CN209149640U - 一种高中物理平抛运动演示装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及教学器材技术领域,具体为一种高中物理平抛运动演示装置,包括演示装置上的演示板,所述演示板正面上端通过沉头螺钉固定有两个L形支架,所述L形支架的外侧设有调节杆,所述调节杆的一端贯穿两个L形支架后螺纹插接在限位套内,所述调节杆的外侧设有滑块,所述滑轨通过沉头螺钉固定在轨道的侧壁上,所述轨道呈转角圆弧状的L形,所述轨道远离滑轨的端面外侧设有导向块,通过设置的调节机构及水平仪的使用,可直接观察水平仪的水平情况进行判断,不受外力影响,且调节方便快速;轨道与导向块的组合,使滚球在轨道上有一个加速,保证滚球在离开轨道时有较高的速度,以便于增加演示效果。

Description

一种高中物理平抛运动演示装置
技术领域
本实用新型涉及教学器材技术领域,具体为一种高中物理平抛运动演示装置。
背景技术
现有技术中的平抛运动演示器,包括支架、演示板、轨道和滚球,演示时,首先需要调节轨道水平段的水平,以便于产生实际的平抛运动,但目前轨道的水平调节均采用铅锤线来进行判断水平,但铅锤线极易受外力影响,因此在调轨道水平时非常易受外力影响而不能保证轨道水平段的水平,因此本实用新型提出一种高中物理平抛运动演示装置。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种高中物理平抛运动演示装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种高中物理平抛运动演示装置,包括演示装置上的演示板,所述演示板正面上端通过沉头螺钉固定有两个L形支架,所述L形支架的端面上设有定位凸环,所述L形支架之间设有调节套环,一个定位凸环插接在调节套环的一端,另一个定位凸环插接在调节套环的另一端,所述L形支架的外侧设有调节杆,所述调节杆的一端贯穿两个L形支架后螺纹插接在限位套内,且调节杆螺纹贯穿插接调节套环,所述调节杆另一端焊有连接套环,所述调节杆的外侧设有滑块,所述滑块的端面上凸焊有两个平行的立板,所述连接套环位于立板之间,所述连接套环与立板通过贯穿的连接轴连接,所述连接轴的截面呈T形,所述连接轴贯穿立板后的一端螺纹插接在限位套内,所述滑块卡接在滑轨上,所述滑轨两端端面上通过贯穿的螺钉均固定有挡板,所述滑轨通过沉头螺钉固定在轨道的侧壁上,所述轨道呈转角圆弧状的L形,所述轨道远离滑轨的端面外侧设有导向块,所述导向块卡接在轨道上后通过沉头螺钉固定,所述轨道的内腔水平底端面上设有水平沉孔,所述水平沉孔中放置有水平仪,所述水平沉孔外侧设有保护沉槽孔,所述保护沉槽孔中放置有保护盖,所述轨道水平段的下端面上焊有两个平行的连接板,所述连接板互相远离的端面上设有轴承沉槽,所述轴承沉槽中放置有轴承,所述轴承之间通过贯穿的固定轴连接,所述固定轴的端面压在一个轴承的内圈端面上,所述固定轴贯穿两个轴承后螺纹插接在演示板上,所述演示板与连接板之间设有隔套,所述隔套套接在固定轴上,所述隔套一端端面压在另一个轴承的端面上,且隔套另一端端面压在演示板的端面上。
优选的,所述连接套环的端面与调节杆的端面垂直,且连接套环的两端面与立板之间的垂直距离小于0.5mm。
优选的,所述滑轨上轨面涂有水性阻尼涂料涂层,厚度为0.3mm。
优选的,所述水平仪为圆形气泡万向水平仪。
优选的,所述保护盖为圆形透明有机玻璃板。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1.通过设置的调节机构及水平仪的使用,可直接观察水平仪的水平情况进行判断,不受外力影响,且调节方便快速;
2.轨道与导向块的组合,使滚球在轨道上有一个加速,保证滚球在离开轨道时有较高的速度,以便于增加演示效果。
附图说明
图1为本实用新型结构轴侧示意图;
图2为本实用新型结构爆炸示意图。
图中:演示板1、L形支架2、定位凸环3、调节套环4、调节杆5、连接套环6、限位套7、滑块8、立板9、连接轴10、滑轨11、挡板12、轨道13、导向块14、水平仪15、保护盖16、固定轴17、轴承18、隔套19。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-2,本实用新型提供一种技术方案:一种高中物理平抛运动演示装置,包括演示装置上的演示板1,演示板1正面上端通过沉头螺钉固定有两个L形支架2,L形支架2的端面上设有定位凸环3,L形支架2之间设有调节套环4,一个定位凸环3插接在调节套环4的一端,另一个定位凸环3插接在调节套环4的另一端,L形支架2的外侧设有调节杆5,调节杆5的一端贯穿两个L形支架2后螺纹插接在限位套7内,且调节杆5螺纹贯穿插接调节套环4,调节杆5另一端焊有连接套环6,调节杆5的外侧设有滑块8,滑块8的端面上凸焊有两个平行的立板9,连接套环6位于立板9之间,连接套环6的端面与调节杆5的端面垂直,且连接套环6的两端面与立板9之间的垂直距离小于0.5mm,便于调节杆5的固定和调节,连接套环6与立板9通过贯穿的连接轴10连接,连接轴10的截面呈T形,连接轴10贯穿立板9后的一端螺纹插接在限位套7内,滑块8卡接在滑轨11上,滑轨11上轨面涂有水性阻尼涂料涂层,厚度为0.3mm,增加滑块8与滑轨11的阻尼,便于滑块8与滑轨11的调节,滑轨11两端端面上通过贯穿的螺钉均固定有挡板12,滑轨11通过沉头螺钉固定在轨道13的侧壁上,轨道13呈转角圆弧状的L形,轨道13远离滑轨11的端面外侧设有导向块14,导向块14卡接在轨道13上后通过沉头螺钉固定,轨道13的内腔水平底端面上设有水平沉孔,水平沉孔中放置有水平仪15,水平仪15为圆形气泡万向水平仪,可方便快捷的判断轨道13水平段的水平情况,水平沉孔外侧设有保护沉槽孔,保护沉槽孔中放置有保护盖16,保护盖16为圆形透明有机玻璃板,便于观察水平仪15的情况并保护水平仪15,轨道13水平段的下端面上焊有两个平行的连接板,连接板互相远离的端面上设有轴承沉槽,轴承沉槽中放置有轴承18,轴承18之间通过贯穿的固定轴17连接,固定轴17的端面压在一个轴承18的内圈端面上,固定轴17贯穿两个轴承18后螺纹插接在演示板1上,演示板1与连接板之间设有隔套19,隔套19套接在固定轴17上,隔套19一端端面压在另一个轴承18的端面上,且隔套19另一端端面压在演示板1的端面上。
工作原理:先通过沉头螺钉将一个L形支架2固定在演示板1上,将调节套环4的一端套接在L形支架2上的定位凸环3上,再将另一个L形支架2通过沉头螺钉固定在演示板1上,且L形支架2上的固定凸环3插接在调节套环4的另一端,将调节杆5的一端贯穿L形支架2后螺纹插接在限位套7内,且调节套环4螺纹套接在调节杆5上,将调节杆5与滑块8通过贯穿的连接轴10连接,连接轴10贯穿的一端螺纹插接在限位套7内,将滑轨11通过沉头螺钉固定在轨道13的侧壁上,将导向块14卡接在轨道13上后通过沉头螺钉固定,将水平仪15放入轨道13上的水平沉孔中,将保护盖16放入轨道13上的保护沉孔中,将轴承18放置入轨道13上的轴承沉孔中,再将滑块8卡接在滑轨11上后,将挡板12通过贯穿的螺钉固定在滑轨11的两端,将固定轴17贯穿两个轴承18后再贯穿隔套19后螺纹插接在演示板1上,完成整个装置的安装,演示前,通过调节套环4可调节轨道13水平段的水平,完成调节后,可进行演示,将滚球从导向块14与轨道13配合形成的导向孔中放入,即可完成演示,需拆卸或维护时,按上述步骤反向操作即可。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种高中物理平抛运动演示装置,包括演示装置上的演示板(1),其特征在于:所述演示板(1)正面上端通过沉头螺钉固定有两个L形支架(2),所述L形支架(2)的端面上设有定位凸环(3),所述L形支架(2)之间设有调节套环(4),一个定位凸环(3)插接在调节套环(4)的一端,另一个定位凸环(3)插接在调节套环(4)的另一端,所述L形支架(2)的外侧设有调节杆(5),所述调节杆(5)的一端贯穿两个L形支架(2)后螺纹插接在限位套(7)内,且调节杆(5)螺纹贯穿插接调节套环(4),所述调节杆(5)另一端焊有连接套环(6),所述调节杆(5)的外侧设有滑块(8),所述滑块(8)的端面上凸焊有两个平行的立板(9),所述连接套环(6)位于立板(9)之间,所述连接套环(6)与立板(9)通过贯穿的连接轴(10)连接,所述连接轴(10)的截面呈T形,所述连接轴(10)贯穿立板(9)后的一端螺纹插接在限位套(7)内,所述滑块(8)卡接在滑轨(11)上,所述滑轨(11)两端端面上通过贯穿的螺钉均固定有挡板(12),所述滑轨(11)通过沉头螺钉固定在轨道(13)的侧壁上,所述轨道(13)呈转角圆弧状的L形,所述轨道(13)远离滑轨(11)的端面外侧设有导向块(14),所述导向块(14)卡接在轨道(13)上后通过沉头螺钉固定,所述轨道(13)的内腔水平底端面上设有水平沉孔,所述水平沉孔中放置有水平仪(15),所述水平沉孔外侧设有保护沉槽孔,所述保护沉槽孔中放置有保护盖(16),所述轨道(13)水平段的下端面上焊有两个平行的连接板,所述连接板互相远离的端面上设有轴承沉槽,所述轴承沉槽中放置有轴承(18),所述轴承(18)之间通过贯穿的固定轴(17)连接,所述固定轴(17)的端面压在一个轴承(18)的内圈端面上,所述固定轴(17)贯穿两个轴承(18)后螺纹插接在演示板(1)上,所述演示板(1)与连接板之间设有隔套(19),所述隔套(19)套接在固定轴(17)上,所述隔套(19)一端端面压在另一个轴承(18)的端面上,且隔套(19)另一端端面压在演示板(1)的端面上。
2.根据权利要求1所述的一种高中物理平抛运动演示装置,其特征在于:所述连接套环(6)的端面与调节杆(5)的端面垂直,且连接套环(6)的两端面与立板(9)之间的垂直距离小于0.5mm。
3.根据权利要求1所述的一种高中物理平抛运动演示装置,其特征在于:所述滑轨(11)上轨面涂有水性阻尼涂料涂层,厚度为0.3mm。
4.根据权利要求1所述的一种高中物理平抛运动演示装置,其特征在于:所述水平仪(15)为圆形气泡万向水平仪。
5.根据权利要求1所述的一种高中物理平抛运动演示装置,其特征在于:所述保护盖(16)为圆形透明有机玻璃板。
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