CN209297606U - 一种幼儿园地震教学模拟装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种幼儿园地震教学模拟装置，涉及地震教学模拟装置技术领域。本实用新型包括底板和升降机构，升降机构的顶部固定有演示箱，演示箱顶部活动配合有顶板，演示箱底部固定有固定架，固定架顶部固定有驱动机构，驱动机构一侧传动连接有地震模拟机构。本实用新型通过在插孔板上开设的安插孔安装乐高积木，能够根据需要设计出不同的地震场景，方便教学演示的同时，能够积极的与小朋友进行互动，增加乐趣，由驱动机构带动地震模拟机构运动，使得产生的模拟效果直观的作用在插孔板上安装的乐高积木，充分体现出地震产生的危害，小朋友能够直观的感受到，提高了演示的教学效果。

Description

一种幼儿园地震教学模拟装置

技术领域

本实用新型属于地震教学模拟装置技术领域，特别是涉及一种幼儿园地震教学模拟装置。

背景技术

地震的发生具有不可预测性，地震的破坏极大，因此人们要了解地震的危害，以及是如何的生的，发生时地壳是如运动的，这些离普通人群很远，但又需要普通人对地震有一定的了解，由于现代社会提倡保护人身安全的普及教育，模拟地震这样的设施经常需要在各地巡回展示，以便更多人能够体会、了解和学习防止地震侵害的知识。

现有的地震教学模拟装置机构都比较复杂，而且通过数据、图形等形式对于幼儿园的小朋友来说并不能够被理解，模拟效果并不直观，并不能够充分吸引小朋友的兴趣，不能够使小朋友充分理解地震的危害，在课堂上的适用性不好，且小朋友并不能够亲自动手参与实践，演示达不到想要的效果。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种幼儿园地震教学模拟装置，解决了现有的地震教学模拟装置结构复杂、模拟结果不能够被小朋友理解，不能够直观演示地震带来的危害，小朋友不能够亲自动手参与，教学效果不理想的问题。

为解决上述技术问题，本实用新型是通过以下技术方案实现的：

本实用新型为一种幼儿园地震教学模拟装置，包括底板和升降机构，所述升降机构的顶部固定有演示箱，所述演示箱顶部活动配合有顶板，所述演示箱底部固定有固定架，所述固定架顶部固定有驱动机构，所述驱动机构一侧传动连接有地震模拟机构；

所述演示箱内壁的底部固定有缓冲弹簧，所述缓冲弹簧的顶部固定有插孔板，所述插孔板底部固定有与地震模拟机构相配合的齿条；

所述地震模拟机构包括皮带轮，所述皮带轮的轴心处固定有转轴，所述转轴通过固定杆与固定架转动配合，所述转轴两端均固定有转盘，所述转盘一表面通过连接销滑动配合有矩形滑板，所述矩形滑板表面通过短销与支撑板上开设的限位槽内壁转动连接，所述矩形滑板顶端固定有与齿条相配合的扇形齿轮。

进一步地，所述演示箱由支撑板、侧板和挡板组成，所述支撑板分别与侧板和挡板转动配合，所述支撑板上开设有与矩形滑板相配合的限位槽，所述矩形滑板顶端开设的贯穿孔通过短销与限位槽内壁转动配合。

进一步地，所述侧边侧面开设有拼接槽，所述挡板侧面设置有与拼接槽相配合的拼接块，侧板和挡板上均开设有固定孔，所述顶板底部设置有与固定孔相配合的固定柱。

进一步地，所述升降机构为液压杆或电动伸缩杆，所述底板底部设置有万向轮。

进一步地，所述插孔板表面开设有安插孔，所述插孔板底部和演示箱内壁的底部均固定有与缓冲弹簧相配合的环形槽。

本实用新型具有以下有益效果：

1、本实用新型通过在插孔板上开设的安插孔安装乐高积木，能够根据需要设计出不同的地震场景，方便教学演示的同时，能够积极的与小朋友进行互动，增加乐趣，由驱动机构带动地震模拟机构运动，使得产生的模拟效果直观的作用在插孔板上安装的乐高积木，充分体现出地震产生的危害，小朋友能够直观的感受到，提高了演示的教学效果。

2、本实用新型通过升降机构的万向轮的使用，便于移动运输和适用不同身高的人群，顶板在不使用模拟装置时可作为教学桌使用。

当然，实施本实用新型的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用右上视角的结构示意图；

图2为本实用新型的主视图；

图3为本实用幼儿园地震教学模拟装置的结构示意图；

图4为本实用新型地震模拟机构的结构示意图；

图5为本实用新型演示箱的结构示意图；

图6为本实用新型插孔板、齿条相配合的结构示意图；

附图中，各标号所代表的部件列表如下：

1-底板，2-升降机构，3-演示箱，301-支撑板，3011-限位槽，302-侧板，303-挡板，4-顶板，5-固定架，6-驱动机构，7-地震模拟机构，701-皮带轮，702-转轴，703-转盘，704-连接销，705-矩形滑板，706-扇形齿轮，8-缓冲弹簧，9-插孔板，10-齿条。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-6所示，本实用新型为一种幼儿园地震教学模拟装置，包括底板1和升降机构2，升降机构2的顶部固定有演示箱3，演示箱3顶部活动配合有顶板4，演示箱3底部固定有固定架5，固定架5顶部固定有驱动机构6，驱动机构6一侧传动连接有地震模拟机构7，驱动机构6通过控制器与外设电源电性连接；

演示箱3内壁的底部固定有缓冲弹簧8，缓冲弹簧8的顶部固定有插孔板9，插孔板9底部固定有与地震模拟机构7相配合的齿条10；

地震模拟机构7包括皮带轮701，皮带轮701的轴心处固定有转轴702，转轴702通过固定杆与固定架5转动配合，固定杆对转轴702起到支撑作用便于传动，转轴702两端均固定有转盘703，转盘703一表面通过连接销704滑动配合有矩形滑板705，矩形滑板705表面通过短销与支撑板301上开设的限位槽3011内壁转动连接，矩形滑板705顶端固定有与齿条10相配合的扇形齿轮706。

其中，演示箱3由支撑板301、侧板302和挡板303组成，支撑板301分别与侧板302和挡板303转动配合，支撑板301上开设有与矩形滑板705相配合的限位槽3011，矩形滑板705顶端开设的贯穿孔通过短销与限位槽3011内壁转动配合。

其中，侧边302侧面开设有拼接槽，挡板303侧面设置有与拼接槽相配合的拼接块，侧板302和挡板303上均开设有固定孔，顶板4底部设置有与固定孔相配合的固定柱。

其中，升降机构2为液压杆或电动伸缩杆，底板1底部设置有万向轮，升降机构2通过控制器与外设电源电性连接。

其中，插孔板9表面开设有安插孔，插孔板9底部和演示箱3内壁的底部均固定有与缓冲弹簧8相配合的环形槽。

本实施例的一个具体应用为：使用时，通过把手取下操作板4，将侧板301和挡板305打开，使得插孔板9进行摆动时不受到侧板301和挡板305的限制，在插孔板9上根据不同场景安装乐高积木，场景布置完成后，通过与驱动装置6电性连接的控制器启动驱动装置6，驱动装置6通过地震模拟机构7使得插孔板9产生振动，达到模拟地震的效果，演示效果直观。

在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。

以上公开的本实用新型优选实施例只是用于帮助阐述本实用新型。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该实用新型仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本实用新型的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本实用新型。本实用新型仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。

Claims (5)

1.一种幼儿园地震教学模拟装置，包括底板(1)和升降机构(2)，其特征在于：

所述升降机构(2)的顶部固定有演示箱(3)，所述演示箱(3)顶部活动配合有顶板(4)，所述演示箱(3)底部固定有固定架(5)，所述固定架(5)顶部固定有驱动机构(6)，所述驱动机构(6)一侧传动连接有地震模拟机构(7)；

所述演示箱(3)内壁的底部固定有缓冲弹簧(8)，所述缓冲弹簧(8)的顶部固定有插孔板(9)，所述插孔板(9)底部固定有与地震模拟机构(7)相配合的齿条(10)；

所述地震模拟机构(7)包括皮带轮(701)，所述皮带轮(701)的轴心处固定有转轴(702)，所述转轴(702)两端均固定有转盘(703)，所述转盘(703)一表面通过连接销(704)滑动配合有矩形滑板(705)，所述矩形滑板(705)顶端固定有与齿条(10)相配合的扇形齿轮(706)。

2.根据权利要求1所述的一种幼儿园地震教学模拟装置，其特征在于，所述演示箱(3)由支撑板(301)、侧板(302)和挡板(303)组成，所述支撑板(301)分别与侧板(302)和挡板(303)转动配合，所述支撑板(301)上开设有与矩形滑板(705)相配合的限位槽(3011)，所述矩形滑板(705)顶端开设的贯穿孔通过短销与限位槽(3011)内壁转动配合。

3.根据权利要求2所述的一种幼儿园地震教学模拟装置，其特征在于，所述侧板(302)侧面开设有拼接槽，所述挡板(303)侧面设置有与拼接槽相配合的拼接块，侧板(302)和挡板(303)上均开设有固定孔，所述顶板(4)底部设置有与固定孔相配合的固定柱。

4.根据权利要求1所述的一种幼儿园地震教学模拟装置，其特征在于，所述升降机构(2)为液压杆或电动伸缩杆，所述底板(1)底部设置有万向轮。

5.根据权利要求1所述的一种幼儿园地震教学模拟装置，其特征在于，所述插孔板(9)表面开设有安插孔，所述插孔板(9)底部和演示箱(3)内壁的底部均固定有与缓冲弹簧(8)相配合的环形槽。