CN206284580U - 适用于智慧教育的讲台柜 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种适用于智慧教育的讲台柜，包括底座、展示柜，所述展示柜设于底座上方，所述展示柜为矩形，其左右两侧分别设有一个展示板，展示板外周固定有挡板，展示板底部设有滑轨，所述展示柜在与展示板对应处设有与展示板尺寸匹配的凹槽，在凹槽底部设有滑槽，所述展示板通过滑槽与滑轨活动连接在展示柜上，所述展示柜顶部为展示台，所述展示台设有多媒体设备安装槽，在多媒体设备安装槽一侧的展示台上设有平板电脑安装架，所述平板电脑安装架为矩形，平板电脑安装架与展示台通过角度连接件活动相连。该讲台柜能够使多媒体设备的存取和使用更方便，能够满足平板电脑等智慧教育设备的安放，方便教学，提高教学质量。

Description

适用于智慧教育的讲台柜

技术领域

本实用新型涉及一种教学设备，具体涉及一种适用于智慧教育的讲台柜。

背景技术

多媒体讲台，又称电子讲台、多媒体电子讲台或者中控讲台，是一种将讲台与电脑、多媒体控制系统、视频展台、音频设备、音视频转换器等电子产品集合为一体的设备。多媒体讲台的主要承载部件为讲台柜，目前现有的多媒体讲台主要采用将多媒体设备如电脑、实物展台等设置于讲台柜上方使用，讲台柜内部设置有用于存放多媒体设备的储物柜，使用时需要将设备取出并放置于讲台柜上方，使用完毕后需要将多媒体设备放回储物柜，操作繁琐，费时费力，由于多媒体设备是较为精密的电子设备，在多媒体设备的反复取出存放过程中，设备容易被损坏。

另一方面，随着平板电脑在智慧教育系统的应用越来越广泛，教师在教学过程中手持平板电脑教学，长时间容易造成手部疲劳，影响教师教学质量。

发明内容

为了解决上述问题，本实用新型公开一种适用于智慧教育的讲台柜，该讲台柜能够使多媒体设备的存取和使用更方便，能够满足平板电脑等智慧教育设备的安放，方便教学，提高教学质量。

本实用新型通过下述技术方案实现：

适用于智慧教育的讲台柜，包括底座、展示柜，所述展示柜设于底座上方，所述展示柜为矩形，其左右两侧分别设有一个展示板，展示板外周固定有挡板，展示板底部设有滑轨，所述展示柜在与展示板对应处设有与展示板尺寸匹配的凹槽，在凹槽底部设有滑槽，所述展示板通过滑槽与滑轨活动连接在展示柜上，所述展示柜顶部为展示台，所述展示台设有多媒体设备安装槽，在多媒体设备安装槽一侧的展示台上设有平板电脑安装架，所述平板电脑安装架为矩形，平板电脑安装架与展示台通过角度连接件活动相连。

本实用新型将展示板设置于展示柜的两侧，可将教学设备放置于展示板上直接使用，方便学生观察教学设备如实物展台的工作情况，避免展示柜阻挡视线，使课堂更加生动，提高教学效果。

展示板通过滑槽与滑轨与展示柜活动相连，展示板上的教学设备在使用完毕后，可直接连同展示板推送进入展示柜的凹槽内，收纳更加方便，无需取出和放回，避免教学设备被无意损坏。

当需要安装的多媒体教学设备数量较多时，可将多媒体教学设备安装于多媒体设备安装槽内。

所述平板电脑安装架两侧设有限位板。限位板用于限制平板电脑的位置，避免平板电脑从侧面滑出。

所述底座内设有储物空间，储物空间外部设有防护门。用于存放智慧教育系统的相关设备。

本实用新型与现有技术相比，具有如下的优点和有益效果：

（1）本实用新型通过在展示柜两侧设置展示板，可将笔记本电脑、实物展台等教学设备放置于展示板上，展示板外周的挡板可防止设备滑落，在设备使用完后，可利用展示板下方的滑轨将展示板向展示柜凹槽内推动，使展示板以及设备进入展示柜内，便于教学设备的存放，使用方便快捷，无需将教学设备取出放回，防止设备被损坏；

（2）通过在展示台上设置平板电脑安装架，可将平板电脑放置于平板电脑安装架上，平板电脑安装架与展示台通过角度连接件相连，因此平板电脑安装架能够绕角度连接件旋转，调节平板电脑安装架上固定的平板电脑的角度并维持该角度，方便教学者观看，提高教学质量。

附图说明

此处所说明的附图用来提供对本实用新型实施例的进一步理解，构成本申请的一部分，并不构成对本实用新型实施例的限定。在附图中：

图1为本实用新型结构示意图。

附图中标记及对应的零部件名称：

1-底座，11-防护门，2-展示柜，21-展示台，22-多媒体设备安装槽，3-展示板，31-挡板，32-滑轨，4-平板电脑安装架，41-限位板，5-角度连接件。

具体实施方式

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚明白，下面结合实施例和附图，对本实用新型作进一步的详细说明，本实用新型的示意性实施方式及其说明仅用于解释本实用新型，并不作为对本实用新型的限定。

实施例

如图1所示，适用于智慧教育的讲台柜，包括底座1、展示柜2，所述展示柜2设于底座1上方，所述展示柜2为矩形，其左右两侧分别设有一个展示板3，展示板3外周固定有挡板31，展示板3底部设有滑轨32，所述展示柜2在与展示板3对应处设有与展示板3尺寸匹配的凹槽，在凹槽底部设有滑槽，所述展示板3通过滑槽与滑轨32活动连接在展示柜2上，所述展示柜2顶部为展示台21，所述展示台21设有多媒体设备安装槽22，在多媒体设备安装槽22一侧的展示台21上设有平板电脑安装架4，所述平板电脑安装架4为矩形，平板电脑安装架4与展示台21通过角度连接件5活动相连。

所述平板电脑安装架4两侧设有限位板41。所述底座1内设有储物空间，储物空间外部设有防护门11。

教学时，将展示板3从展示柜2内拉出，开启展示板3上放置的教学设备如笔记本电脑、实物展台等直接使用，使用完毕后将教学设备关闭后，推送进入展示柜2的凹槽内，便于教学设备的存放，当课堂上需要使用平板电脑时，教学者可向上抬起平板电脑安装架4，将平板电脑安装在平板电脑安装架4上后，旋转平板电脑安装架4，调节好视觉角度,即可开始教学，教学完毕后取出平板电脑，将停留在一定角度的平板电脑安装架4旋转至与展示台21接触即可。

以上所述的具体实施方式，对本实用新型的目的、技术方案和有益效果进行了进一步详细说明，所应理解的是，以上所述仅为本实用新型的具体实施方式而已，并不用于限定本实用新型的保护范围，凡在本实用新型的精神和原则之内，所做的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (3)

1.适用于智慧教育的讲台柜，包括底座（1）、展示柜（2），所述展示柜（2）设于底座（1）上方，其特征在于：所述展示柜（2）为矩形，其左右两侧分别设有一个展示板（3），展示板（3）外周固定有挡板（31），展示板（3）底部设有滑轨（32），所述展示柜（2）在与展示板（3）对应处设有与展示板（3）尺寸匹配的凹槽，在凹槽底部设有滑槽，所述展示板（3）通过滑槽与滑轨（32）活动连接在展示柜（2）上，所述展示柜（2）顶部为展示台（21），所述展示台（21）设有多媒体设备安装槽（22），在多媒体设备安装槽（22）一侧的展示台（21）上设有平板电脑安装架（4），所述平板电脑安装架（4）为矩形，平板电脑安装架（4）与展示台（21）通过角度连接件（5）活动相连。

2.根据权利要求1所述的适用于智慧教育的讲台柜，其特征在于：所述平板电脑安装架（4）两侧设有限位板（41）。

3.根据权利要求2所述的适用于智慧教育的讲台柜，其特征在于：所述底座（1）内设有储物空间，储物空间外部设有防护门（11）。