CN208985461U - 一种英语教学用多功能面板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种英语教学用多功能面板，包括面板本体，所述面板本体的一侧开设有第一安装槽，面板本体的两侧均活动安装有加长板，两个加长板均与第一安装槽相适配，两个加长板相互远离的一侧均固定安装有固定条，两个固定条相互靠近的一侧均转动安装有连接杆。本实用新型结构简单，通过伸缩杆移动带动连接杆转动，从而使得两个加长板能够便捷的移动出第一安装槽外，从而增加了面板本体的书写面积，减少了教师擦拭面板的次数，提高了授课效率，同时加长板通过定位孔固定在面板本体上，使其能够与面板本体位于同一水平面上，从而使得面板本体的使用更加的便捷。

Description

一种英语教学用多功能面板

技术领域

本实用新型涉及英语教学技术领域，具体涉及一种英语教学用多功能面板。

背景技术

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容，英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。

公开号为CN203966389U公开了一种多功能英语教学面板，其包括面板本体和面板本体两侧的支架，所述面板本体通过多个横向连接杆固定在两端所述支架之间；所述杆体上设置有可上下调节的挂图调节块；所述面板本体包括上部的示图部、中部的四线格显示部及下方的人工书写部，所述

四线格显示部包括透明面板，不透明面板层及固定在所述透明面板背面的灯容纳框，所述不透明面板层上平行设置有多条线缝，但是此装置中，面板的书写面积不便于扩展，使得教师在授课时需要经常擦拭面板，增加了教师的工作量，降低了教师的授课效率，存在改进的空间。

实用新型内容

(一)要解决的技术问题

为了克服现有技术不足，现提出一种英语教学用多功能面板，通过伸缩杆移动带动连接杆转动，从而使得两个加长板能够便捷的移动出第一安装槽外，从而增加了面板本体的书写面积，减少了教师擦拭面板的次数，

提高了授课效率，同时加长板通过定位孔固定在面板本体上，使其能够与面板本体位于同一水平面上，从而使得面板本体的使用更加的便捷。

(二)技术方案

本实用新型通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种英语教学用多功能面板，包括面板本体，所述面板本体的一侧开设有两侧均为开口的第一安装槽，面板本体的两侧均活动安装有加长板，两个加长板均与第一安装槽相适配，两个加长板相互远离的一侧均固定安装有固定条，两个固定条相互靠近的一侧均转动安装有连接杆，两个连接杆相互靠近的一端分别转动安装在第一安装槽的一侧内壁上，第一安装槽的顶侧内壁上固定安装有伸缩液压缸，伸缩液压缸的输出端固定安装有固定杆，固定杆的一端沿水平方向开设有伸缩孔，伸缩孔的顶侧和底侧内壁上均开设有滑动槽，滑动槽内滑动安装有两个滑动块，两个滑动块相互远离的一侧分别固定安装有伸缩杆，两个伸缩杆相互远离的一端均延伸至伸缩孔外，两个连接杆相互靠近的一侧均开设有移动槽，两个伸缩杆相互远离的一端分别延伸至两个移动槽内，两个移动槽的两侧内壁上均开设有滑槽，两个滑槽内滑动安装有同一个滑块，两个伸缩杆相互远离的一端分别固定安装在两个滑块相互靠近的一侧上，连接杆靠近固定条的一侧开设有限位槽，限位槽的内壁上环形开设有第一转动槽，第一转动槽内转动安装有第一转动块，第一转动块的一侧固定安装有限位杆，限位杆的一端延伸至限位槽外并固定安装在固定条靠近限位槽的一侧上。

进一步的，所述第一安装槽靠近连接杆的一侧内壁上开设有第二安装槽，第二安装槽内活动安装有第一转动轴，第一转动轴的一端延伸至第二安装槽外并固定安装在连接杆靠近第二安装槽的一侧上。

进一步的，所述第二安装槽的内壁上环形开设有第二转动槽，第二转动槽内转动安装有第二转动块，第一转动轴远离连接杆的一端固定安装在第二转动块靠近连接杆的一侧上。

进一步的，两个滑块相互靠近的一侧均开设有凹槽，两个伸缩杆相互远离的一端分别延伸至两个凹槽内。

进一步的，所述凹槽的两侧内壁上均开设有第三转动槽，两个第三转动槽内均转动安装有第二转动轴，两个第二转动轴相互靠近的一端分别延伸至两个第三转动槽外并分别固定安装在伸缩杆的两侧上。

进一步的，两个加长板相互靠近的一侧均固定安装有定位块，面板本体的两侧均开设有定位槽，两个定位块相互靠近的一侧分别延伸至两个定位槽内。

进一步的，两个伸缩杆均套接有弹簧，两个弹簧相互靠近的一端分别固定安装在两个滑动块相互远离的一侧上，两个弹簧相互远离的一端分别固定安装在滑动槽相互远离的一侧内壁上。

进一步的，所述伸缩孔的内壁上活动安装有两个滚珠，两个滚珠分别与两个伸缩杆相接触。

(三)有益效果

本实用新型相对于现有技术，具有以下有益效果：

1)、当需要使用两个加长板时，第二转动轴转动带动固定在其一端的第二

转动块转动，第二转动块在开设在第二安装槽内壁上的第二转动槽内转

动，持续移动固定杆，直至两个加长板完全移动至第一安装槽外，可以

使得加长板移动至第一安装槽外；

2)、第一转动块在开设在限位槽内壁上的第一转动槽内移动，然后移动加

长板，使得固定安装在加长板一侧的定位块进入到开设在面板本体一侧

的定位槽内，从而使得加长板与面板本体位于同一水平面上，即可完成操作，可以使得加长板与面板本体位于同一水平面上。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的图1中A部分的结构示意图；

图3为本实用新型的伸缩杆与连接杆连接的结构示意图；

图4为本实用新型的俯视的结构示意图。

图中：1面板本体；2第一安装槽；3加长板；4固定条；5连接杆；6 伸缩液压缸；7固定杆；8伸缩孔；9滑动槽；10滑动块；11伸缩杆；12 移动槽；13滑槽；14滑块；15限位槽；16限位杆；17第一转动槽；18第一转动块；19定位槽；20定位块；21第二安装槽；22第一转动轴；23第二转动槽；24第二转动块；25凹槽；26第三转动槽；27第二转动轴。

具体实施方式

本技术方案中：

1、面板本体2、第一安装槽3、加长板4、固定条5、连接杆6、伸缩液压缸7、固定杆8、伸缩孔11、伸缩杆12、移动槽第一转动槽18、第一转动块19、定位槽20、定位块21、第二安装槽22、第一转动轴23、第二转动槽24、第二转动块25、凹槽26、第三转动槽27、第二转动轴为本实用新型含有实质创新性构件。

9、滑动槽10、滑动块13、滑槽14、滑块15、限位槽16、限位杆17、为实现本实用新型技术方案必不可少的连接性构件。

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

如图1-4所示的一种英语教学用多功能面板，包括面板本体1，面板本体 1的一侧开设有两侧均为开口的第一安装槽2，面板本体1的两侧均活动安装有加长板3，两个加长板3均与第一安装槽2相适配，两个加长板3相互远离的一侧均固定安装有固定条4，两个固定条4相互靠近的一侧均转动安装有连接杆5，两个连接杆5相互靠近的一端分别转动安装在第一安装槽2的一侧内壁上，第一安装槽2的顶侧内壁上固定安装有伸缩液压缸6，伸缩液压缸6的输出端固定安装有固定杆7，固定杆7的一端沿水平方向开设有伸缩孔8，伸缩孔8的顶侧和底侧内壁上均开设有滑动槽9，滑动槽9内滑动安装有两个滑动块10，两个滑动块10相互远离的一侧分别固定安装有伸缩杆11，两个伸缩杆11相互远离的一端均延伸至伸缩孔8外，两个连接杆5相互靠近的一侧均开设有移动槽12，两个伸缩杆11相互远离的一端分别延伸至两个移动槽12内，两个移动槽12的两侧内壁上均开设有滑槽13，两个滑槽13内滑动安装有同一个滑块14，两个伸缩杆11相互远离的一端分别固定安装在两个滑块14相互靠近的一侧上，连接杆5靠近固定条4的一侧开设有限位槽15，限位槽15的内壁上环形开设有第一转动槽17，第一转动槽17内转动安装有第一转动块18，第一转动块18的一侧固定安装有限位杆16，限位杆16的一端延伸至限位槽15外并固定安装在固定条4靠近限位槽15的一侧上，当需要使用两个加长板3时，启动伸缩液压缸 6，伸缩液压缸6的输出端带动固定在其底端的固定杆7移动，两个伸缩杆11 移动带动转动安装在其相互远离一端的滑块14移动，同时伸缩杆11移动带动固定在其两侧的第二转动轴27转动，第二转动轴27在开设在凹槽25内壁上的第三转动槽26内转动，从而使得伸缩杆11在滑块14上转动，同时滑块14在开设在移动槽12两侧内壁上的滑槽13内滑动，此时通过套接在伸缩杆11上的弹簧的收缩力使得两个伸缩杆11向相互远离的一侧移动。

第一安装槽2靠近连接杆5的一侧内壁上开设有第二安装槽21，第二安装槽21内活动安装有第一转动轴22，第一转动轴22的一端延伸至第二安装槽21外并固定安装在连接杆5靠近第二安装槽21的一侧上，第二安装槽21的内壁上环形开设有第二转动槽23，第二转动槽23内转动安装有第二转动块24，第一转动轴22远离连接杆5的一端固定安装在第二转动块 24靠近连接杆5的一侧上，两个滑块14相互靠近的一侧均开设有凹槽25，两个伸缩杆11相互远离的一端分别延伸至两个凹槽25内，凹槽25的两侧内壁上均开设有第三转动槽26，两个第三转动槽26内均转动安装有第二转动轴27，两个第二转动轴27相互靠近的一端分别延伸至两个第三转动槽 26外并分别固定安装在伸缩杆11的两侧上，两个加长板3相互靠近的一侧均固定安装有定位块20，面板本体1的两侧均开设有定位槽19，两个定位块20相互靠近的一侧分别延伸至两个定位槽19内，两个伸缩杆11均套接有弹簧，两个弹簧相互靠近的一端分别固定安装在两个滑动块10相互远离的一侧上，两个弹簧相互远离的一端分别固定安装在滑动槽9相互远离的一侧内壁上，伸缩孔8的内壁上活动安装有两个滚珠，两个滚珠分别与两个伸缩杆11相接触，伸缩杆11移动通过滑块14带动连接杆5移动，连接杆5移动带动转动安装在其一侧的固定条4移动，固定条4移动又带动固定在其一侧的加长板3在第一安装槽2内移动，同时连接杆5移动带动固定在其一侧的第一转动轴22转动，第二转动轴22转动带动固定在其一端的第二转动块24转动，第二转动块24在开设在第二安装槽21内壁上的第二转动槽23内转动，持续移动固定杆7，直至两个加长板3完全移动至第一安装槽2外，此时移动固定条4，使得固定条4带动固定在一侧的限位杆16移动，限位杆16移动带动固定在其一端的第一转动块18移动，第一转动块18在开设在限位槽15内壁上的第一转动槽17内移动，然后移动加长板3，使得固定安装在加长板3一侧的定位块20进入到开设在面板本体1一侧的定位槽19内，从而使得加长板3与面板本体1位于同一水平面上，即可完成操作。

本实用新型提到的一种英语教学用多功能面板,当需要使用两个加长板3时，启动伸缩液压缸6，伸缩液压缸6的输出端带动固定在其底端的固定杆7移动，两个伸缩杆11移动带动转动安装在其相互远离一端的滑块14 移动，同时伸缩杆11移动带动固定在其两侧的第二转动轴27转动，第二转动轴27在开设在凹槽25内壁上的第三转动槽26内转动，从而使得伸缩杆11在滑块14上转动，同时滑块14在开设在移动槽12两侧内壁上的滑槽13内滑动，此时通过套接在伸缩杆11上的弹簧的收缩力使得两个伸缩杆11向相互远离的一侧移动，伸缩杆11移动通过滑块14带动连接杆5移动，连接杆5移动带动转动安装在其一侧的固定条4移动，固定条4移动又带动固定在其一侧的加长板3在第一安装槽2内移动，同时连接杆5移动带动固定在其一侧的第一转动轴22转动，第二转动轴22转动带动固定在其一端的第二转动块24转动，第二转动块24在开设在第二安装槽21内壁上的第二转动槽23内转动，持续移动固定杆7，直至两个加长板3完全移动至第一安装槽2外，此时移动固定条4，使得固定条4带动固定在一侧的限位杆16移动，限位杆16移动带动固定在其一端的第一转动块18移动，第一转动块18在开设在限位槽15内壁上的第一转动槽17内移动，然后移动加长板3，使得固定安装在加长板3一侧的定位块20进入到开设在面板本体1一侧的定位槽19内，从而使得加长板3与面板本体1位于同一水平面上，即可完成操作。

上面所述的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述，并非对本实用新型的构思和范围进行限定。在不脱离本实用新型设计构思的前提下，本领域普通人员对本实用新型的技术方案做出的各种变型和改进，均应落入到本实用新型的保护范围，本实用新型请求保护的技术内容，已经全部记载在权利要求书中。

Claims (8)

1.一种英语教学用多功能面板，包括面板本体(1)，其特征在于：所述面板本体(1)的一侧开设有两侧均为开口的第一安装槽(2)，面板本体(1)的两侧均活动安装有加长板(3)，两个加长板(3)均与第一安装槽(2)相适配，两个加长板(3)相互远离的一侧均固定安装有固定条(4)，两个固定条(4)相互靠近的一侧均转动安装有连接杆(5)，两个连接杆(5)相互靠近的一端分别转动安装在第一安装槽(2)的一侧内壁上，第一安装槽(2)的顶侧内壁上固定安装有伸缩液压缸(6)，伸缩液压缸(6)的输出端固定安装有固定杆(7)，固定杆(7)的一端沿水平方向开设有伸缩孔(8)，伸缩孔(8)的顶侧和底侧内壁上均开设有滑动槽(9)，滑动槽(9)内滑动安装有两个滑动块(10)，两个滑动块(10)相互远离的一侧分别固定安装有伸缩杆(11)，两个伸缩杆(11)相互远离的一端均延伸至伸缩孔(8)外，两个连接杆(5)相互靠近的一侧均开设有移动槽(12)，两个伸缩杆(11)相互远离的一端分别延伸至两个移动槽(12)内，两个移动槽(12)的两侧内壁上均开设有滑槽(13)，两个滑槽(13)内滑动安装有同一个滑块(14)，两个伸缩杆(11)相互远离的一端分别固定安装在两个滑块(14)相互靠近的一侧上，连接杆(5)靠近固定条(4)的一侧开设有限位槽(15)，限位槽(15)的内壁上环形开设有第一转动槽(17)，第一转动槽(17)内转动安装有第一转动块(18)，第一转动块(18)的一侧固定安装有限位杆(16)，限位杆(16)的一端延伸至限位槽(15)外并固定安装在固定条(4)靠近限位槽(15)的一侧上。

2.根据权利要求1所述的一种英语教学用多功能面板，其特征在于：所述第一安装槽(2)靠近连接杆(5)的一侧内壁上开设有第二安装槽(21)，第二安装槽(21)内活动安装有第一转动轴(22)，第一转动轴(22)的一端延伸至第二安装槽(21)外并固定安装在连接杆(5)靠近第二安装槽(21)的一侧上。

3.根据权利要求2所述的一种英语教学用多功能面板，其特征在于：所述第二安装槽(21)的内壁上环形开设有第二转动槽(23)，第二转动槽(23)内转动安装有第二转动块(24)，第一转动轴(22)远离连接杆(5)的一端固定安装在第二转动块(24)靠近连接杆(5)的一侧上。

4.根据权利要求1所述的一种英语教学用多功能面板，其特征在于：两个滑块(14)相互靠近的一侧均开设有凹槽(25)，两个伸缩杆(11)相互远离的一端分别延伸至两个凹槽(25)内。

5.根据权利要求4所述的一种英语教学用多功能面板，其特征在于：所述凹槽(25)的两侧内壁上均开设有第三转动槽(26)，两个第三转动槽(26)内均转动安装有第二转动轴(27)，两个第二转动轴(27)相互靠近的一端分别延伸至两个第三转动槽(26)外并分别固定安装在伸缩杆(11)的两侧上。

6.根据权利要求1所述的一种英语教学用多功能面板，其特征在于：两个加长板(3)相互靠近的一侧均固定安装有定位块(20)，面板本体(1)的两侧均开设有定位槽(19)，两个定位块(20)相互靠近的一侧分别延伸至两个定位槽(19)内。

7.根据权利要求1所述的一种英语教学用多功能面板，其特征在于：两个伸缩杆(11)均套接有弹簧，两个弹簧相互靠近的一端分别固定安装在两个滑动块(10)相互远离的一侧上，两个弹簧相互远离的一端分别固定安装在滑动槽(9)相互远离的一侧内壁上。

8.根据权利要求7所述的一种英语教学用多功能面板，其特征在于：所述伸缩孔(8)的内壁上活动安装有两个滚珠，两个滚珠分别与两个伸缩杆(11)相接触。