CN209199398U - 一种趣味英语单词拼写板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种趣味英语单词拼写板,涉及教学用具,包括字母放置板、单词拼写板和字母板,字母放置板铰接在单词拼写板上,单词拼写板的上端设有定位块,定位块上设有定位孔,单词拼写板的正面设有凹陷的矩形槽,矩形槽的底部设有一排凹陷的定位槽,定位槽的底部嵌有永磁铁块,字母放置板内设有字母板放置槽,字母板放置槽内设有若干条平行分布的导轨,导轨的侧面设有与导轨的延伸方向平行的滑槽,本实用新型收纳方便,可对字母板进行集中存放,使得字母板不易丢失,听过磁性吸附的原理对字母板进行定位,使得其定位较为稳定,不仅可以让学生自主组合、学习英语单词,还极大的培养了学生的动手能力,产生了学习兴趣。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学用具,具体涉及一种趣味英语单词拼写板。
背景技术:
英语教学是一件基础教学工作,在幼儿园阶段就已经开始了英语教学。幼儿阶段的英语教学主要以培养学生的兴趣为主。现有技术中,英语老师会拿出一些带有图案的英语卡片对幼儿进行英语教学工作,此类教学模具不能让幼儿参与其中,培养学生自主性的英语教学设备还很少。
现有技术中虽然也已经出现的相关的单词拼写板,但是在对字母板进行收纳、存放效果较差,容易造成字母板的丢失,另外在字母组合时,对字母板的定位稳定性较差,实际操作过程中存在诸多不便。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种趣味英语单词拼写板,以解决现有技术中导致的上述多项缺陷。
一种趣味英语单词拼写板,包括字母放置板、单词拼写板和字母板,字母放置板铰接在单词拼写板上,单词拼写板的上端设有定位块,定位块上设有定位孔,所述单词拼写板的正面设有凹陷的矩形槽,矩形槽的底部设有一排凹陷的定位槽,定位槽的底部嵌有永磁铁块,所述字母放置板内设有字母板放置槽,所述字母板放置槽内设有若干条平行分布的导轨,导轨的侧面设有与导轨的延伸方向平行的滑槽,相邻的两条导轨之间形成字母板收纳滑道,字母板的两侧边可与字母板收纳滑道滑动配合,所述字母板的背面设有一与定位槽间隙配合的凸起,所述凸起的端面嵌有金属片。
优选的,所述矩形槽的上壁上设有LED照明灯条和透明灯罩,LED照明灯条粘结在矩形槽的上壁上,透明灯罩将LED照明灯条罩住。
优选的,所述单词拼写板的正面的下端设有与单词拼写板垂直分布的支撑条。
优选的,所述矩形槽内设有与定位槽连通的弧形槽。
优选的,所述单词拼写板的上端设有L型板,L型板上设有锁孔,所述字母放置板上设有可供L型板穿过的通孔。
本实用新型的优点在于:单词拼写板和字母放置板铰接,闲置时可以将字母放置板收起,减小了占用空间,通过在字母放置板内设置导轨,可以将字母板收纳在相邻的两条导轨之间,防止因乱放字母板而造成字母板的丢失,通过在单词拼写板上的矩形槽内设置定位槽,且在定位槽的底部嵌上永磁铁块,配合字母板背面的凸起上的金属片,在进行单词拼写的过程中,可以对字母板进行吸附定位,学习者或者教学者可以对字母板进行自由的组合,以此来进行不同的单词的学习,不仅可以让学生自主组合、学习英语单词,还极大的培养了学生的动手能力,产生了学习兴趣,通过在矩形槽的上壁粘结LED照明灯条,LED照明灯条通过电线与外部的供电设施连接,当学习环境的光线较暗时,可以进行补光,为学习提供方便。
本实用新型收纳方便,可对字母板进行集中存放,使得字母板不易丢失,听过磁性吸附的原理对字母板进行定位,使得其定位较为稳定,不仅可以让学生自主组合、学习英语单词,还极大的培养了学生的动手能力,产生了学习兴趣。
附图说明
图1和图2为本实用新型的结构示意图。
图3为字母放置板的俯视图。
图4为字母板的示意图。
图5为字母板与导轨的分布示意图。
其中:1—单词拼写板,2-定位块,3-字母放置板,4-支撑条,5-字母板放置槽,6-导轨,7-通孔,8-透明灯罩,9-LED照明灯条,10-定位槽,11-永磁铁块,12-弧形槽,13-L型板,14-字母板,15-凸起,16-金属片。
具体实施方式
为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本实用新型。
如图1至图5所示,一种趣味英语单词拼写板,包括字母放置板3、单词拼写板1和字母板14,字母放置板3铰接在单词拼写板1上,字母放置板3的下端与单词拼写板1的下端转动配合,单词拼写板1的上端设有定位块2,定位块2上设有定位孔,用于将本实用新型悬挂在外部的支撑件上,所述单词拼写板1的正面设有凹陷的矩形槽,矩形槽的底部设有一排凹陷的定位槽10,定位槽10的底部嵌有永磁铁块11,所述字母放置板3内设有字母板放置槽5,所述字母板放置槽5内设有若干条平行分布的导轨6,导轨6的侧面设有与导轨6的延伸方向平行的滑槽,相邻的两条导轨6之间形成字母板收纳滑道,字母板14的两侧边可与字母板收纳滑道滑动配合,便于对字母板14进行收纳和保存,防止字母板14的丢失,所述字母板14的背面设有一与定位槽10间隙配合的凸起15,所述凸起15的端面嵌有金属片16,通过金属片16与永磁铁块11的吸附作用,从而对字母板14进行稳定的定位。
在本实施例中,所述矩形槽的上壁上设有LED照明灯条9和透明灯罩8,LED照明灯条9粘结在矩形槽的上壁上,透明灯罩8将LED照明灯条9罩住。
在本实施例中,所述单词拼写板1的正面的下端设有与单词拼写板1垂直分布的支撑条4,当将字母放置板3展开时,字母放置板3的下端面会与支撑条4的上端面接触,支撑条3起到对字母放置板3的支撑作用。
在本实施例中,所述矩形槽内设有与定位槽10连通的弧形槽12,弧形槽12的存在,可以使使用者方便的将字母板14放置在定位槽10中或者将字母板14从定位槽10中取出。
在本实施例中,所述单词拼写板1的上端设有L型板13,L型板13上设有锁孔,所述字母放置板3上设有可供L型板13穿过的通孔7。
单词拼写板1和字母放置板3铰接,本实用新型在闲置时可以将字母放置板3收起,减小了占用空间,通过在字母放置板3内设置导轨6,可以将字母板14收纳在相邻的两条导轨6之间,防止因乱放字母板14而造成字母板14的丢失,通过在单词拼写板1上的矩形槽内设置定位槽10,且在定位槽10的底部嵌上永磁铁块11,配合字母板14背面的凸起15上的金属片16,在进行单词拼写的过程中,可以对字母板14进行吸附定位,字母刻在字母板14的正面,学习者或者教学者可以对字母板14进行自由的组合,以此来进行不同的单词的学习,不仅可以让学生自主组合、学习英语单词,还极大的培养了学生的动手能力,产生了学习兴趣,通过在矩形槽的上壁粘结LED照明灯条9,LED照明灯条9通过电线与外部的供电设施连接,当学习环境的光线较暗时,可以进行补光,为学习提供方便。
本实用新型收纳方便,可对字母板进行集中存放,使得字母板不易丢失,听过磁性吸附的原理对字母板进行定位,使得其定位较为稳定,不仅可以让学生自主组合、学习英语单词,还极大的培养了学生的动手能力,产生了学习兴趣。
由技术常识可知,本实用新型可以通过其它的不脱离其精神实质或必要特征的实施方案来实现。因此,上述公开的实施方案,就各方面而言,都只是举例说明,并不是仅有的。所有在本实用新型范围内或在等同于本实用新型的范围内的改变均被本实用新型包含。
Claims (5)
1.一种趣味英语单词拼写板,包括字母放置板(3)、单词拼写板(1)和字母板(14),字母放置板(3)铰接在单词拼写板(1)上,单词拼写板(1)的上端设有定位块(2),定位块上设有定位孔,其特征在于,所述单词拼写板(1)的正面设有凹陷的矩形槽,矩形槽的底部设有一排凹陷的定位槽(10),定位槽(10)的底部嵌有永磁铁块(11),所述字母放置板(3)内设有字母板放置槽(5),所述字母板放置槽(5)内设有若干条平行分布的导轨(6),导轨(6)的侧面设有与导轨(6)的延伸方向平行的滑槽,相邻的两条导轨(6)之间形成字母板收纳滑道,字母板(14)的两侧边可与字母板收纳滑道滑动配合,所述字母板(14)的背面设有一与定位槽(10)间隙配合的凸起(15),所述凸起(15)的端面嵌有金属片(16)。
2.根据权利要求1所述的一种趣味英语单词拼写板,其特征在于:所述矩形槽的上壁上设有LED照明灯条(9)和透明灯罩(8),LED照明灯条(9)粘结在矩形槽的上壁上,透明灯罩(8)将LED照明灯条(9)罩住。
3.根据权利要求1所述的一种趣味英语单词拼写板,其特征在于:所述单词拼写板(1)的正面的下端设有与单词拼写板(1)垂直分布的支撑条(4)。
4.根据权利要求1所述的一种趣味英语单词拼写板,其特征在于:所述矩形槽内设有与定位槽(10)连通的弧形槽(12)。
5.根据权利要求1所述的一种趣味英语单词拼写板,其特征在于:所述单词拼写板(1)的上端设有L型板(13),L型板(13)上设有锁孔,所述字母放置板(3)上设有可供L型板(13)穿过的通孔。
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