CN209388532U - 语文教学用多媒体密码装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了语文教学用多媒体密码装置，包括密码装置本体，所述密码装置本体的一侧固定安装有安装板，安装板上开设有空腔，空腔的顶侧内壁上开设有滑动孔，滑动孔内活动安装有L型滑杆，L型滑杆的两端均延伸至滑动孔外，L型滑杆的一侧设有固定安装在空腔一侧内壁上的L型固定杆，L型固定杆的底侧转动安装有L型转动杆，L型转动杆靠近L型滑杆的一端与L型滑杆的顶侧相接触，L型转动杆上活动套接有滑块，滑块的一侧固定安装有固定柱，固定柱上活动套接有楔形卡杆。本实用新型操作简单，拉动L型滑杆即可将防尘罩盖在按键槽上，防止按键槽内的按键进入灰尘，只需推动移动板即可将防尘罩收纳，满足了人们的使用需求。

Description

语文教学用多媒体密码装置

技术领域

本实用新型涉及多媒体教学技术领域，尤其涉及语文教学用多媒体密码装置。

背景技术

多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。

现有技术中，公开号为CN106506152A及一种密码装置的共享使用方法，当密码装置的非适用计算装置中的一个密码使用程序需要调用密码装置的密码功能时，用户将密码装置与其适用计算装置相连，非适用计算装置中的密码使用程序通过近场通信或数据网络向适用计算装置中的一个密码服务程序发出密码功能调用请求，但是在教学过程中，由于粉笔的使用会使密码装置上的按键落入灰尘，影响密码装置的使用，此新型并未涉及如何防尘，存在改进的空间。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的语文教学用多媒体密码装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

语文教学用多媒体密码装置，包括密码装置本体，所述密码装置本体的一侧固定安装有安装板，安装板上开设有空腔，空腔的顶侧内壁上开设有滑动孔，滑动孔内活动安装有L型滑杆，L型滑杆的两端均延伸至滑动孔外，L型滑杆的一侧设有固定安装在空腔一侧内壁上的L型固定杆，L型固定杆的底侧转动安装有L型转动杆，L型转动杆靠近L型滑杆的一端与L型滑杆的顶侧相接触，L型转动杆上活动套接有滑块，滑块的一侧固定安装有固定柱，固定柱上活动套接有楔形卡杆，L型固定杆的顶侧开设有卡孔,楔形卡杆的顶端贯穿卡孔，所述安装板靠近密码装置本体的一侧开设有移动槽,移动槽的底侧内壁上开设有移动孔,移动孔与空腔相连通，移动孔的两侧内壁上固定安装有同一个固定杆,固定杆上活动套接有移动块,移动块的顶侧延伸至移动槽内并固定安装有移动板,移动板的底侧开设有凹槽,凹槽的顶侧内壁上开设有滑槽,滑槽内活动安装有顶杆,顶杆的底端延伸至滑槽外并固定安装有防尘罩。

优选的，所述防尘罩远离密码装置本体的一侧固定安装有第一楔形块，密码装置本体的顶侧固定安装有第二楔形块,第二楔形块与第一楔形块相适配。

优选的，所述密码装置本体的顶侧开设有按键槽,按键槽内设有多个按键。

优选的，所述滑动孔的两侧内壁上均开设有限位槽，L型滑杆的两侧均固定安装有限位块，两个限位块相互远离的一侧分别延伸至两个限位槽内，L型滑杆上套接有第一弹簧，第一弹簧的一端固定安装在限位块的顶侧上，第一弹簧的另一端固定安装在限位槽的顶侧内壁上。

优选的，所述楔形卡杆的底端固定安装有第二弹簧的一端，第二弹簧的另一端固定安装在空腔的底侧内壁上。

优选的，所述固定杆上套接有第三弹簧，第三弹簧的一端固定安装在移动孔远离L型滑杆的一侧内壁上，第三弹簧的另一端固定安装在移动块远离L型滑杆的一侧上。

优选的，所述顶杆上套接有第四弹簧，第四弹簧的一端固定安装在防尘罩的顶侧上，第四弹簧的另一端固定安装在移动板的底侧上。

优选的，所述移动块的底侧开设有卡槽,楔形卡杆的顶端延伸至卡槽内。

优选的，所述移动块的一侧开设有第一通孔，固定杆的一端贯穿第一通孔。

优选的，所述滑块的一侧开设有第二通孔，L型转动杆的一端贯穿第二通孔。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型中，通过L型滑杆、L型转动杆、滑块、固定柱、楔形卡杆、移动块、移动板、顶杆、防尘罩、的相互配合，当使用完毕密码装置本体时，拉动L型滑杆使第一弹簧发生弹性形变，L型滑杆移动带动L型转动杆转动，L型转动杆转动带动滑块滑动，滑块滑动带动固定柱移动，固定柱移动带动楔形卡杆移出卡槽，第二弹簧发生弹性形变，由于第三弹簧处于拉伸状态，所以在第三弹簧的反作用力下，移动块水平移动，移动块移动带动移动板水平移动，移动板移动带动顶杆水平移动，顶杆移动带动防尘罩水平移动，由于第四弹簧处于压缩状态，所以当防尘罩的位置与按键槽的位置相对应时，在第四弹簧的反作用力下，防尘罩正好将按键槽封住，此时实现了防尘，通过移动板、第二楔形块、第一楔形块、防尘罩、移动块、楔形卡杆、的相互配合，当需要使用时，只需推动移动板，移动板移动带动第二楔形块挤压第一楔形块使防尘罩进入凹槽内，同时移动板移动带动移动块移动，移动块移动挤压楔形卡杆使其垂直移动，当楔形卡杆与卡槽的位置相对应时，楔形卡杆进入卡槽，此时该装置恢复原状，此时实现了收纳防尘罩；

本实用新型操作简单，拉动L型滑杆即可将防尘罩盖在按键槽上，防止按键槽内的按键进入灰尘，只需推动移动板即可将防尘罩收纳，满足了人们的使用需求。

附图说明

图1为本实用新型提出的语文教学用多媒体密码装置的结构示意图；

图2为本实用新型提出的语文教学用多媒体密码装置的图1中A部分的结构示意图；

图3为本实用新型提出的语文教学用多媒体密码装置的图1中B部分结构示意图；

图4为本实用新型提出的语文教学用多媒体密码装置的图1中C部分结构示意图。

图中：1密码装置本体、2安装板、3空腔、4滑动孔、5 L型滑杆、6 L型固定杆、7 L型转动杆、8滑块、9固定柱、10楔形卡杆、11卡孔、12移动槽、13移动孔、14固定杆、15移动块、16移动板、17凹槽、18滑槽、19顶杆、20防尘罩、21第一楔形块、22第二楔形块、23按键槽、24限位槽、25限位块、26卡槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-4，语文教学用多媒体密码装置，包括密码装置本体1，密码装置本体1的一侧固定安装有安装板2，安装板2上开设有空腔3，空腔3的顶侧内壁上开设有滑动孔4，滑动孔4内活动安装有L型滑杆5，L型滑杆5的两端均延伸至滑动孔4外，L型滑杆5的一侧设有固定安装在空腔3一侧内壁上的L型固定杆6，L型固定杆6的底侧转动安装有L型转动杆7，L型转动杆7靠近L型滑杆5的一端与L型滑杆5的顶侧相接触，L型转动杆7上活动套接有滑块8，滑块8的一侧固定安装有固定柱9，固定柱9上活动套接有楔形卡杆10，L型固定杆6的顶侧开设有卡孔11,楔形卡杆10的顶端贯穿卡孔11，安装板2靠近密码装置本体1的一侧开设有移动槽12,移动槽12的底侧内壁上开设有移动孔13,移动孔13与空腔3相连通，移动孔13的两侧内壁上固定安装有同一个固定杆14,固定杆14上活动套接有移动块15,移动块15的顶侧延伸至移动槽12内并固定安装有移动板16,移动板16的底侧开设有凹槽17,凹槽17的顶侧内壁上开设有滑槽18,滑槽18内活动安装有顶杆19,顶杆19的底端延伸至滑槽18外并固定安装有防尘罩20，当使用完毕密码装置本体1时，拉动L型滑杆5使第一弹簧发生弹性形变，L型滑杆5移动带动L型转动杆7转动，L型转动杆7转动带动滑块8滑动，滑块8滑动带动固定柱9移动，固定柱9移动带动楔形卡杆10移出卡槽26，第二弹簧发生弹性形变，由于第三弹簧处于拉伸状态，所以在第三弹簧的反作用力下，移动块15水平移动，移动块15移动带动移动板16水平移动，移动板16移动带动顶杆19水平移动。

防尘罩20远离密码装置本体1的一侧固定安装有第一楔形块21，密码装置本体1的顶侧固定安装有第二楔形块22,第二楔形块22与第一楔形块21相适配，密码装置本体1的顶侧开设有按键槽23,按键槽23内设有多个按键，滑动孔4的两侧内壁上均开设有限位槽24，L型滑杆5的两侧均固定安装有限位块25，两个限位块25相互远离的一侧分别延伸至两个限位槽24内，L型滑杆5上套接有第一弹簧，第一弹簧的一端固定安装在限位块25的顶侧上，第一弹簧的另一端固定安装在限位槽24的顶侧内壁上，楔形卡杆10的底端固定安装有第二弹簧的一端，第二弹簧的另一端固定安装在空腔3的底侧内壁上，固定杆14上套接有第三弹簧，第三弹簧的一端固定安装在移动孔13远离L型滑杆5的一侧内壁上，第三弹簧的另一端固定安装在移动块15远离L型滑杆5的一侧上，顶杆19上套接有第四弹簧，第四弹簧的一端固定安装在防尘罩20的顶侧上，第四弹簧的另一端固定安装在移动板16的底侧上，移动块15的底侧开设有卡槽26,楔形卡杆10的顶端延伸至卡槽26内，移动块15的一侧开设有第一通孔，固定杆14的一端贯穿第一通孔，滑块8的一侧开设有第二通孔，L型转动杆7的一端贯穿第二通孔，顶杆19移动带动防尘罩20水平移动，由于第四弹簧处于压缩状态，所以当防尘罩20的位置与按键槽23的位置相对应时，在第四弹簧的反作用力下，防尘罩20正好将按键槽23封住，当需要使用时，只需推动移动板16，移动板16移动带动第二楔形块22挤压第一楔形块21使防尘罩20进入凹槽17内，同时移动板16移动带动移动块15移动，移动块15移动挤压楔形卡杆10使其垂直移动，当楔形卡杆10与卡槽26的位置相对应时，楔形卡杆10进入卡槽26，此时该装置恢复原状。

工作原理：当使用完毕密码装置本体1时，拉动L型滑杆5使第一弹簧发生弹性形变，L型滑杆5移动带动L型转动杆7转动，L型转动杆7转动带动滑块8滑动，滑块8滑动带动固定柱9移动，固定柱9移动带动楔形卡杆10移出卡槽26，第二弹簧发生弹性形变，由于第三弹簧处于拉伸状态，所以在第三弹簧的反作用力下，移动块15水平移动，移动块15移动带动移动板16水平移动，移动板16移动带动顶杆19水平移动，顶杆19移动带动防尘罩20水平移动，由于第四弹簧处于压缩状态，所以当防尘罩20的位置与按键槽23的位置相对应时，在第四弹簧的反作用力下，防尘罩20正好将按键槽23封住，当需要使用时，只需推动移动板16，移动板16移动带动第二楔形块22挤压第一楔形块21使防尘罩20进入凹槽17内，同时移动板16移动带动移动块15移动，移动块15移动挤压楔形卡杆10使其垂直移动，当楔形卡杆10与卡槽26的位置相对应时，楔形卡杆10进入卡槽26，此时该装置恢复原状。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (10)

1.语文教学用多媒体密码装置，包括密码装置本体(1)，其特征在于，所述密码装置本体(1)的一侧固定安装有安装板(2)，安装板(2)上开设有空腔(3)，空腔(3)的顶侧内壁上开设有滑动孔(4)，滑动孔(4)内活动安装有L型滑杆(5)，L型滑杆(5)的两端均延伸至滑动孔(4)外，L型滑杆(5)的一侧设有固定安装在空腔(3)一侧内壁上的L型固定杆(6)，L型固定杆(6)的底侧转动安装有L型转动杆(7)，L型转动杆(7)靠近L型滑杆(5)的一端与L型滑杆(5)的顶侧相接触，L型转动杆(7)上活动套接有滑块(8)，滑块(8)的一侧固定安装有固定柱(9)，固定柱(9)上活动套接有楔形卡杆(10)，L型固定杆(6)的顶侧开设有卡孔(11),楔形卡杆(10)的顶端贯穿卡孔(11)，所述安装板(2)靠近密码装置本体(1)的一侧开设有移动槽(12),移动槽(12)的底侧内壁上开设有移动孔(13),移动孔(13)与空腔(3)相连通，移动孔(13)的两侧内壁上固定安装有同一个固定杆(14),固定杆(14)上活动套接有移动块(15),移动块(15)的顶侧延伸至移动槽(12)内并固定安装有移动板(16),移动板(16)的底侧开设有凹槽(17),凹槽(17)的顶侧内壁上开设有滑槽(18),滑槽(18)内活动安装有顶杆(19),顶杆(19)的底端延伸至滑槽(18)外并固定安装有防尘罩(20)。

2.根据权利要求1所述的语文教学用多媒体密码装置，其特征在于，所述防尘罩(20)远离密码装置本体(1)的一侧固定安装有第一楔形块(21)，密码装置本体(1)的顶侧固定安装有第二楔形块(22),第二楔形块(22)与第一楔形块(21)相适配。

3.根据权利要求1所述的语文教学用多媒体密码装置，其特征在于，所述密码装置本体(1)的顶侧开设有按键槽(23),按键槽(23)内设有多个按键。

4.根据权利要求1所述的语文教学用多媒体密码装置，其特征在于，所述滑动孔(4)的两侧内壁上均开设有限位槽(24)，L型滑杆(5)的两侧均固定安装有限位块(25)，两个限位块(25)相互远离的一侧分别延伸至两个限位槽(24)内，L型滑杆(5)上套接有第一弹簧，第一弹簧的一端固定安装在限位块(25)的顶侧上，第一弹簧的另一端固定安装在限位槽(24)的顶侧内壁上。

5.根据权利要求1所述的语文教学用多媒体密码装置，其特征在于，所述楔形卡杆(10)的底端固定安装有第二弹簧的一端，第二弹簧的另一端固定安装在空腔(3)的底侧内壁上。

6.根据权利要求1所述的语文教学用多媒体密码装置，其特征在于，所述固定杆(14)上套接有第三弹簧，第三弹簧的一端固定安装在移动孔(13)远离L型滑杆(5)的一侧内壁上，第三弹簧的另一端固定安装在移动块(15)远离L型滑杆(5)的一侧上。

7.根据权利要求1所述的语文教学用多媒体密码装置，其特征在于，所述顶杆(19)上套接有第四弹簧，第四弹簧的一端固定安装在防尘罩(20)的顶侧上，第四弹簧的另一端固定安装在移动板(16)的底侧上。

8.根据权利要求1所述的语文教学用多媒体密码装置，其特征在于，所述移动块(15)的底侧开设有卡槽(26),楔形卡杆(10)的顶端延伸至卡槽(26)内。

9.根据权利要求1所述的语文教学用多媒体密码装置，其特征在于，所述移动块(15)的一侧开设有第一通孔，固定杆(14)的一端贯穿第一通孔。

10.根据权利要求1所述的语文教学用多媒体密码装置，其特征在于，所述滑块(8)的一侧开设有第二通孔，L型转动杆(7)的一端贯穿第二通孔。