CN208781154U - 多媒体课室电教设备 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了多媒体课室电教设备，包括多媒体显示屏和装置本体，所述多媒体显示屏的底部设置有装置本体，且装置本体的内部抽拉隐藏设置有抽拉板，所述抽拉板的下方位于装置本体的一侧表面设置有滑轨。本实用新型中，该装置本体内部的主控机箱的两侧设置了两组散热除尘机构，在多媒体课室授课工作使用时，主控机箱内部机械运转会产生较大的热量，这时可以通过散热除尘机构内部设置的多个除尘散热扇，对主控机箱内部进行散热，在散热的同时可以将主控机箱内部的灰尘进行去除，并通过内部的集尘滤网进行灰尘的收集，大大提高了主控机箱的内部机械的使用寿命，防止了机箱内部灰尘的堆积，造成设备的损坏。

Description

多媒体课室电教设备

技术领域

本实用新型涉及电教设备技术领域，尤其涉及多媒体课室电教设备。

背景技术

多媒体讲台，是一种将讲台与电脑、多媒体控制系统、视频展台、音频设备、音视频转换器等电子产品集合为一体的产品。它运用全钢优质材料，静电喷塑处理、真正意义的一锁控制、体贴的人性化设计、精确的智能控制、网络防盗的安全设计、大容量的内部空间、一台多用、布线简洁,具有完备的外置设备接口等特点。作为讲台，多媒体讲台完全要求日常讲台的标准进行设计，并且采用了人体工学的原理，符合教师教学的需要。除了具有普通讲台的作用之外，在它的内部还集成了一台电脑，在它的桌面上则有一个显示器。由于采用了全新一体化整体设计，外观整洁美观，脱离了以往PC机后面各种连接线的束缚，其特有的安全性和稳固性，使教师在应用过程中操作简便、安全。

目前的多媒体课室电教设备在授课过程中任然存在一定的不足，在电教的过程中装置内部的主控机箱产生的热量没有特设的机构进行除尘散热，造成电教设备的损坏降低设备使用寿命，且该设备不具有一定的防盗功能，容易造成经济财产的损失。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的多媒体课室电教设备。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：多媒体课室电教设备，包括多媒体显示屏和装置本体，所述多媒体显示屏的底部设置有装置本体，且装置本体的内部抽拉隐藏设置有抽拉板，所述抽拉板的下方位于装置本体的一侧表面设置有滑轨，且滑轨的内部位于装置本体的一侧滑动设置有滑盖，所述装置本体的内部一侧设置有储物立柜，且储物立柜的一侧表面位于装置本体的内部设置有散热除尘机构，所述散热除尘机构的一侧位于装置本体的内部设置有主控机箱，所述散热除尘机构的内部设置有除尘散热扇，所述散热除尘机构的一侧表面位于装置本体的内部设置有书籍放置柜，且书籍放置柜的内部开设有滑轨，所述滑轨的一侧通过滑动轮连接设置有移动隔板，所述书籍放置柜的底部设置有减震底座，且减震底座的内部设置有减震弹簧。

优选的，所述滑盖的一侧表面设置有镶嵌式把手。

优选的，所述装置本体的顶部表面设置有升降调节杆，且升降调节杆的顶部设置有投影仪。

优选的，所述滑盖的一侧表面设置有卡接锁具。

优选的，所述书籍放置柜的一侧通过平开合页连接设置有柜门。

优选的，所述抽拉板的顶部表面设置有机械键盘。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是；首先，该装置本体内部的主控机箱的两侧设置了两组散热除尘机构，在多媒体课室授课工作使用时，主控机箱内部机械运转会产生较大的热量，这时可以通过散热除尘机构内部设置的多个除尘散热扇，对主控机箱内部进行散热，在散热的同时可以将主控机箱内部的灰尘进行去除，并通过内部的集尘滤网进行灰尘的收集，大大提高了主控机箱的内部机械的使用寿命，防止了机箱内部灰尘的堆积，造成设备的损坏，其次，该装置本体的内部设置了书籍放置柜，可以将教学使用的书籍有序的摆放在书籍放置柜的内部，并且通过书籍放置柜内部设置的移动隔板，利用滑轨根据放置的不同需求，进行移动调节书籍放置区域的大小，不但方便了书籍的摆放和查找，提高了教学质量，同时也提高了设备的实用性，最后，该装置设置了滑盖，在授课工作结束时可以通过滑轨内部的滑动轮带动滑盖进行闭合，通过卡接锁具将装置本体进行锁定，可以更为便捷高效的对装置本体进行防盗防尘，大大提高了电教设备的安全性，防止了因偷到而造成的财产损失。

附图说明

图1为本实用新型提出的多媒体课室电教设备的结构示意图；

图2为本实用新型多媒体课室电教设备抽拉板内部结构示意图；

图3为本实用新型多媒体课室电教设备书籍放置柜移动隔板结构示意图。

图例说明：

1-多媒体显示器、2-抽拉板、3-滑盖、4-装置本体、5-储物立柜、6-减震弹簧、7-减震底座、8-散热除尘机构、9-主控机箱、10-除尘散热扇、11-投影仪、12-升降调节杆、13-卡接锁具、14-书籍放置柜、15-移动隔板、16-滑轨、17-柜门、18-机械键盘。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制；术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性；此外，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

请参照图1-3，多媒体课室电教设备，包括多媒体显示屏1和装置本体4，多媒体显示屏1的底部设置有装置本体4，且装置本体4的内部抽拉隐藏设置有抽拉板2，抽拉板2的下方位于装置本体4的一侧表面设置有滑轨16，且滑轨16的内部位于装置本体4的一侧滑动设置有滑盖3，装置本体4的内部一侧设置有储物立柜5，且储物立柜5的一侧表面位于装置本体4的内部设置有散热除尘机构8，散热除尘机构8的一侧位于装置本体4的内部设置有主控机箱9，散热除尘机构8的内部设置有除尘散热扇10，散热除尘机构8的一侧表面位于装置本体4的内部设置有书籍放置柜14，且书籍放置柜14的内部开设有滑轨16，滑轨16的一侧通过滑动轮连接设置有移动隔板15，书籍放置柜14的底部设置有减震底座7，且减震底座7的内部设置有减震弹簧6。

滑盖3的一侧表面设置有镶嵌式把手，装置本体4的顶部表面设置有升降调节杆12，且升降调节杆12的顶部设置有投影仪11，滑盖3的一侧表面设置有卡接锁具13，书籍放置柜14的一侧通过平开合页连接设置有柜门17，抽拉板2的顶部表面设置有机械键盘18。

工作原理：使用时先将该装置本体4通过移动万向轮，移动到电教工作的区域内，然后打开滑盖3，启动主控机箱9开始授课，该装置本体4内部的主控机箱9的两侧设置了两组散热除尘机构8，在多媒体课室授课工作使用时，主控机箱9内部机械运转会产生较大的热量，这时可以通过散热除尘机构8内部设置的多个除尘散热扇10，对主控机箱9内部进行散热，在散热的同时可以将主控机箱9内部的灰尘进行去除，并通过内部的集尘滤网进行灰尘的收集，大大提高了主控机箱9的内部机械的使用寿命，防止了机箱内部灰尘的堆积，造成设备的损坏，然后该装置本体4的内部设置了书籍放置柜14，可以将教学使用的书籍有序的摆放在书籍放置柜14的内部，并且通过书籍放置柜14内部设置的移动隔板15，利用滑轨16根据放置的不同需求，进行移动调节书籍放置区域的大小，不但方便了书籍的摆放和查找，提高了教学质量，同时也提高了设备的实用性，最后，该装置本体顶部设置了滑盖3，在授课工作结束时可以通过滑轨16内部的滑动轮带动滑盖3进行闭合，通过卡接锁具13将装置本体4进行锁定，可以更为便捷高效的对装置本体4进行防盗防尘，大大提高了电教设备的安全性，防止了因偷到而造成的财产损失。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.多媒体课室电教设备，包括多媒体显示屏(1)和装置本体(4)，其特征在于，所述多媒体显示屏(1)的底部设置有装置本体(4)，且装置本体(4)的内部抽拉隐藏设置有抽拉板(2)，所述抽拉板(2)的下方位于装置本体(4)的一侧表面设置有滑轨(16)，且滑轨(16)的内部位于装置本体(4)的一侧滑动设置有滑盖(3)，所述装置本体(4)的内部一侧设置有储物立柜(5)，且储物立柜(5)的一侧表面位于装置本体(4)的内部设置有散热除尘机构(8)，所述散热除尘机构(8)的一侧位于装置本体(4)的内部设置有主控机箱(9)，所述散热除尘机构(8)的内部设置有除尘散热扇(10)，所述散热除尘机构(8)的一侧表面位于装置本体(4)的内部设置有书籍放置柜(14)，且书籍放置柜(14)的内部开设有滑轨(16)，所述滑轨(16)的一侧通过滑动轮连接设置有移动隔板(15)，所述书籍放置柜(14)的底部设置有减震底座(7)，且减震底座(7)的内部设置有减震弹簧(6)。

2.根据权利要求1所述的多媒体课室电教设备，其特征在于，所述滑盖(3)的一侧表面设置有镶嵌式把手。

3.根据权利要求1所述的多媒体课室电教设备，其特征在于，所述装置本体(4)的顶部表面设置有升降调节杆(12)，且升降调节杆(12)的顶部设置有投影仪(11)。

4.根据权利要求1所述的多媒体课室电教设备，其特征在于，所述滑盖(3)的一侧表面设置有卡接锁具(13)。

5.根据权利要求1所述的多媒体课室电教设备，其特征在于，所述书籍放置柜(14)的一侧通过平开合页连接设置有柜门(17)。

6.根据权利要求1所述的多媒体课室电教设备，其特征在于，所述抽拉板(2)的顶部表面设置有机械键盘(18)。