(1)与支撑腿二(17)外侧套设有橡胶垫，所述挂钩(7)为弧形结构。

6.根据权利要求1所述的一种方便调节高度的课桌椅，其特征在于：所述限位孔一(4)通过螺纹连接有限位螺栓，所述限位孔四(20)通过螺纹连接有限位螺栓。

7.根据权利要求1所述的一种方便调节高度的课桌椅，其特征在于：所述限位孔二(11)通过螺纹连接有限位螺栓，所述限位孔四(20)通过螺纹连接有限位螺栓。