CN208943467U - 一种益智玩具 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供了一种益智玩具，涉及玩具技术领域，包括天平、载物罐、钢珠盒，天平包括底座、支撑柱、横梁，支撑柱底部安装到底座上，支撑柱顶部设有刻度盘；横梁中部固定设有指向刻度盘的指针，横梁中部通过锁定杆铰接于支撑柱顶部；载物罐设有钢珠投入口，载物罐内壁设有连接套，载物罐内壁设有覆盖钢珠投入口的挡板，挡板顶部两侧均设有连接架，挡板通过连接架铰接于连接套上；载物罐顶部开设有第一挂孔，载物罐的数量为二，两个载物罐分别通过S型挂钩悬挂于横梁的对称两侧；钢珠盒内设有划分板，钢珠盒各个区域分别装有不同规格的小钢珠；本实用新型不仅可供孩子玩耍，还能够教导孩子做简单加减法，达到寓教于乐的目的。

Description

一种益智玩具

技术领域

本实用新型涉及玩具技术领域，更具体的，涉及一种益智玩具。

背景技术

玩具泛指可用来玩的物品，通常与儿童有关。玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式，既能启迪儿童的智慧、锻炼动手能力，也可以开拓儿童的思维。在孩子未上学之前，父母大多数都会教孩子数数和简单的加减法，但是如果只是硬生生地教孩子，难于引起孩子的兴趣。而通过玩具的方式不仅可以引起孩子的兴趣，而且还能培养孩子的动手能力。因此，需求一种既可以供孩子玩耍，又可以教导孩子做简单加减法的玩具。

实用新型内容

为了克服现有技术的缺陷，本实用新型提供一种益智玩具，在保证了孩子玩耍的同时，还能够教导孩子做简单加减法，达到寓教于乐的目的。

为达此目的，本实用新型采用以下的技术方案：

本实用新型提供了一种益智玩具，包括天平、载物罐、钢珠盒，所述天平包括底座、支撑柱、横梁，所述底座底部中间向内凹陷有安装槽，所述底座中间开设有第一螺孔，所述支撑柱底部固定设有与所述第一螺孔相适配的安装螺柱，所述支撑柱通过所述安装螺柱和螺母安装到所述底座上，所述支撑柱顶部固定设有刻度盘，所述支撑柱上开设有第二螺孔，所述第二螺孔位于所述刻度盘的下方，所述支撑柱配有与所述第二螺孔相适配的锁定杆；所述横梁中部固定设有指针，所述指针垂直于所述横梁、且所述指针指向所述刻度盘，所述横梁中部设有第一安装孔，所述指针设有与所述第一安装孔相对应的第二安装孔，所述第一安装孔的半径和所述第二安装孔的半径均大于所述锁定杆的半径，所述横梁通过所述锁定杆依次穿过所述第二安装孔、所述第一安装孔、所述第二螺孔安装于所述支撑柱上，所述锁定杆靠近所述指针的一端固定设有用于防止所述横梁脱落的防脱块，所述锁定杆另一端设有用于将所述锁定杆锁止于所述支撑柱上的螺母，所述防脱块到所述支撑柱的距离大于所述横梁的厚度与所述指针的厚度之和；所述载物罐内部中空，所述载物罐表面设有与所述载物罐内腔相连通的钢珠投入口，所述载物罐内壁固定设有水平放置的连接套，所述连接套位于所述钢珠投入口的上方，所述连接套两端均沿轴线方向凹陷有连接槽，所述载物罐内壁设有覆盖所述钢珠投入口的挡板，所述挡板顶部两侧均固定设有连接架，所述挡板通过所述连接架铰接于所述连接套上，所述连接架包括相互垂直的连接一杆、连接二杆，所述连接一杆一端与所述挡板顶部固定连接、另一端与所述连接二杆固定连接，所述连接二杆伸入所述连接槽内；所述载物罐顶部开设有第一挂孔，所述横梁两侧对称设置有第二挂孔，所述载物罐的数量为二，两个所述载物罐分别通过S型挂钩穿过所述第一挂孔和所述第二挂孔悬挂于所述横梁的对称两侧；所述钢珠盒包括盒体以及盖设于所述盒体顶部的盒盖，所述盒体内设有将所述盒体内腔分为多个区域的划分板，所述钢珠盒各个区域分别装有不同规格的小钢珠。

在本实用新型较佳的技术方案中，所述刻度盘内的刻度关于所述支撑柱对称，所述刻度盘两侧的刻度均沿远离所述支撑柱的方向逐渐增大。

在本实用新型较佳的技术方案中，所述载物罐设有用于拿出钢珠的密封门，所述密封门由透光塑料制成，所述密封门与所述钢珠投入口分别位于所述载物罐的相对两面。

在本实用新型较佳的技术方案中，所述载物罐呈一卡通造型，所述钢珠投入口呈向下弯曲的弧状，所述钢珠投入口为卡通造型的嘴巴。

在本实用新型较佳的技术方案中，所述底座四角处均固定设有加重块，各个所述加重块的大小和形状均相同。

本实用新型的有益效果为：

本实用新型提供的一种益智玩具，具有结构简单，使用方便、拆卸安装方便的优点，便于孩子自己安装完整个玩具，培养孩子的动手能力；通过采用天平的方式直观地向儿童演示杠杆原理，吸引孩子通过向横梁左右两端加减小钢珠使得整个天平保持平衡，使得孩子在玩耍过程中，还能引导孩子进行思考如何使得天平保持平衡，从而培养了孩子的动脑能力；通过添加小钢珠的数量可以锻炼孩子数数的能力，并且可以根据横梁左右两端小钢珠的重量以及刻度盘上的刻度，对孩子进行引导加减法等式的成立，使得在保证了孩子玩耍的同时，还能够教导孩子做简单加减法，培养了孩子的动手能力和动脑能力，达到寓教于乐的目的；通过设置卡通造型的载物罐，不仅可以作为天平装载小钢珠的容器，而且载物罐还能作为孩子的储钱罐或者桌子上的装饰品。

附图说明

图1是本实用新型具体实施方式提供的一种益智玩具的天平主视图；

图2是本实用新型具体实施方式提供的一种益智玩具的A处剖视图；

图3是本实用新型具体实施方式提供的一种益智玩具沿锁定杆轴线方向的剖视图；

图4是本实用新型具体实施方式提供的一种益智玩具的B处放大图；

图5是本实用新型具体实施方式提供的一种益智玩具的天平悬挂上载物罐时的主视图；

图6是本实用新型具体实施方式提供的一种益智玩具的S型挂钩的左视图；

图7是本实用新型具体实施方式提供的一种益智玩具的载物罐主视图；

图8是本实用新型具体实施方式提供的一种益智玩具的连接套与挡板的连接关系图；

图9是本实用新型具体实施方式提供的一种益智玩具的载物罐后视图；

图10是本实用新型具体实施方式提供的一种益智玩具的钢珠盒拆装时的立体结构示意图。

图中：

100、天平；110、底座；111、安装槽；112、第一螺孔；113、加重块；120、支撑柱；121、安装螺柱；122、第二螺孔；123、刻度盘；130、横梁；131、第一安装孔；132、第二挂孔；200、载物罐；210、钢珠投入口；220、第一挂孔；230、密封门；300、钢珠盒；310、盒体；311、划分板；320、盒盖；400、锁定杆；410、防脱块；500、指针；510、第二安装孔；600、连接套；610、连接槽；700、挡板；710、连接架；711、连接一杆；712、连接二杆；800、S型挂钩；900、螺母。

具体实施方式

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图及技术方案作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。

下面结合附图并通过具体实施方式来进一步说明本实用新型的技术方案，需要说明的是，具体实施方式中的附图仅为示意图，并不对尺寸进行限定，其实际尺寸以实物为准。

如图1～图10所示，包括天平100、载物罐200、钢珠盒300，所述天平100包括底座110、支撑柱120、横梁130，所述底座110底部中间向内凹陷有安装槽111，所述底座110中间开设有第一螺孔112，所述支撑柱120底部固定设有与所述第一螺孔112相适配的安装螺柱121，所述支撑柱120通过所述安装螺柱121和螺母900安装到所述底座110上，所述支撑柱120顶部固定设有刻度盘123，所述支撑柱120上开设有第二螺孔122，所述第二螺孔122位于所述刻度盘123的下方，所述支撑柱120配有与所述第二螺孔122相适配的锁定杆400；所述横梁130中部固定设有指针500，所述指针500垂直于所述横梁130、且所述指针500指向所述刻度盘123，所述横梁130中部设有第一安装孔131，所述指针500设有与所述第一安装孔131相对应的第二安装孔510，所述第一安装孔131的半径和所述第二安装孔510的半径均大于所述锁定杆400的半径，所述横梁130通过所述锁定杆400依次穿过所述第二安装孔510、所述第一安装孔131、所述第二螺孔122安装于所述支撑柱120上，所述锁定杆400靠近所述指针500的一端固定设有用于防止所述横梁130脱落的防脱块410，所述锁定杆400另一端设有用于将所述锁定杆400锁止于所述支撑柱120上的螺母900，所述防脱块410到所述支撑柱120的距离大于所述横梁130的厚度与所述指针500的厚度之和；所述载物罐200内部中空，所述载物罐200表面设有与所述载物罐200内腔相连通的钢珠投入口210，所述载物罐200内壁固定设有水平放置的连接套600，所述连接套600位于所述钢珠投入口210的上方，所述连接套600两端均沿轴线方向凹陷有连接槽610，所述载物罐200内壁设有覆盖所述钢珠投入口210的挡板700，所述挡板700顶部两侧均固定设有连接架710，所述挡板700通过所述连接架710铰接于所述连接套600上，所述连接架710包括相互垂直的连接一杆711、连接二杆712，所述连接一杆711一端与所述挡板700顶部固定连接、另一端与所述连接二杆712固定连接，所述连接二杆712伸入所述连接槽610内；所述载物罐200顶部开设有第一挂孔220，所述横梁130两侧对称设置有第二挂孔132，所述载物罐200的数量为二，两个所述载物罐200分别通过S型挂钩800穿过所述第一挂孔220和所述第二挂孔132悬挂于所述横梁130的对称两侧；所述钢珠盒300包括盒体310以及盖设于所述盒体310顶部的盒盖320，所述盒体310内设有将所述盒体310内腔分为多个区域的划分板311，所述钢珠盒300各个区域分别装有不同规格的小钢珠，所有小钢珠均可以从所述钢珠投入口210进入所述载物罐200内腔。

进一步地，所述刻度盘123内的刻度关于所述支撑柱120对称，所述刻度盘123两侧的刻度均沿远离所述支撑柱120的方向逐渐增大，通过所述刻度盘123的刻度数字可以显示所述横梁130左右两侧相差的重量差，一方面可以便于孩子通过数字加小钢珠使得所述天平100达到平衡，另一方面教导孩子等式的成立：所述横梁130向下沉一端的小钢珠重量减去所述横梁130向上升一端的小钢珠重量等于刻度盘123的数字；从而教导孩子加减法，并且引导孩子以后在玩耍玩具时自己得到等式，加深对加减法的学习。

进一步地，所述载物罐200设有用于拿出钢珠的密封门230，所述密封门230由透光塑料制成，所述密封门230与所述钢珠投入口210分别位于所述载物罐200的相对两面，所述密封门230一侧设有活动轴，所述活动轴嵌入设置于所述密封门230内，所述密封门230与所述载物罐200通过所述活动轴活动连接；一方面所述密封门230可以方便小钢珠的取出，以方便孩子再次玩耍，另一方面透光的所述密封门230方便孩子观察所述载物罐200内的小钢珠的数量，以方便孩子计算里面小钢珠的重量。

进一步地，所述载物罐200呈一卡通造型，所述钢珠投入口210呈向下弯曲的弧状，所述钢珠投入口210为卡通造型的嘴巴，使得所述钢珠投入口210融入卡通造型的所述载物罐200中，使得所述钢珠投入口210的设置毫无不协调感，这样设置的所述载物罐200不仅可以吸引孩子的兴趣，增加孩子对玩具的喜欢，而且这样设置的所述载物罐200还能单独作为一个装饰物放到孩子的桌子上，又或者可以作为孩子的储钱罐，实现对所述载物罐200的多功能使用。

进一步地，所述底座110四角处均固定设有加重块113，各个所述加重块113的大小和形状均相同，四角处相同的所述加重块113可以保证所述底座110有足够的重量支持整个所述天平100保持不倾倒，避免了由于所述底座110过轻，当所述横梁130一端的小钢珠重量过大时造成所述天平100发生倾倒，从而降低了所述天平100被损坏的几率，增加了玩具的使用寿命。

本实用新型提供的一种益智玩具，具有结构简单，使用方便、拆卸安装方便的优点，便于孩子自己安装完整个玩具，培养孩子的动手能力；通过采用天平100的方式直观地向儿童演示杠杆原理，吸引孩子通过向横梁130左右两端加减小钢珠使得整个天平100保持平衡，使得孩子在玩耍过程中，还能引导孩子进行思考如何使得天平100保持平衡，从而培养了孩子的动脑能力；通过添加小钢珠的数量可以锻炼孩子数数的能力，并且可以根据横梁130左右两端小钢珠的重量以及刻度盘123上的刻度，对孩子进行引导加减法等式的成立，使得在保证了孩子玩耍的同时，还能够教导孩子做简单加减法，培养了孩子的动手能力和动脑能力，达到寓教于乐的目的；通过设置卡通造型的载物罐200，不仅可以作为天平100装载小钢珠的容器，而且载物罐200还能作为孩子的储钱罐或者桌子上的装饰品。

本实用新型是通过优选实施例进行描述的，本领域技术人员知悉，在不脱离本实用新型的精神和范围的情况下，可以对这些特征和实施例进行各种改变或等效替换。本实用新型不受此处所公开的具体实施例的限制，其他落入本申请的权利要求内的实施例都属于本实用新型保护的范围。

Claims (5)

1.一种益智玩具，其特征在于：

包括天平(100)、载物罐(200)、钢珠盒(300)，所述天平(100)包括底座(110)、支撑柱(120)、横梁(130)，所述底座(110)底部中间向内凹陷有安装槽(111)，所述底座(110)中间开设有第一螺孔(112)，所述支撑柱(120)底部固定设有与所述第一螺孔(112)相适配的安装螺柱(121)，所述支撑柱(120)通过所述安装螺柱(121)和螺母(900)安装到所述底座(110)上，所述支撑柱(120)顶部固定设有刻度盘(123)，所述支撑柱(120)上开设有第二螺孔(122)，所述第二螺孔(122)位于所述刻度盘(123)的下方，所述支撑柱(120)配有与所述第二螺孔(122)相适配的锁定杆(400)；

所述横梁(130)中部固定设有指针(500)，所述指针(500)垂直于所述横梁(130)、且所述指针(500)指向所述刻度盘(123)，所述横梁(130)中部设有第一安装孔(131)，所述指针(500)设有与所述第一安装孔(131)相对应的第二安装孔(510)，所述第一安装孔(131)的半径和所述第二安装孔(510)的半径均大于所述锁定杆(400)的半径，所述横梁(130)通过所述锁定杆(400)依次穿过所述第二安装孔(510)、所述第一安装孔(131)、所述第二螺孔(122)安装于所述支撑柱(120)上，所述锁定杆(400)靠近所述指针(500)的一端固定设有用于防止所述横梁(130)脱落的防脱块(410)，所述锁定杆(400)另一端设有用于将所述锁定杆(400)锁止于所述支撑柱(120)上的螺母(900)，所述防脱块(410)到所述支撑柱(120)的距离大于所述横梁(130)的厚度与所述指针(500)的厚度之和；

所述载物罐(200)内部中空，所述载物罐(200)表面设有与所述载物罐(200)内腔相连通的钢珠投入口(210)，所述载物罐(200)内壁固定设有水平放置的连接套(600)，所述连接套(600)位于所述钢珠投入口(210)的上方，所述连接套(600)两端均沿轴线方向凹陷有连接槽(610)，所述载物罐(200)内壁设有覆盖所述钢珠投入口(210)的挡板(700)，所述挡板(700)顶部两侧均固定设有连接架(710)，所述挡板(700)通过所述连接架(710)铰接于所述连接套(600)上，所述连接架(710)包括相互垂直的连接一杆(711)、连接二杆(712)，所述连接一杆(711)一端与所述挡板(700)顶部固定连接、另一端与所述连接二杆(712)固定连接，所述连接二杆(712)伸入所述连接槽(610)内；

所述载物罐(200)顶部开设有第一挂孔(220)，所述横梁(130)两侧对称设置有第二挂孔(132)，所述载物罐(200)的数量为二，两个所述载物罐(200)分别通过S型挂钩(800)穿过所述第一挂孔(220)和所述第二挂孔(132)悬挂于所述横梁(130)的对称两侧；所述钢珠盒(300)包括盒体(310)以及盖设于所述盒体(310)顶部的盒盖(320)，所述盒体(310)内设有将所述盒体(310)内腔分为多个区域的划分板(311)，所述钢珠盒(300)各个区域分别装有不同规格的小钢珠。

2.根据权利要求1所述的一种益智玩具，其特征在于：

所述刻度盘(123)内的刻度关于所述支撑柱(120)对称，所述刻度盘(123)两侧的刻度均沿远离所述支撑柱(120)的方向逐渐增大。

3.根据权利要求1所述的一种益智玩具，其特征在于：

所述载物罐(200)设有用于拿出钢珠的密封门(230)，所述密封门(230)由透光塑料制成，所述密封门(230)与所述钢珠投入口(210)分别位于所述载物罐(200)的相对两面。

4.根据权利要求1所述的一种益智玩具，其特征在于：

所述载物罐(200)呈一卡通造型，所述钢珠投入口(210)呈向下弯曲的弧状，所述钢珠投入口(210)为卡通造型的嘴巴。

5.根据权利要求1所述的一种益智玩具，其特征在于：

所述底座(110)四角处均固定设有加重块(113)，各个所述加重块(113)的大小和形状均相同。