CN209765815U - 一种数学演算展示架 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及教学设备领域，具体涉及一种数学演算展示架，支架上设有底部展示放置板和固定支撑杆，底部展示放置板固定设置于固定支撑杆一侧，支架端部与展示板放置框固定连接，展示板放置框设置于底部展示放置板和固定支撑杆一侧，固定支撑杆外侧壁固定有展示板端部固定杆，展示板端部固定杆数量为两个，演算展示板放置于展示板端部固定杆和展示板放置框之间；本实用新型结构简单，便于对演示板进行展示，展示板放置框配合展示板端部固定杆用于若干演算展示板的临时存放，在从展示板放置框内抽出演算展示板后可放置于底部展示放置板上从而使得学生可以单独对一个演算展示板上的内容进行学习。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学设备领域，具体涉及一种数学演算展示架。
背景技术
数学在学习过程中数学公式始终占有很重要的位置，在数学学习中如果数学公式配合对应的例题如果能单独进行专门的展示讲解，那么无疑将提高学生的数学学习效果。
基于上述已有技术，本申请人作了持久而有益的探索与反复的设计，并且进行了非有限次数的试验，终于找到了解决上述技术问题的办法并且形成了下面将要介绍的技术方案。
发明内容
为解决现有技术的问题，本实用新型提供了一种数学演算展示架。
为了达到上述目的，本实用新型采用以下技术方案：一种数学演算展示架，包括支架、底部展示放置板、固定支撑杆、展示板放置框和展示板端部固定杆，支架上设有底部展示放置板和固定支撑杆，底部展示放置板固定设置于固定支撑杆一侧，支架端部与展示板放置框固定连接，展示板放置框设置于底部展示放置板和固定支撑杆一侧，固定支撑杆外侧壁固定有展示板端部固定杆，展示板端部固定杆数量为两个，演算展示板放置于展示板端部固定杆和展示板放置框之间；
所述支架包括横向支撑板、第一纵向连接杆、第一支腿，横向连接杆和第二支腿及第二纵向连接杆，横向支撑板为矩形木板，其高度为300-600mm，横向支撑板一侧与第一纵向连接杆一端固定连接，第一纵向连接杆另一端与第一支腿一侧固定连接，第一支腿另一侧通过横向连接杆与第二支腿一侧固定连接，第二支腿另一侧通过第二纵向连接杆与横向支撑板另一侧固定连接，横向支撑板高度大于第一支腿和第二支腿高度；
所述底部展示放置板上部边缘固定于横向支撑板一侧，底部展示放置板的下部固定于第一支腿上，底部展示放置板倾斜固定于横向支撑板上且倾斜角度为45-60度，底部展示放置板包括底板、第一侧挡板、第二侧挡板和第三侧挡板，底板为矩形状，第一侧挡板、第二侧挡板和第三侧挡板的高度为50-100mm，第一侧挡板固定于底板一侧，第三侧挡板固定于底板另一侧，第二侧挡板固定于底板下部。
所述固定支撑杆一端与第三侧挡板一侧底部固定连接，固定支撑杆长度为300-600mm，固定支撑杆截面为矩形状，固定支撑杆一侧与展示板端部固定杆底部相固定。
所述展示板端部固定杆包括竖直固定杆、横向杆和固定杆挡边，竖直固定杆和横向杆一体连接并呈“L”状，横向杆一端与展示板端部固定杆相固定，固定杆挡边为矩形金属块，固定杆挡边均匀固定于竖直固定杆一侧，演算展示板一端抵近于固定杆挡边上。
所述展示板放置框包括外框、隔板、放置槽、挡板、透光凹槽和玻璃，外框为矩形状，外框内部固定有至少两组隔板，相邻隔板之间形成放置槽，放置槽为矩形状且其宽度为50-100mm，演算展示板另一端设置于放置槽内，外框上部一侧与挡板一端部相固定，挡板为矩形状，挡板中部设有透光凹槽，透光凹槽为矩形状，透光凹槽内固定有玻璃。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型结构简单，便于对演示板进行展示，展示板放置框配合展示板端部固定杆用于若干演算展示板的临时存放，在从展示板放置框内抽出演算展示板后可放置于底部展示放置板上从而使得学生可以单独对一个演算展示板上的内容进行学习。
附图说明
通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显。
图1是本实用新型主视结构示意图。
图2是本实用新型侧视结构示意图。
图3是本实用新型俯视结构示意图。
图4是本实用新型中支架结构示意图。
具体实施方式
下面通过实施例对本实用新型做进一步详细说明,实施例仅用来说明本实用新型，并不限制本实用新型的范围。
如图1-4所示的一种数学演算展示架，包括支架1、底部展示放置板2、固定支撑杆3、展示板放置框4和展示板端部固定杆5，支架1上设有底部展示放置板2和固定支撑杆3，底部展示放置板2固定设置于固定支撑杆3一侧，支架1端部与展示板放置框4固定连接，具体的横向支撑板11上部与展示板放置框4底部固定连接，展示板放置框4设置于底部展示放置板2和固定支撑杆3一侧，固定支撑杆3外侧壁固定有展示板端部固定杆5，具体的第三侧挡板24一侧与展示板端部固定杆5一端相固定，展示板端部固定杆5数量为两个，演算展示板6放置于展示板端部固定杆5和展示板放置框4之间。演算展示板6为矩形黑板结构，其上面可用粉笔提前写好数学公式和与该公式应用所对应的例题，具体使用时演算展示板6可从展示板端部固定杆5和展示板放置框4之间抽出，人手抬着演算展示板6一端，其另一端依然在展示板放置框4内并向左移动至底部展示放置板2上部，然后将演算展示板6从展示板放置框4抽出并放置于底部展示放置板2上供学生学习使用。支架1包括横向支撑板11、第一纵向连接杆12、第一支腿13，横向连接杆14和第二支腿15及第二纵向连接杆16，横向支撑板11为矩形木板，其高度为300-600mm，横向支撑板11一侧与第一纵向连接杆12一端固定连接，第一纵向连接杆12另一端与第一支腿13一侧固定连接，第一支腿13另一侧通过横向连接杆14与第二支腿15一侧固定连接，第二支腿15另一侧通过第二纵向连接杆16与横向支撑板11另一侧固定连接，横向支撑板11高度大于第一支腿13和第二支腿15高度。底部展示放置板2上部边缘固定于横向支撑板11一侧，底部展示放置板2的下部固定于第一支腿13上，底部展示放置板2倾斜固定于横向支撑板11上且倾斜角度为45-60度，底部展示放置板2包括底板21、第一侧挡板22、第二侧挡板23和第三侧挡板24，底板21为矩形状，第一侧挡板22、第二侧挡板23和第三侧挡板24的高度为50-100mm，第一侧挡板22固定于底板21一侧，第三侧挡板24固定于底板21另一侧，第二侧挡板23固定于底板21下部，具体的底部展示放置板2可以便于演算展示板6的放置，且演算展示板6不易移位，这样可便于学生学习使用，固定支撑杆3一端与第三侧挡板24一侧底部固定连接，固定支撑杆3长度为300-600mm，固定支撑杆3截面为矩形状，固定支撑杆3一侧与展示板端部固定杆5底部相固定。具体的固定支撑杆3起到对展示板端部固定杆5的支撑作用，展示板端部固定杆5包括竖直固定杆51、横向杆52和固定杆挡边53，竖直固定杆51和横向杆52一体连接并呈“L”状，横向杆52一端与展示板端部固定杆5相固定，固定杆挡边53为矩形金属块，固定杆挡边53均匀固定于竖直固定杆51一侧，演算展示板6一端抵近于固定杆挡边53上，展示板放置框4包括外框41、隔板42、放置槽43、挡板44、透光凹槽441和玻璃442，外框41为矩形状，外框41内部固定有至少两组隔板42，相邻隔板42之间形成放置槽43，放置槽43为矩形状且其宽度为50-100mm，演算展示板6另一端设置于放置槽43内，外框41上部一侧与挡板44一端部相固定，挡板44为矩形状，挡板44中部设有透光凹槽441，透光凹槽441为矩形状，透光凹槽441内固定有玻璃442，具体的放置槽43可以容纳演算展示板6，隔板42可以对放置于放置槽43内的演算展示板6起到支撑作用，透光凹槽441起到透光作用，玻璃442一方面起到透光作用另一方面避免雨水的侵入。
Claims (4)
1.一种数学演算展示架，其特征在于：包括支架（1）、底部展示放置板（2）、固定支撑杆（3）、展示板放置框（4）和展示板端部固定杆（5），所述支架（1）上设有底部展示放置板（2）和固定支撑杆（3），底部展示放置板（2）固定设置于固定支撑杆（3）一侧，支架（1）端部与展示板放置框（4）固定连接，展示板放置框（4）设置于底部展示放置板（2）和固定支撑杆（3）一侧，固定支撑杆（3）外侧壁固定有展示板端部固定杆（5），展示板端部固定杆（5）数量为两个，演算展示板（6）放置于展示板端部固定杆（5）和展示板放置框（4）之间；
所述支架（1）包括横向支撑板（11）、第一纵向连接杆（12）、第一支腿（13），横向连接杆（14）和第二支腿（15）及第二纵向连接杆（16），横向支撑板（11）为矩形木板，其高度为300-600mm，横向支撑板（11）一侧与第一纵向连接杆（12）一端固定连接，第一纵向连接杆（12）另一端与第一支腿（13）一侧固定连接，第一支腿（13）另一侧通过横向连接杆（14）与第二支腿（15）一侧固定连接，第二支腿（15）另一侧通过第二纵向连接杆（16）与横向支撑板（11）另一侧固定连接，横向支撑板（11）高度大于第一支腿（13）和第二支腿（15）高度；
所述底部展示放置板（2）上部边缘固定于横向支撑板（11）一侧，底部展示放置板（2）的下部固定于第一支腿（13）上，底部展示放置板（2）倾斜固定于横向支撑板（11）上且倾斜角度为45-60度，底部展示放置板（2）包括底板（21）、第一侧挡板（22）、第二侧挡板（23）和第三侧挡板（24），底板（21）为矩形状，第一侧挡板（22）、第二侧挡板（23）和第三侧挡板（24）的高度为50-100mm，第一侧挡板（22）固定于底板（21）一侧，第三侧挡板（24）固定于底板（21）另一侧，第二侧挡板（23）固定于底板（21）下部。
2.根据权利要求1所述的数学演算展示架，其特征在于：所述固定支撑杆（3）一端与第三侧挡板（24）一侧底部固定连接，固定支撑杆（3）长度为300-600mm，固定支撑杆（3）截面为矩形状，固定支撑杆（3）一侧与展示板端部固定杆（5）底部相固定。
3.根据权利要求1或2所述的数学演算展示架，其特征在于：所述展示板端部固定杆（5）包括竖直固定杆（51）、横向杆（52）和固定杆挡边（53），竖直固定杆（51）和横向杆（52）一体连接并呈“L”状，横向杆（52）一端与展示板端部固定杆（5）相固定，固定杆挡边（53）为矩形金属块，固定杆挡边（53）均匀固定于竖直固定杆（51）一侧，演算展示板（6）一端抵近于固定杆挡边（53）上。
4.根据权利要求3所述的数学演算展示架，其特征在于：所述展示板放置框（4）包括外框（41）、隔板（42）、放置槽（43）、挡板（44）、透光凹槽（441）和玻璃（442），外框（41）为矩形状，外框（41）内部固定有至少两组隔板（42），相邻隔板（42）之间形成放置槽（43），放置槽（43）为矩形状且其宽度为50-100mm，演算展示板（6）另一端设置于放置槽（43）内，外框（41）上部一侧与挡板（44）一端部相固定，挡板（44）为矩形状，挡板（44）中部设有透光凹槽（441），透光凹槽（441）为矩形状，透光凹槽（441）内固定有玻璃（442）。
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