CN209346347U - 一种英语教学资料收集装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种英语教学资料收集装置，包括外壳、隔板、滚轮、第一滑轨、第一滑轮、固定装置、拉手、柜门和资料柜，所述外壳的底部对称安装有四个滚轮，所述外壳内腔的顶部和底部分别对称设置有四条第一滑轨，且四个第一滑轮均安装在第一滑轨内，所述外壳内侧设置有资料柜，且每个资料柜用隔板隔开，所述资料柜通过焊接与第一滑轮固定连接；通过资料柜对教学资料进行分类整理，将资料盒上制定的标志与资料柜上的标志对应放置，便于查找资料，通过固定装置将资料盒固定在资料柜中对应的位置，有利于防止资料盒掉落或晃动，资料盒内部分为多个区域，将不同资料分类处理，且将资料固定，有利于资料的分类收集。

Description

一种英语教学资料收集装置

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种英语教学资料收集装置。

背景技术

从全世界来看，说英语的人数已经超过了任何语言的人数，10多个国家以英语为母语，45个国家的官方语言是英语，世界三分之一的人口讲英语，大多数国家的高等学府，大学院校，都开设英语语言文学专业，仅在中国，就有一百多所大学设有英语专业或英语相关专业，但是如今还没有专门用来收集英语教学资料的装置，无法对教学资料进行分类收集和保存，无法快速查找资料，且不方便收集装置移动，因此，有必要设计一种英语教学资料收集装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语教学资料收集装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

了解决上述技术问题，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学资料收集装置，包括外壳、隔板、滚轮、第一滑轨、第一滑轮、固定装置、资料盒、拉手、柜门和资料柜，所述外壳的底部对称安装有四个滚轮，所述外壳内腔的顶部和底部分别对称设置有四条第一滑轨，且四个第一滑轮均安装在第一滑轨内部，所述外壳的一侧设置有柜门，且柜门的一侧通过螺栓安装有拉手，所述外壳内部设置有资料柜，且每个资料柜用隔板隔开，所述资料柜通过焊接与第一滑轮固定连接，所述资料柜的一侧通过螺栓安装有拉手，所述固定装置设置在每个资料柜中；

所述固定装置包括固定板、压缩弹簧、导向柱、第二滑轮和第一滑槽，所述资料柜的顶部内壁和底部内壁对称设置有四条第一滑槽，所述第二滑轮分别安装在第一滑槽内，且通过螺栓与固定板连接，所述固定板与资料柜之间设置有压缩弹簧，所述压缩弹簧套接在导向柱外部，所述导向柱的一侧通过焊接固定在资料柜内侧，所述资料盒通过两块固定板固定在储存空间中；

所述资料盒包括上盒体、下盒体、抽屉、弹片夹、第三滑轮、第二滑轨、上盒盖、第二滑槽、挡板、弹力绳、第三滑槽、第四滑轮、滚轴、拉伸弹簧、滑块、第一凹槽和第二凹槽，所述上盒体内腔的侧壁对称开设有两条第二滑槽，所述第四滑轮安装在两条第二滑槽内，且第四滑轮通过螺栓与上盒盖的一端连接，所述上盒盖的另一端与上盒体内腔的侧壁通过滚轴固定连接，且上盒盖的两端连接有拉伸弹簧，所述上盒体内部开设有第二凹槽，且第二凹槽内部通过焊接固定有挡板，所述挡板的顶部对称开设有两条第三滑槽，所述滑块安装在第三滑槽内，所述上盒体的底部和下盒体的顶部均开设有第一凹槽，且第一凹槽内通过螺栓固定有弹片夹，所述上盒体的底部和下盒体的顶部连接，所述下盒体的内部设置有抽屉，所述抽屉两侧通过螺栓对称固定有第三滑轮，且第三滑轮安装在两条第二滑轨内，所述第二滑轨对称安装在下盒体的内壁上。

进一步的，所述柜门和外壳通过铰链连接。

进一步的，所述外壳和隔板中间填充有干燥剂。

进一步的，所述上盒体的底部和下盒体的顶部通过铰链连接。

进一步的，所述上盒盖为两块，通过滚轴连接，且上盒盖顶部通过螺栓安装有拉手。

进一步的，所述上盒盖通过卡扣与上盒体连接。

进一步的，所述抽屉的一侧通过螺栓安装有拉手。

进一步的，所述资料柜有三组，且每组资料柜之间用铰链连接。

进一步的，所述滑块之间连接有弹力绳。

与现有技术相比，本实用新型所达到的有益效果是：该实用新型，通过资料柜对教学资料进行分类整理，将资料盒上制定的标志与资料柜上的标志对应放置，便于查找资料，通过固定装置将资料盒固定在资料柜中对应的位置，有利于防止资料盒掉落或晃动，资料盒内部分为多个区域，将不同资料分类处理，且将资料固定，有利于资料的分类收集。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1是本实用新型的整体正视结构示意图；

图2是本实用新型的整体侧视结构示意图；

图3是本实用新型的固定装置结构示意图；

图4是本实用新型的资料盒结构示意图；

图5是本实用新型的上盒体结构示意图；

图6是本实用新型的上盒体侧视结构示意图；

图7是本实用新型的下盒体结构示意图；

图8是本实用新型的下盒体正视结构示意图；

图中：1、外壳；2、隔板；3、滚轮；4、第一滑轨；5、第一滑轮；6、固定装置；7、资料盒；8、拉手；9、固定板；10、压缩弹簧；11、导向柱；12、第二滑轮；13、第一滑槽；14、上盒体；15、下盒体；16、抽屉；17、弹片夹；18、第三滑轮；19、第二滑轨；20、上盒盖；21、第二滑槽；22、挡板；23、弹力绳；24、第三滑槽；25、第四滑轮；26、滚轴；27、拉伸弹簧；28、滑块；29、第一凹槽；30、第二凹槽；31、柜门；32、资料柜。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-8，本实用新型提供一种技术方案：一种英语教学资料收集装置，包括外壳1、隔板2、滚轮3、第一滑轨4、第一滑轮5、固定装置6、资料盒7、拉手8、柜门31和资料柜32，外壳1的底部对称安装有四个滚轮3，外壳1内腔的顶部和底部分别对称设置有四条第一滑轨4，且四个第一滑轮5均安装在第一滑轨4内，柜门31和外壳1通过铰链连接，柜门31和外壳1通过铰链连接，便于打开柜门31，且柜门31的一侧通过螺栓安装有拉手8，便于打开柜门31，外壳1内部设置有资料柜32，且每个资料柜32用隔板2隔开，资料柜32有三组，且每组资料柜32之间用铰链连接，便于放取中间资料柜32里的资料，外壳1和隔板2中间填充有干燥剂，有利于资料防潮，资料柜32通过焊接与第一滑轮5固定连接，资料柜32的一侧通过螺栓安装有拉手8，固定装置6设置在每个资料柜32中；固定装置6包括固定板9、压缩弹簧10、导向柱11、第二滑轮12和第一滑槽13，资料柜32的顶部内壁和底部内壁对称设置有四条第一滑槽13，第二滑轮12分别安装在第一滑槽13内，且通过螺栓与固定板9连接，固定板9与资料柜32之间设置有压缩弹簧10，压缩弹簧10套接在导向柱11外部，导向柱11的一侧通过焊接固定在资料柜32内侧；资料盒7通过两块固定板9固定在储存空间中；资料盒7包括上盒体14、下盒体15、抽屉16、弹片夹17、第三滑轮18、第二滑轨19、上盒盖20、第二滑槽21、挡板22、弹力绳23、第三滑槽24、第四滑轮25、滚轴26、拉伸弹簧27、滑块28、第一凹槽29和第二凹槽30，上盒体14内腔的侧壁对称开设有两条第二滑槽21，第四滑轮25安装在两条第二滑槽21内，且第四滑轮25通过螺栓与上盒盖20的一端连接，上盒盖20的另一端与上盒体14内腔的侧壁通过滚轴26固定连接，且上盒盖20的两端连接有拉伸弹簧27，上盒盖20为两块，通过滚轴26连接，便于折叠，有利于减少占用空间，且上盒盖20顶部通过螺栓安装有拉手8，上盒盖20通过卡扣与上盒体14连接，便于上盒盖20开关，有利于锁住上盒盖20，上盒体14内部开设有第二凹槽30，且第二凹槽30内部通过焊接固定有挡板22，挡板22的顶部对称开设有两条第三滑槽24，滑块28安装在第三滑槽24内，滑块28之间连接有弹力绳23，便于调节弹力绳23的高度，有利于固定不同高度的资料，上盒体14的底部和下盒体15的顶部均开设有第一凹槽29，且第一凹槽29内通过螺栓固定有弹片夹17，便于固定资料，上盒体14的底部和下盒体15的顶部通过铰链连接，便于折叠，有利于减少占用空间，下盒体15的内部设置有抽屉16，抽屉16两侧通过螺栓对称固定有第三滑轮18，抽屉16的一侧通过螺栓安装有拉手8，便于抽屉16开关，且第三滑轮18安装在两条第二滑轨19内，第二滑轨19对称安装在下盒体15的内壁上；外壳1底部设置有四个滚轮3，有利于设备快速移动，外壳1一侧通过铰链安装有柜门31，柜门31上安装有拉手8，便于开关柜门31，且不用时可以关闭柜门31，有利于减少灰尘进入，外壳1和隔板2的中间填充有干燥剂，有利于内部资料潮湿，资料柜32的一侧通过螺栓安装有拉手8，通过拉手8可以使资料柜32滑出，资料柜32与外壳1中间设置有四条第一滑轨4和四对第一滑轮5，有利于资料柜32滑动平稳，资料柜32有三组，每组资料柜32通过铰链连接，资料柜32滑出后通过铰链可以使每组资料柜32按规定方向旋转，便于取出放置在后两组资料柜32中间的资料盒7，且对每一个资料盒7做好标记，并在资料柜32上做好相应的标记，按照资料种类不同分类放置在每一个资料盒7中，再将资料盒7放置对应的资料柜32中，便于放取资料，且可以及时发现缺少的资料，资料盒7分为上盒体14和下盒体15，上盒体14顶部设置有两块上盒盖20，打开上盒盖20时按下卡扣按钮，上盒盖20受到拉伸弹簧27的作用力，顺着第二滑槽21向后移动，且两块上盒盖20通过滚轴26旋转折叠，上盒体14内部开设有第二凹槽30，且通过挡板22分隔，便于资料分类收集，挡板22上开设有第三滑槽24，第三滑槽24内部安装有滑块28，滑块28中间连接与弹力绳23，拨动滑块28调节弹力绳23高度，便于固定不同高度的资料，上盒体14的底部和下盒体15的顶部开设有第一凹槽29，第一凹槽29内安装有弹片夹17，便于固定资料，上盒体14和下盒体15通过铰链连接，使上盒体14和下盒体15可以通过旋转分开和连接，下盒体15内部设置有抽屉16，拉动安装在抽屉16一侧的拉手8可以打开抽屉16，抽屉16和下盒体15之间安装有两条第二滑轨19和两队第三滑轮18，有利于抽屉16滑动平稳，资料盒7通过固定装置6固定在对应的资料柜32中，固定装置6包括固定板9、压缩弹簧10、导向柱11、第二滑轮12和第一滑槽13，固定板9与资料柜32之间连接有压缩弹簧10，压缩弹簧10的内部套有导向柱11，导向柱11的一端通过焊接固定在资料柜32内壁，固定板9可以通过压缩弹簧10调节两块固定板9之间的间距，受压缩弹簧10的作用力将资料盒7固定在资料柜32中，有利于防止资料盒7掉落或抖动，固定板9与隔板2之间设置有四条第一滑槽13和四对第二滑轮12，有利于控制固定板9移动方向，有利于固定板9移动平稳。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (9)

1.一种英语教学资料收集装置，包括外壳（1）、隔板（2）、滚轮（3）、第一滑轨（4）、第一滑轮（5）、固定装置（6）、资料盒（7）、拉手（8）、柜门（31）和资料柜（32），其特征在于：所述外壳（1）的底部对称安装有四个滚轮（3），所述外壳（1）内腔的顶部和底部分别对称设置有四条第一滑轨（4），且四个第一滑轮（5）均安装在第一滑轨（4）内部，所述外壳（1）的一侧设置有柜门（31），且柜门（31）的一侧通过螺栓安装有拉手（8），所述外壳（1）内部设置有资料柜（32），且每个资料柜（32）用隔板（2）隔开，所述资料柜（32）通过焊接与第一滑轮（5）固定连接，所述资料柜（32）的一侧通过螺栓安装有拉手（8），所述固定装置（6）设置在每个资料柜（32）中；

所述固定装置（6）包括固定板（9）、压缩弹簧（10）、导向柱（11）、第二滑轮（12）和第一滑槽（13），所述资料柜（32）的顶部内壁和底部内壁对称设置有四条第一滑槽（13），所述第二滑轮（12）分别安装在第一滑槽（13）内，且通过螺栓与固定板（9）连接，所述固定板（9）与资料柜（32）之间设置有压缩弹簧（10），所述压缩弹簧（10）套接在导向柱（11）外部，所述导向柱（11）的一侧通过焊接固定在资料柜（32）内侧，所述资料盒（7）通过两块固定板（9）固定在储存空间中；

所述资料盒（7）包括上盒体（14）、下盒体（15）、抽屉（16）、弹片夹（17）、第三滑轮（18）、第二滑轨（19）、上盒盖（20）、第二滑槽（21）、挡板（22）、弹力绳（23）、第三滑槽（24）、第四滑轮（25）、滚轴（26）、拉伸弹簧（27）、滑块（28）、第一凹槽（29）和第二凹槽（30），所述上盒体（14）内腔的侧壁对称开设有两条第二滑槽（21），所述第四滑轮（25）安装在两条第二滑槽（21）内，且第四滑轮（25）通过螺栓与上盒盖（20）的一端连接，所述上盒盖（20）的另一端与上盒体（14）内腔的侧壁通过滚轴（26）固定连接，且上盒盖（20）的两端连接有拉伸弹簧（27），所述上盒体（14）内部开设有第二凹槽（30），且第二凹槽（30）内部通过焊接固定有挡板（22），所述挡板（22）的顶部对称开设有两条第三滑槽（24），所述滑块（28）安装在第三滑槽（24）内，所述上盒体（14）的底部和下盒体（15）的顶部均开设有第一凹槽（29），且第一凹槽（29）内通过螺栓固定有弹片夹（17），所述上盒体（14）的底部和下盒体（15）的顶部连接，所述下盒体（15）的内部设置有抽屉（16），所述抽屉（16）两侧通过螺栓对称固定有第三滑轮（18），且第三滑轮（18）安装在两条第二滑轨（19）内，所述第二滑轨（19）对称安装在下盒体（15）的内壁上。

2.根据权利要求1所述的一种英语教学资料收集装置，其特征在于：所述柜门（31）和外壳（1）通过铰链连接。

3.根据权利要求1所述的一种英语教学资料收集装置，其特征在于：所述外壳（1）和隔板（2）中间填充有干燥剂。

4.根据权利要求1所述的一种英语教学资料收集装置，其特征在于：所述上盒体（14）的底部和下盒体（15）的顶部通过铰链连接。

5.根据权利要求1所述的一种英语教学资料收集装置，其特征在于：所述上盒盖（20）为两块，且通过滚轴（26）连接，且上盒盖（20）顶部通过螺栓安装有拉手（8）。

6.根据权利要求1所述的一种英语教学资料收集装置，其特征在于：所述上盒盖（20）通过卡扣与上盒体（14）连接。

7.根据权利要求1所述的一种英语教学资料收集装置，其特征在于：所述抽屉（16）的一侧通过螺栓安装有拉手（8）。

8.根据权利要求1所述的一种英语教学资料收集装置，其特征在于：所述资料柜（32）有三组，且每组资料柜（32）之间用铰链连接。

9.根据权利要求1所述的一种英语教学资料收集装置，其特征在于：所述滑块（28）之间连接有弹力绳（23）。