CN209297613U - 一种小型机械模型教学演示架 - Google Patents

Abstract

一种小型机械模型教学演示架，包括有底座，底座为方形，底座底面设置有万向轮，底座上面固定设置有支撑杆，其特征在于，支撑杆顶端一体设置有球形罩，球形罩上面设置有圆形开口，圆形开口上设置有缺口，球形罩一侧设置有螺孔，螺孔内螺接有螺栓，球形罩内转动连接设置有内圆球体，内圆球体上端一体设置有连杆，连杆顶端一体设置有固定板，固定板上设置有螺孔，螺孔内设置有固定螺栓，固定板一侧一体设置有耳板A，耳板A上铰接有伸缩杆，伸缩杆顶端一体设置有耳板B，耳板B上铰接有耳板C，耳板C上一体设置有反光镜，使用本实用新型所述的一种小型机械模型教学演示架，在机械教学演示时，使学生观察更全面。

Description

一种小型机械模型教学演示架

技术领域

本实用新型涉及机械教具，尤其涉及一种小型机械模型教学演示架。

背景技术

目前，在小型机械教学中，为了方便学生观察机械设备的工作原理，老师通常会使用小型机械模型在课堂上进行演示，在教学中通常会将小型机械设备模型通过螺栓固定在一个教学演示架上，但是，现在使用的演示架，缺点较多，当机械运作时，只能观察机械模型的正面，造成观察不全面，大大降低了演示效果。

实用新型内容

本实用新型的目的在于，克服现有技术的不足之处，提供一种小型机械模型教学演示架，在机械模型教学演示时，可以使学生观察更全面。

本实用新型所述的一种小型机械模型教学演示架，包括有底座，所述的底座为方形，所述的底座底面的四个拐角处分别设置有一个万向轮，所述的底座上面固定设置有支撑杆，其特征在于，所述的支撑杆顶端一体设置有球形罩，所述的球形罩上面设置有圆形开口，所述的圆形开口的前后左右分别设置有一个缺口，所述的球形罩一侧设置有螺孔，所述的螺孔内螺接有螺栓，所述的螺栓一端朝向球形罩内，所述的球形罩内转动连接设置有内圆球体，所述的内圆球体上端一体设置有连杆，所述的连杆顶端一体设置有固定板，所述的固定板为方形结构，所述的固定板的四个拐角处分别设置有一个螺孔，所述的螺孔内螺接有固定螺栓，小型机械模型可通过螺栓和螺孔固定在固定板上面，所述的固定板一侧一体设置有耳板A，所述的耳板A上通过螺栓和螺母铰接有伸缩杆，并且可通过螺栓和螺母拧紧来固定耳板A与伸缩杆之间的角度，所述的伸缩杆顶端一体设置有耳板B，所述的耳板B上通过螺栓和螺母铰接有耳板C，并且可通过螺栓和螺母拧紧来固定耳板B与耳板C之间的角度，耳板C上一体设置有反光镜，使用时，先将小型机械模型通过固定螺栓和螺孔固定在固定板上，将伸缩杆调整到比小型机械位置略高，然后调整反光镜的角度，使反光镜镜面朝向小型机械模型后部，在观察机械模型正面运转的同时还能观察到机械模型的背面，当需要观察机械模型顶部结构时，可将螺栓拧松，倾斜固定板，使连杆倾斜进缺口内，方便学生观察小型机械模型的顶部结构，球形罩与内圆球体这种连接方式，可方便固定板角度做快速微调整，微调后通过拧紧螺栓将固定板固定。

优选的，所述的缺口宽度略大于连杆宽度。

优选的，所述的圆形开口直径小于内圆球体直径。

优选的，所述的万向轮为刹车万向轮。

本实用新型所述的一种小型机械模型教学演示架，整体结构简单，操作使用方便，稳定性好，可靠性高，使用本实用新型所述的一种小型机械模型教学演示架，在机械模型教学演示时，使学生观察更全面。

附图说明

附图1是本实用新型所述的一种小型机械模型教学演示架的结构示意图。附图2是本实用新型所述的一种小型机械模型教学演示架的连杆、内圆球体、球形罩和螺栓的位置关系结构示意图。

1－固定螺栓 2－螺孔 3－固定板 4－内圆球体 5－球形罩 6－螺栓 7－耳板A 8－伸缩杆 9－耳板B 10－耳板C 11－反光镜 12－支撑杆 13－底座 14－万向轮 15－连杆 16－缺口 17－圆形开口。

具体实施方式

现参照附图1和附图2，结合实施例说明如下：一种小型机械模型教学演示架，包括有底座13，所述的底座13为方形，所述的底座13底面的四个拐角处分别设置有一个万向轮14，所述的底座13上面固定设置有支撑杆12，其特征在于，所述的支撑杆12顶端一体设置有球形罩5，所述的球形罩5上面设置有圆形开口17，所述的圆形开口17的前后左右分别设置有一个缺口16，所述的球形罩5一侧设置有螺孔2，所述的螺孔2内螺接有螺栓6，所述的螺栓一端朝向球形罩5内，所述的球形罩5内转动连接设置有内圆球体4，所述的球形罩5、螺孔2、螺栓6和内圆球体4组成的结构为生活中常见的带有角度固定功能的万向球轴结构，广泛应用于相机支架，所述的内圆球体4上端一体设置有连杆15，所述的连杆15顶端一体设置有固定板3，所述的固定板3为方形结构，所述的固定板3的四个拐角处分别设置有一个螺孔2，所述的螺孔2内螺接有固定螺栓1，小型机械模型可通过螺栓1和螺孔2固定在固定板3上面，所述的固定板3一侧一体设置有耳板A7，所述的耳板A7上通过螺栓和螺母铰接有伸缩杆8，并且可通过螺栓和螺母拧紧来固定耳板A7与伸缩杆8之间的角度，所述的伸缩杆8顶端一体设置有耳板B9，所述的耳板B9上通过螺栓和螺母铰接有耳板C10，并且可通过螺栓和螺母拧紧来固定耳板B9与耳板C10之间的角度，耳板C10上一体设置有反光镜11，使用时，先将小型机械模型通过固定螺栓1和螺孔2固定在固定板3上，将伸缩杆8调整到比小型机械模型位置略高，然后调整反光镜11的角度，使反光镜11镜面朝向小型机械模型后部，在观察机械模型正面运转的同时还能观察到机械模型的背面，当需要观察机械模型顶部结构时，可将螺栓6拧松，倾斜固定板3，使连杆5倾斜进缺口16内，方便学生观察小型机械模型的顶部结构，球形罩5与内圆球体4这种连接方式，可方便固定板角度做快速微调整，微调后通过拧紧螺栓6将固定板3固定，所述的小型机械模型为塑料材质。

优选的，所述的缺口16宽度略大于连杆15宽度。

优选的，所述的圆形开口17直径小于内圆球体4直径。

优选的，所述的万向轮14为刹车万向轮。

本实用新型所述的一种小型机械模型教学演示架，整体结构简单，操作使用方便，稳定性好，可靠性高，使用本实用新型所述的一种小型机械模型教学演示架，在机械教学演示时，使学生观察更全面。

Claims (4)

1.一种小型机械模型教学演示架，包括有底座（13），底座（13）为方形，底座（13）底面的四个拐角处分别设置有一个万向轮（14），底座（13）上面固定设置有支撑杆（12），其特征在于，支撑杆（12）顶端一体设置有球形罩（5），球形罩（5）上面设置有圆形开口（17），圆形开口（17）的前后左右分别设置有一个缺口（16），球形罩（5）一侧设置有螺孔（2），螺孔（2）内螺接有螺栓（6），球形罩（5）内转动连接设置有内圆球体（4），内圆球体（4）上端一体设置有连杆（15），连杆（15）顶端一体设置有固定板（3），固定板（3）为方形结构，固定板（3）的四个拐角处分别设置有一个螺孔（2），螺孔（2）内螺接有固定螺栓（1），固定板（3）一侧一体设置有耳板A（7），耳板A（7）上铰接有伸缩杆（8），伸缩杆（8）顶端一体设置有耳板B（9），耳板B（9）上铰接有耳板C（10），耳板C（10）上一体设置有反光镜（11）。

2.根据权利要求1所述的一种小型机械模型教学演示架，其特征在于缺口（16）宽度略大于连杆（15）宽度。

3.根据权利要求1所述的一种小型机械模型教学演示架，其特征在于圆形开口（17）直径小于内圆球体（4）直径。

4.根据权利要求1所述的一种小型机械模型教学演示架，其特征在于万向轮（14）为刹车万向轮。