CN209290026U - 一种中文教学词汇讲解展示教具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种中文教学词汇讲解展示教具,包括移动底座、下转轴、垫板组件、上转轴、清扫组件、两个安装架、两个升降支撑杆、白板膜。与现有技术相比,本实用新型的有益效果为:本实用新型结构简单,使用方便;本实用新型增大了书写面积,间接地增加了板书的展示时间,方便在词汇讲解的过程中,更好的将板书展现出来;本实用新型可展示的面积可以自由调节,适合多种教学场合;本实用新型的清扫组件用于清扫白板膜上的字迹,节约手动擦拭的时间。
Description
技术领域
本实用新型属教学教具技术领域,特别是涉及一种中文教学词汇讲解展示教具。
背景技术
词汇教学是中文教学必不可少的基础教学,词汇教学的内容广泛,所需知识点多,需要大量的书写。大量的书写不仅意味着需要更多的书写空间,且还需要记录更多的知识点。现有技术中用于书写的白板在使用中需要频繁的书写、擦拭;且对于一些较小的教室来说,无法拥有大面积的书写板来进行教学,这就导致了在书写板上存留的教学知识点存留时间段,对于学生来说,听课之余再进行笔记的记录往往会来不及记录更多的内容。
实用新型内容
本实用新型的目的就在于克服上述不足,提供了一种中文教学词汇讲解展示教具。
为达到上述目的,本实用新型是按照以下技术方案实施的:
一种中文教学词汇讲解展示教具,包括移动底座、下转轴、垫板组件、上转轴、清扫组件、两个安装架、两个升降支撑杆、白板膜;
所述中文教学词汇讲解展示教具由上至下依次为上转轴、清扫组件、垫板组件、下转轴;
所述移动底座上安装有带刹车的万向轮;所述下转轴通过支撑座安装在移动底座上;两个升降支撑杆分别安装在移动底座的左侧和右侧;
所述垫板组件包括垫板支撑杆、垫板、两个压条;所述垫板通过垫板支撑杆安装在移动底座上;所述压条的截面为L型;所述压条的内表面粘接有垫片;两个压条通过螺钉分别固定在垫板的左右两侧;
所述清扫组件包括干扫组件、湿扫组件;所述干扫组件包括内压板A、外压板A;所述外压板A内侧有干燥海绵层;所述内压板A与外压板A通过螺栓连接;位于内压板A与外压板A之间的螺杆上套有弹簧;所述湿扫组件包括内压板B、外压板B;所述外压板B内侧有湿润海绵层;所述内压板B与外压板B通过螺栓连接;位于内压板B与外压板B之间的螺杆上套有弹簧;
所述安装架为L型;所述安装架的上部有转轴安装孔;所述安装架的下部有两个螺孔;两个安装架分别固定在两个升降支撑杆的顶端;
所述上转轴安装在两个安装架之间;所述上转轴安装在转轴安装孔内;
所述干扫组件通过支杆安装在两个安装架之间;所述湿扫组件通过支杆安装在两个安装架之间;所述湿扫组件位于干扫组件下部;
所述白板膜一端缠绕在下转轴上,另一端穿过湿扫组件、干扫组件后缠绕在上转轴上;
所述白板膜被压条压在垫板上。
优选的,所述上转轴、下转轴由驱动装置驱动转动;所述驱动装置为双向驱动装置。
本实用新型的作用原理:
本实用新型在使用时,上转轴将白板膜向上卷起,其中白板膜经过垫板的时候,被压条压在垫板上,可方便位于垫板上的白板膜上进行教学内容的书写。在书写完毕后,可调节升降支撑杆的高度,将上转轴的高度调高,有书写内容的部分白板膜高度上升到垫板之上,垫板上的白板膜则可继续进行书写。此过程可持续直到上卷轴卷起部分白板膜,被卷在上转轴上的白板膜经过清扫组件的清扫后,被是上转轴卷起收纳。
本实用新型白板膜的两端分别固定在上转轴与下转轴上。可通过控制上转轴、下转轴转动来控制白板膜的收放。上转轴、下转轴选择的是双向驱动电机进行驱动,可收可放,驱动电机与转轴之间的连接则属于现有技术,在本新型中就不详细描述。
本实用新型采用白板膜的原因在于,从调节上转轴与下转轴之间的距离,来调整白板膜展示出来的面积,从而来增大书写与展示面积,延长白板膜上书写的内容展示的时间。
本实用新型的清扫组件包括干扫组件、湿扫组件。湿扫组件上的湿润海绵内可注入用于白板笔的清洁剂,方便擦拭干净笔迹;干扫组件则是干燥海绵,擦去残留的湿润痕迹;清扫组件是安装在安装架上的,可根据需要选择是否安装,或者安装的数量。干扫组件包括内压板A、外压板A,内压板A与外压板A之间有螺栓和弹簧,可通过调节螺栓上的螺母的位置来调节内压板A与外压板A之间的间距;弹簧的作用可将内压板A与外压板A之间隔开,防止白板膜被刮破。清扫组件同时还可以节约手动擦拭白板膜的所浪费的时间,提高教学的效率。
本实用新型的底座还带有带刹车的万向轮,方便移动,也可根据需求选择多个词汇讲解教具在教学现场使用。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果为:
本实用新型结构简单,使用方便;本实用新型增大了书写面积,间接地增加了板书的展示时间,方便在词汇讲解的过程中,更好的将板书展现出来;本实用新型可展示的面积可以自由调节,适合多种教学场合;本实用新型的清扫组件用于清扫白板膜上的字迹,节约手动擦拭的时间。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为图1的左视图;
图3为图2沿A-A线的剖视图;
图4为本实用新型安装架的示意图;
图5为本实用新型干扫组件的示意图;
图6为本实用新型湿扫组件的示意图。
附图说明:1、移动底座;2、下转轴;3、上转轴;4、安装架;5、升降支撑杆;6、白板膜;7、支撑座;8、垫板支撑杆;9、垫板;10、压条;11、垫片;12、内压板A;13、外压板A;14、干燥海绵层;15、弹簧;16、内压板B;17、外压板B;18、湿润海绵层;19、转轴安装孔;20、螺孔;21、支杆;22、双向驱动装置;23、干扫组件;24、湿扫组件。
具体实施方式
下面结合附图以及具体实施例对本实用新型作进一步描述,在此实用新型的示意性实施例以及说明用来解释本实用新型,但并不作为对本实用新型的限定。
如图1至图6所示,一种中文教学词汇讲解展示教具,包括移动底座1、下转轴2、垫板组件、上转轴3、清扫组件、两个安装架4、两个升降支撑杆5、白板膜6。
中文教学词汇讲解展示教具由上至下依次为上转轴3、清扫组件、垫板组件、下转轴2。
移动底座1上安装有带刹车的万向轮;下转轴2通过支撑座7安装在移动底座1上;两个升降支撑杆5分别安装在移动底座1的左侧和右侧。
垫板组件包括垫板支撑杆8、垫板9、两个压条10。垫板9通过垫板支撑杆8安装在移动底座1上;压条10的截面为L型;压条10的内表面粘接有垫片11;两个压条10通过螺钉分别固定在垫板9的左右两侧。
清扫组件包括干扫组件23、湿扫组件24。干扫组件23包括内压板A12、外压板A13;外压板A13内侧有干燥海绵层14;内压板A12与外压板A13通过螺栓连接;位于内压板A14与外压板A13之间的螺杆上套有弹簧15。湿扫组件24包括内压板B16、外压板B17;外压板B17内侧有湿润海绵层18;内压板B16与外压板B17通过螺栓连接;位于内压板B16与外压板B17之间的螺杆上套有弹簧15。
安装架4为L型;安装架4的上部有转轴安装孔19;安装架4的下部有两个螺孔20;两个安装架4分别固定在两个升降支撑杆5的顶端。上转轴3安装在两个安装架4之间;上转轴3安装在转轴安装孔19内。
干扫组件23通过支杆21安装在两个安装架4之间;湿扫组件24通过支杆21安装在两个安装架4之间;湿扫组件24位于干扫组件23下部。
白板膜6一端缠绕在下转轴2上,另一端穿过湿扫组件24、干扫组件23后缠绕在上转轴3上。白板膜6被压条10压在垫板9上。
上转轴3、下转轴4由双向驱动装置22驱动转动。
本实用新型的技术方案不限于上述具体实施例的限制,凡是根据本实用新型的技术方案做出的技术变形,均落入本实用新型的保护范围之内。
Claims (2)
1.一种中文教学词汇讲解展示教具,其特征在于:包括移动底座、下转轴、垫板组件、上转轴、清扫组件、两个安装架、两个升降支撑杆、白板膜;
所述中文教学词汇讲解展示教具由上至下依次为上转轴、清扫组件、垫板组件、下转轴;
所述移动底座上安装有带刹车的万向轮;所述下转轴通过支撑座安装在移动底座上;两个升降支撑杆分别安装在移动底座的左侧和右侧;
所述垫板组件包括垫板支撑杆、垫板、两个压条;所述垫板通过垫板支撑杆安装在移动底座上;所述压条的截面为L型;所述压条的内表面粘接有垫片;两个压条通过螺钉分别固定在垫板的左右两侧;
所述清扫组件包括干扫组件、湿扫组件;所述干扫组件包括内压板A、外压板A;所述外压板A内侧有干燥海绵层;所述内压板A与外压板A通过螺栓连接;位于内压板A与外压板A之间的螺杆上套有弹簧;所述湿扫组件包括内压板B、外压板B;所述外压板B内侧有湿润海绵层;所述内压板B与外压板B通过螺栓连接;位于内压板B与外压板B之间的螺杆上套有弹簧;
所述安装架为L型;所述安装架的上部有转轴安装孔;所述安装架的下部有两个螺孔;两个安装架分别固定在两个升降支撑杆的顶端;
所述上转轴安装在两个安装架之间;所述上转轴安装在转轴安装孔内;
所述干扫组件通过支杆安装在两个安装架之间;所述湿扫组件通过支杆安装在两个安装架之间;所述湿扫组件位于干扫组件下部;
所述白板膜一端缠绕在下转轴上,另一端穿过湿扫组件、干扫组件后缠绕在上转轴上;
所述白板膜被压条压在垫板上。
2.根据权利要求1所述一种中文教学词汇讲解展示教具,其特征在于:所述上转轴、下转轴由驱动装置驱动转动;所述驱动装置为双向驱动装置。
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CN112622492A (zh) * | 2020-12-31 | 2021-04-09 | 阜阳佳派生产力促进中心有限公司 | 一种会议室用柔性书写板 |
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