CN209113906U - 一种乳酸菌厌氧培养装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种乳酸菌厌氧培养装置，包括柱形的培养腔体、两个密封法兰、进气导管、排气导管、两个敞口储液器皿、若干培养皿搁板、若干试管排架和密封液罐，两个密封法兰分别螺纹连接于培养腔体的顶部和底部，每个密封法兰各设有一个贯穿通孔，进气导管和排气导管的一端分别一一对应穿过两个贯穿通孔并插入培养腔体内部，进气导管和排气导管的另一端分别插入密封液罐，对培养腔体形成液封。本实用新型的乳酸菌厌氧培养装置，通过液封设备隔绝外界氧气，通过设置敞口储液器皿，利用其盛放的还原性溶液，对封闭过程中混入的氧气进行消耗，从而使培养装置内长期保持无氧环境，使乳酸菌生长优势明显。

Description

一种乳酸菌厌氧培养装置

技术领域

本实用新型属于鉴定仪器设备领域，特别涉及一种乳酸菌厌氧培养装置。

背景技术

乳酸菌是一类定植于人体肠道、生殖系统内，能产生确切健康功效从而改善宿主微生态平衡，对人体健康有重要作用的活的微生物的总称，广泛应用于食品、保健品和药品生产中。除极少数外，其中绝大部分都是人体内必不可少的且具有重要生理功能的菌群，其广泛存在于人体的肠道中。目前已被国内外生物学家所证实，肠内乳酸菌与健康长寿有着非常密切的关系。乳酸菌在动物体内能发挥许多的生理功能。乳酸菌能促进动物生长，调节胃肠道正常菌群、维持微生态平衡，从向改善胃肠道功能；提高食物消化率和生物效价；降低血清胆固醇，控制内毒素；抑制肠道内腐败菌生长；提高机体免疫力等。

目前常见的乳酸菌分离培养方法或者操作繁琐，或者设备昂贵，耗时耗材，或因无法形成绝对无氧环境导致培养效率低下，难以成就维持等。因此设计一种价格低廉，方法简便，简单实用的培养装置十分必要。

实用新型内容

本实用新型的目的是为解决以上问题，本实用新型提供一种乳酸菌厌氧培养装置。

一种乳酸菌厌氧培养装置，包括柱形的培养腔体、两个密封法兰、进气导管、排气导管、两个敞口储液器皿、若干培养皿搁板、若干试管排架和密封液罐，两个密封法兰分别螺纹连接于培养腔体的顶部和底部，每个密封法兰各设有一个贯穿通孔，进气导管和排气导管的一端分别一一对应穿过两个贯穿通孔并插入培养腔体内部，进气导管和排气导管的另一端分别插入密封液罐，对培养腔体形成液封。

培养腔体的内部依次可拆卸设有其中一敞口储液器皿、若干培养皿搁板、若干试管排架和另一敞口储液器皿，两个敞口储液器皿均设有可消耗氧气的还原性溶液，进气导管和排气导管的一端分别靠近敞口储液器皿设置，培养腔体为透明材料制成，其侧壁设有氧气浓度显示器，氧气浓度显示器与位于培养腔体内部的氧气浓度探头连接。

其中，试管排架包括设有试管插入孔的面板和试管，试管插入孔在面板成行排列，试管一一对应插入试管插入孔。

其中，培养腔体的侧壁还设有温度显示器，温度显示器与位于培养腔体内部的温度探头连接。

其中，培养皿搁板和试管排架的个数均为3个。

本实用新型的乳酸菌厌氧培养装置，通过液封设备隔绝外界氧气，通过设置能够敞口储液器皿，利用其盛放的还原性溶液对封闭过程中混入的氧气进行消耗，使培养装置内长期保持无氧环境，使乳酸菌生长优势明显。

附图说明

通过阅读下文优选实施方式的详细描述，各种其他的优点和益处对于本领域普通技术人员将变得清楚明了。附图仅用于示出优选实施方式的目的，而并不认为是对本实用新型的限制。而且在整个附图中，用相同的参考符号表示相同的部件。在附图中：

图1示出了根据本实用新型实施方式的乳酸菌厌氧培养装置的示意图。

具体实施方式

下面将参照附图更详细地描述本公开的示例性实施方式。虽然附图中显示了本公开的示例性实施方式，然而应当理解，可以以各种形式实现本公开而不应被这里阐述的实施方式所限制。相反，提供这些实施方式是为了能够更透彻地理解本公开，并且能够将本公开的范围完整的传达给本领域的技术人员。

如图1所示，一种乳酸菌厌氧培养装置，包括柱形的培养腔体1、两个密封法兰2、进气导管3、排气导管4、两个敞口储液器皿5、若干培养皿搁板6、若干试管排架7和密封液罐8，两个密封法兰7分别螺纹连接于培养腔体1的顶部和底部，每个密封法7各设有一个贯穿通孔，进气导管3和排气导管4的一端分别一一对应穿过两个贯穿通孔并插入培养腔体1内部，进气导管3和排气导管4的另一端分别插入密封液罐8，对培养腔体1形成液封。

培养腔体1的内部依次可拆卸设有其中一储液器皿5、若干培养皿搁板6、若干试管排架7和另一储液器皿5，两个储液器皿5中均设有可消耗氧气的还原性溶液，进气导管3和排气导管4的一端分别靠近储液器皿5设置，培养腔体1为透明材料制成，其侧壁设有氧气浓度显示器，氧气浓度显示器与位于培养腔体1内部的氧气浓度探头连接。

试管排架7包括设有试管插入孔的面板和试管，试管插入孔在面板成行排列，试管一一对应插入试管插入孔。

使用乳酸菌厌氧培养装置对乳酸菌进行培养时，分别将乳酸菌液稀释液放入固体培养基培养皿和液体培养基试管中，将培养皿和试管放入培养皿搁板6和面板，拧紧顶部和底部的密封法兰2，由进气导管3的一端通入高温氮气，使培养腔体1内的含氧空气从排气高管4排出，然后将进气导管3和排气导管4的位于培养装置外的末端插入密封液罐中，形成液封。敞口储液器皿5内的还原性液体能够逐渐除尽导管移动过程中混入的含氧空气，使培养腔体1的内部形成绝对的无氧环境，利于乳酸菌生长。

培养腔体1的侧壁还设有温度显示器，温度显示器与位于培养腔体1内部的温度探头连接。在一个具体的实施例中，培养皿搁板6和试管排架7的个数均为3个。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，可轻易想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此，本实用新型的保护范围应以所述权利要求的保护范围为准。

Claims (4)

1.一种乳酸菌厌氧培养装置，其特征在于，包括柱形的培养腔体(1)、两个密封法兰(2)、进气导管(3)、排气导管(4)、两个敞口储液器皿(5)、若干培养皿搁板(6)、若干试管排架(7)和密封液罐(8)，所述两个密封法兰(2)分别螺纹连接于所述培养腔体(1)的顶部和底部，每个所述密封法兰(2)各设有一个贯穿通孔，所述进气导管(3)和所述排气导管(4)的一端分别一一对应穿过两个贯穿通孔并插入所述培养腔体(1)内部，所述进气导管(3)和所述排气导管(4)的另一端分别插入所述密封液罐(8)，对所述培养腔体(1)形成液封；

所述培养腔体(1)的内部依次可拆卸设有其中一敞口储液器皿(5)、若干培养皿搁板(6)、若干试管排架(7)和另一敞口储液器皿(5)，所述两个敞口储液器皿(5)中均设有可消耗氧气的还原性溶液，所述进气导管(3)和所述排气导管(4)的一端分别靠近所述敞口储液器皿(5)设置，所述培养腔体(1)为透明材料制成，其侧壁设有氧气浓度显示器，所述氧气浓度显示器与位于所述培养腔体(1)内部的氧气浓度探头连接。

2.如权利要求1所述的乳酸菌厌氧培养装置，其特征在于，

所述试管排架(7)包括设有试管插入孔的面板和试管，所述试管插入孔在所述面板成行排列，所述试管一一对应插入所述试管插入孔。

3.如权利要求1所述的乳酸菌厌氧培养装置，其特征在于，

所述培养腔体(1)的侧壁还设有温度显示器，所述温度显示器与位于所述培养腔体(1)内部的温度探头连接。

4.如权利要求1所述的乳酸菌厌氧培养装置，其特征在于，

所述培养皿搁板(6)和所述试管排架(7)的个数均为3个。