CN208760328U - 一种学生用便于固定的画板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了学生画具技术领域的一种学生用便于固定的画板，包括画板放置框，所述画板放置框的顶部内腔左右两侧均开设有滑槽，所述画板放置框的顶部内腔的左右两侧均安装有支撑台，所述支撑台的内腔中通过轴销连接有支撑柱，所述画板放置框的内腔顶部设置有画板本体，所述画板本体的左右两侧外壁前侧均安装有滑块，所述滑块插接在滑槽的内腔中，本实用新型通过在单板的画板本体的外侧安装有轻量化的画板放置框，在携带时，通过绕线连接块进行固定后方便携带，在使用时，通过锯齿状的滑块和滑槽进行固定，并通过支撑柱构成三角形支撑结构，提高固定效果，固定效果良好、速度快，有效的代替手扶进行固定，便于绘画的进行。

Description

一种学生用便于固定的画板

技术领域

本实用新型涉及学生画具技术领域，具体为一种学生用便于固定的画板。

背景技术

在学生绘画学习过程中，经常需要使用到画板对纸张进行支撑固定，而常见的画板为单板结构，在使用过程中，通过一手扶住上侧进行固定，另一手进行画作，长期的单手扶持对手部复合较大，容易导致手臂受损，所以需要一种便于固定使用的画板，便于展开、使用和携带。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种学生用便于固定的画板，以解决上述背景技术中提出的最方便的单板结构不易固定的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种学生用便于固定的画板，包括画板放置框，所述画板放置框的顶部内腔左右两侧均开设有滑槽，所述画板放置框的顶部内腔的左右两侧均安装有支撑台，所述支撑台的内腔中通过轴销连接有支撑柱，所述画板放置框的内腔顶部设置有画板本体，所述画板本体的左右两侧外壁前侧均安装有滑块，所述滑块插接在滑槽的内腔中，所述画板本体通过滑块与画板放置框连接，所述画板本体和画板放置框的顶部均安装有绕线连接块，所述画板本体的顶部中间位置安装有画纸夹。

优选的，所述滑块的外圈上均匀开设有锯齿固定部，且所述滑槽的内腔底部开设有与锯齿固定部相匹配的锯齿槽。

优选的，所述画板本体的底部左右两侧均开设有与支撑柱相匹配的平整放置槽。

优选的，所述放置槽的底部均匀开设有卡槽，且所述支撑柱的顶部一体成型有与卡槽相匹配的矩形卡块。

优选的，所述画板放置框的底部安装有两个肩带连接块，且两个肩带连接块之间绕接有肩带。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型通过在单板的画板本体的外侧安装有轻量化的画板放置框，在携带时，通过绕线连接块进行固定后方便携带，在使用时，通过锯齿状的滑块和滑槽进行固定，并通过支撑柱构成三角形支撑结构，提高固定效果，固定效果良好、速度快，有效的代替手扶进行固定，便于绘画的进行。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型画板本体结构示意图；

图3为本实用新型支撑柱结构示意图。

图中：1画板放置框、2滑槽、3支撑台、4支撑柱、5画板本体、6滑块、7绕线连接块、8画纸夹。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种学生用便于固定的画板，包括画板放置框1，所述画板放置框1的顶部内腔左右两侧均开设有滑槽2，所述画板放置框1的顶部内腔的左右两侧均安装有支撑台3，所述支撑台3的内腔中通过轴销连接有支撑柱4，所述画板放置框1的内腔顶部设置有画板本体5，所述画板本体5的左右两侧外壁前侧均安装有滑块6，所述滑块6插接在滑槽2的内腔中，所述画板本体5通过滑块6与画板放置框1连接，所述画板本体5和画板放置框1的顶部均安装有绕线连接块7，所述画板本体5的顶部中间位置安装有画纸夹8。

其中，所述滑块6的外圈上均匀开设有锯齿固定部，且所述滑槽2的内腔底部开设有与锯齿固定部相匹配的锯齿槽，在支撑柱4展开时，向下压施力的时候，通过锯齿的配合，提高固定效果，所述画板本体5的底部左右两侧均开设有与支撑柱4相匹配的平整放置槽，在使用时，保证两侧的绕线连接块7平整，并且可以连接，所述放置槽的底部均匀开设有卡槽，且所述支撑柱4的顶部一体成型有与卡槽相匹配的矩形卡块，实现插接后的支撑固定，所述画板放置框1的底部安装有两个肩带连接块，且两个肩带连接块之间绕接有肩带，便于携带使用。

工作原理：本实用新型通过在使用时，展开画板本体5，滑槽2起到对画板本体5的固定限定效果，在展开时，通过支撑柱4的顶部矩形卡块矩形卡接固定，通过滑块6与滑槽2的内腔中的锯齿矩形匹配卡接，实现固定，随着绘画时的向下的压力，接触面连接更紧密，固定效果更好，便于固定，本实用结构简单，使用方便，便于代替人工对画板本体5进行固定。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种学生用便于固定的画板，包括画板放置框(1)，其特征在于：所述画板放置框(1)的顶部内腔左右两侧均开设有滑槽(2)，所述画板放置框(1)的顶部内腔的左右两侧均安装有支撑台(3)，所述支撑台(3)的内腔中通过轴销连接有支撑柱(4)，所述画板放置框(1)的内腔顶部设置有画板本体(5)，所述画板本体(5)的左右两侧外壁前侧均安装有滑块(6)，所述滑块(6)插接在滑槽(2)的内腔中，所述画板本体(5)通过滑块(6)与画板放置框(1)连接，所述画板本体(5)和画板放置框(1)的顶部均安装有绕线连接块(7)，所述画板本体(5)的顶部中间位置安装有画纸夹(8)。

2.根据权利要求1所述的一种学生用便于固定的画板，其特征在于：所述滑块(6)的外圈上均匀开设有锯齿固定部，且所述滑槽(2)的内腔底部开设有与锯齿固定部相匹配的锯齿槽。

3.根据权利要求1所述的一种学生用便于固定的画板，其特征在于：所述画板本体(5)的底部左右两侧均开设有与支撑柱(4)相匹配的平整放置槽。

4.根据权利要求3所述的一种学生用便于固定的画板，其特征在于：所述放置槽的底部均匀开设有卡槽，且所述支撑柱(4)的顶部一体成型有与卡槽相匹配的矩形卡块。

5.根据权利要求1所述的一种学生用便于固定的画板，其特征在于：所述画板放置框(1)的底部安装有两个肩带连接块，且两个肩带连接块之间绕接有肩带。