CN209518510U - 一种大容量学生桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种大容量学生桌，其特征在于：其包括底座、至少两个支脚、桌面板和大容量桌箱；所述至少两个支脚分别直立安装在所述底座上，所述大容量桌箱安装在所述至少两个支脚上，所述桌面板安装在所述大容量桌箱上；所述大容量桌箱一体制成，其包括后侧板、两个侧板和底托，形成前开口和上开口，所述两个侧板的下部相对于上部向后缩，所述底托为向下凹陷的腔体。本实用新型的有益效果是，通过安装在桌面板和支脚之间的一体制成的大容量桌箱，加大学生桌容量。

Description

一种大容量学生桌

技术领域

本实用新型涉及一种大容量学生桌。

背景技术

现有课桌是在桌面板的下方设置一片横板与两侧和桌面板底面形成一个抽屉用于放置课本、文具等。为解决学生坐下后双腿的放置问题，横板受到的空间限制，使得抽屉高度浅，容量低，有些学生还另外购买吊挂的收纳袋放置在课桌的侧边，收纳袋却容易掉落也影响课桌两边的行走。

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服现有技术之不足，提供一种大容量学生桌。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：

一种大容量学生桌，其特征在于：其包括底座、至少两个支脚、桌面板和大容量桌箱；所述至少两个支脚分别直立安装在所述底座上，所述大容量桌箱安装在所述至少两个支脚上，所述桌面板安装在所述大容量桌箱上；所述大容量桌箱一体制成，其包括后侧板、两个侧板和底托，形成前开口和上开口，所述两个侧板的下部相对于上部向后缩，所述底托为向下凹陷的腔体。

在另一较佳实施例中，所述支脚有两个，两个支脚分别支撑在所述大容量桌箱的两个侧板上。

在另一较佳实施例中，所述支脚的顶端分别设有横杆，所述两个侧板的中部分别设有置入槽，所述横杆安装在所述置入槽内。

在另一较佳实施例中，所述侧板的中间的外侧和所述支脚的对应位置之间设有卡扣。

在另一较佳实施例中，所述侧板的中间的外侧设有通槽和卡位，所述支脚设有对应所述通槽的嵌件，所述嵌件的下部向外延伸有卡钩，所述卡钩可卡接在所述卡位上。

在另一较佳实施例中，还包括支撑杆，所述支撑杆支撑安装在所述大容量桌箱和所述桌面板之间。

在另一较佳实施例中，所述两个支脚为同步升降的可升降支脚。

在另一较佳实施例中，所述大容量桌箱的外侧设有挂钩。

在另一较佳实施例中，所述挂钩为托片状，所述托片的外侧中部向内凹陷形成挂槽，所述挂钩的表面的分别两端向上延伸形成防脱柱。

在另一较佳实施例中，还包括横板，所述横板设置在所述大容量桌箱的中部；所述大容量桌箱的内部设有台阶，所述横板自上向下放入所述大容量桌箱内并安装在所述台阶上。

本实用新型的有益效果是，通过安装在桌面板和支脚之间的一体制成的大容量桌箱，加大学生桌容量，桌箱的两个侧板的下部相对于上部向后缩，为学生的双腿让位，同时合理利用空间；底托为向下凹陷的腔体可防止小物品掉出；支腿支撑在桌箱的侧板上，提高桌箱支撑稳定性；侧板和支脚之间设有卡扣，也提高了桌箱和支脚之间的连接稳定性；增加设置在桌箱和桌面板之间的支撑杆，提高了桌面板的支撑力度；配合可升降支脚实现学生桌的适用性；外侧增设挂钩可用于挂置书包、水杯等物，进一步增大学生桌容量；加设横板，适用于物品的分层分类。

以下结合附图及实施例对本实用新型作进一步详细说明；但本实用新型的一种大容量学生桌不局限于实施例。

附图说明

图1是本实用新型的一较佳实施例的一种大容量学生桌的立体结构示意图一。

图2是本实用新型的一较佳实施例的一种大容量学生桌的立体结构示意图二。

图3是本实用新型的一较佳实施例的一种大容量学生桌的分解结构示意图。

具体实施方式

实施例，参见图1至图3所示，本实用新型的一种大容量学生桌，包括桌面板1、两个支撑杆2、横板3、大容量桌箱4、两根支脚5和底座6；所述两个支脚5分别直立安装在所述底座6上，并且两个支脚5通过升降机构7形成同步可升降支脚；所述大容量桌箱4安装在所述两个支脚5上，所述横板3设置在所述大容量桌箱4的中部，所述桌面板1安装在所述大容量桌箱4上，所述两个支撑杆2支撑安装在所述大容量桌箱4和所述桌面板1之间。

具体的，所述大容量桌箱4一体制成，其包括后侧板41、两个侧板42、43和底托44，形成前开口和上开口，所述两个侧板42、43的下部相对于上部向后缩，所述底托44为向下凹陷的腔体。所述两个支脚5的顶端分别设有横杆51，所述两个侧板的中部分别设有置入槽45，所述横杆51安装在所述置入槽45内。

所述侧板的中间的外侧设有通槽46和卡位47，所述卡位47位于所述通槽46的外侧，所述支脚5设有对应所述通槽46的嵌件52，所述通槽自上向下收缩，所述嵌件52也自上向下收缩，所述嵌件52的下部向外延伸有卡钩53，所述卡钩53可卡接在所述卡位47上。所述嵌件52是安装在两片可互相拆卸的连接件71、72的其中一片连接件71上，两个连接件71、72可拆卸的安装在所述支脚5上。

所述大容量桌箱4的外侧设有挂钩48，所述挂钩48为托片状，所述托片的外侧中部向内凹陷形成可挂水瓶8的挂槽481，所述挂钩48的表面的分别两端向上延伸形成防脱柱482。

所述两个侧板42、43的内侧分别设有台阶49，所述横板3自上向下放入所述大容量桌箱4内并安装在所述两个台阶49上。

所述桌面板1的上表面的后侧设有置物槽11。

本实施例的一种大容量学生桌的安装过程如下：将大容量桌箱4放入所述两个支脚5上，两个支脚5的横杆51置入所述大容量桌箱4的两个侧板外侧的置入槽45内，连接件71上的嵌件52置入大容量桌箱4的通槽46内，卡钩53与卡位47相互配合形成卡扣，自上而下放入横板3，安装两根支撑杆2，最后放入桌面板1后通过螺丝9将桌面板1与大容量桌箱4锁接。

上述实施例仅用来进一步说明本实用新型的一种大容量学生桌，但本实用新型并不局限于实施例，凡是依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与修饰，均落入本实用新型技术方案的保护范围内。

Claims (10)

1.一种大容量学生桌，其特征在于：其包括底座、至少两个支脚、桌面板和大容量桌箱；所述至少两个支脚分别直立安装在所述底座上，所述大容量桌箱安装在所述至少两个支脚上，所述桌面板安装在所述大容量桌箱上；所述大容量桌箱一体制成，其包括后侧板、两个侧板和底托，形成前开口和上开口，所述侧板的下部相对于上部向后缩，所述底托为向下凹陷的腔体。

2.根据权利要求1所述的一种大容量学生桌，其特征在于：所述支脚有两个，两个支脚分别支撑在所述大容量桌箱的两个侧板上。

3.根据权利要求2所述的一种大容量学生桌，其特征在于：所述支脚的顶端分别设有横杆，所述两个侧板的中部分别设有置入槽，所述横杆安装在所述置入槽内。

4.根据权利要求2所述的一种大容量学生桌，其特征在于：所述侧板的中间的外侧和所述支脚的对应位置之间设有卡扣。

5.根据权利要求4所述的一种大容量学生桌，其特征在于：所述侧板的中间的外侧设有通槽和卡位，所述支脚设有对应所述通槽的嵌件，所述嵌件的下部向外延伸有卡钩，所述卡钩可卡接在所述卡位上。

6.根据权利要求1所述的一种大容量学生桌，其特征在于：还包括支撑杆，所述支撑杆支撑安装在所述大容量桌箱和所述桌面板之间。

7.根据权利要求2所述的一种大容量学生桌，其特征在于：所述两个支脚为同步升降的可升降支脚。

8.根据权利要求1所述的一种大容量学生桌，其特征在于：所述大容量桌箱的外侧设有挂钩。

9.根据权利要求8所述的一种大容量学生桌，其特征在于：所述挂钩为托片状，所述托片的外侧中部向内凹陷形成挂槽，所述托片的表面的分别两端向上延伸形成防脱柱。

10.根据权利要求1所述的一种大容量学生桌，其特征在于：还包括横板，所述横板设置在所述大容量桌箱的中部；所述大容量桌箱的内部设有台阶，所述横板自上向下放入所述大容量桌箱内并安装在所述台阶上。