CN208658436U - 一种婴儿学步车摇马装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种婴儿学步车摇马装置,包括底盘、坐兜、上部框架、扶手、音乐盒、背垫、手柄、推动杆、电池、第一支撑连杆、铰链、第二支撑连杆、固定支撑座、脚轮、缝纫线、下连接带、靠垫、底垫、日字扣和上连接带,坐兜的左侧设置有底垫,底垫通过缝纫线与靠垫相连接,靠垫的左右两侧均设置有下连接带,下连接带上安装有日字扣,本实用新型坐兜两侧的下连接带通过日字扣与上连接带相连接,坐兜通过日字扣来调节前段长度,轻松实现不同身高的宝宝使用,底盘采用圆环形阶梯状的塑胶制底盘,很好的防护婴儿移动时候学步车发生侧翻的可能,婴儿在底盘坐兜区域内进行蹦跳运动,锻炼了婴儿的腿部力量,适用性广。
Description
技术领域
本实用新型涉及婴儿学步车技术领域,具体为一种婴儿学步车摇马装置。
背景技术
学步车是宝宝开始练习站立的行走较为常用的一种运动工具。学步车上的玩具和色彩可以帮助宝宝的智力发育,提高触觉神经,学步车可以让宝宝自主控制,练习行走,不用大人抱着,宝宝放进去以后可以朝着自己想去的方向前进,也可以在车内单独同安装在车内的玩具一起玩,而且可以节省大人不少的精力,也可以让大人有属于自己的一小段时间做点事情,学步车是宝宝学习走路期间需要用到的一种辅助学习工具,目前市面上的学步车一般都配备有很多的配件玩具,容易造成婴儿误食,而且,很多学步车的体型很大,笨重,其底盘大多采用四边形,非常宽大,婴儿学步时,移动起来也非常不易,由于安全原因,卡扣点设计非常的紧,这样就造成调节高度,以及折叠学步车的时候操作不便,也很容易对操作人造成伤害,同时坐兜结构都比较单一,坐兜的表面都很光滑,在长时间骑车的时候坐兜上会积满汗渍,会将裤子打湿,对身体造成不适,并且坐在有汗渍的坐兜上容易打滑,会带来安全隐患。
实用新型内容
本实用新型提供一种婴儿学步车摇马装置,可以有效解决上述背景技术中提出的现有婴儿学步车的底盘大多采用四边形,非常宽大,婴儿学步时,移动起来也非常不易,坐兜结构都比较单一,坐兜的表面都很光滑,在长时间骑车的时候坐兜上会积满汗渍,会将裤子打湿,对身体造成不适,并且坐在有汗渍的坐兜上容易打滑,会带来安全隐患的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种婴儿学步车摇马装置,包括底盘、坐兜、上部框架、扶手、音乐盒、背垫、手柄、推动杆、电池、第一支撑连杆、铰链、第二支撑连杆、固定支撑座、脚轮、缝纫线、下连接带、靠垫、底垫、日字扣和上连接带,所述底盘的底端安装有脚轮,所述脚轮的一侧设置有固定支撑座,所述固定支撑座的上方位于底盘内侧安装有第二支撑连杆,所述第二支撑连杆通过铰链与第一支撑连杆相连接,且第二支撑连杆与第一支撑连杆的上方设置有上部框架,所述上部框架的左侧靠近上方位置设置有扶手,所述扶手的右侧位于上部框架上方安装有音乐盒,所述音乐盒的右侧位于上部框架底端安装有电池,且音乐盒与电池电性连接,所述上部框架的右侧设置有背垫,所述背垫的右侧位于外部连接有推动杆,所述推动杆的上方设置有手柄,所述上部框架的中部位于下方设置有坐兜,所述坐兜的左侧设置有底垫,所述底垫通过缝纫线与靠垫相连接,所述靠垫的左右两侧均设置有下连接带,所述上部框架的内侧靠近下方位置设置有上连接带,所述上连接带上安装有日字扣。
优选的,所述底盘的四周设置有防撞缓冲垫。
优选的,所述底垫和靠垫的内部填充有聚酯纤维填充物。
优选的,所述靠垫的内部设置有夹层,夹层的内部穿插有硬质支撑板。
优选的,所述脚轮的外部设置有防滑橡胶垫。
优选的,所述固定支撑座与底盘之间通过螺栓固定连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果:本实用新型坐兜两侧的下连接带通过日字扣与上连接带相连接,坐兜通过日字扣来调节前段长度,轻松实现不同身高的宝宝使用,底盘采用圆环形阶梯状的塑胶制底盘,底盘内加装金属环,既轻便,很好的防护婴儿移动时候学步车发生侧翻的可能,婴儿在底盘坐兜区域内进行蹦跳运动,锻炼了婴儿的腿部力量,有效的防止骑车的时候打滑,增加屁股与坐兜的摩擦性,对骑车的人员进行一个保护的作用,减少安全隐患的发生,适合在儿童自行车的领域推广使用。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。
在附图中:
图1是本实用新型的结构示意图;
图2是本实用新型坐兜的结构示意图;
图3是本实用新型上部框架的安装有结构示意图;
图中标号:1、底盘;2、坐兜;3、上部框架;4、扶手;5、音乐盒;6、背垫;7、手柄;8、推动杆;9、电池;10、第一支撑连杆;11、铰链;12、第二支撑连杆;13、固定支撑座;14、脚轮;15、缝纫线;16、下连接带;17、靠垫;18、底垫;19、日字扣;20、上连接带。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
实施例:如图1-3所示,本实用新型提供一种技术方案,一种婴儿学步车摇马装置,包括底盘1、坐兜2、上部框架3、扶手4、音乐盒5、背垫6、手柄7、推动杆8、电池9、第一支撑连杆10、铰链11、第二支撑连杆12、固定支撑座13、脚轮14、缝纫线15、下连接带16、靠垫17、底垫18、日字扣19和上连接带20,底盘1的底端安装有脚轮14,脚轮14的一侧设置有固定支撑座13,固定支撑座13的上方位于底盘1内侧安装有第二支撑连杆12,第二支撑连杆12通过铰链11与第一支撑连杆10相连接,且第二支撑连杆12与第一支撑连杆10的上方设置有上部框架3,上部框架3的左侧靠近上方位置设置有扶手4,扶手4的右侧位于上部框架3上方安装有音乐盒5,音乐盒5的右侧位于上部框架3底端安装有电池9,且音乐盒5与电池9电性连接,上部框架3的右侧设置有背垫6,背垫6的右侧位于外部连接有推动杆8,推动杆8的上方设置有手柄7,上部框架3的中部位于下方设置有坐兜2,坐兜2的左侧设置有底垫18,底垫18通过缝纫线15与靠垫17相连接,靠垫17的左右两侧均设置有下连接带16,上部框架3的内侧靠近下方位置设置有上连接带20,上连接带20上安装有日字扣19。
为了减小学步车在滑动过程中与外物的撞击力度,提高安全性能,本实施例中,优选的,底盘1的四周设置有防撞缓冲垫。
有效的防止骑车的时候打滑,增加屁股与坐兜的摩擦性,本实施例中,优选的,底垫18和靠垫17的内部填充有聚酯纤维填充物。
为了提高婴儿的舒适性,本实施例中,优选的,靠垫17的内部设置有夹层,夹层的内部穿插有硬质支撑板。
为了提高婴儿学步车在滑动过程中的稳定性,增强安全性能,本实施例中,优选的,脚轮14的外部设置有防滑橡胶垫。
为了提高连接的牢靠、稳定性,本实施例中,优选的,固定支撑座13与底盘1之间通过螺栓固定连接。
本实用新型的工作原理及使用流程:婴儿学步车摇马装置在实际使用过程中,首先,为了减小学步车在滑动过程中与外物的撞击力度,提高安全性能,底盘1的四周设置有防撞缓冲垫,底盘1的底端安装有脚轮14,为了提高婴儿学步车在滑动过程中的稳定性,增强安全性能,脚轮14的外部设置有防滑橡胶垫,固定支撑座13的上方位于底盘1内侧安装有第二支撑连杆12,起到支撑、固定的作用,第二支撑连杆12通过铰链11与第一支撑连杆10相连接,便于增强结构的整体牢靠性,其次,上部框架3的左侧靠近上方位置设置有扶手4,便于对婴儿学步车施加外力进行滑动,增大力矩,扶手4的右侧位于上部框架3上方安装有音乐盒5,丰富了学步车的功能,营造欢快氛围,音乐盒5的右侧位于上部框架3底端安装有电池9,便于提供动力来源,上部框架3的右侧设置有背垫6,推动杆8的上方设置有手柄7,上部框架3的中部位于下方设置有坐兜2,坐兜2的左侧设置有底垫18,底垫18和靠垫17的内部填充有聚酯纤维填充物,有效的防止骑车的时候打滑,增加屁股与坐兜的摩擦性,底垫18通过缝纫线15与靠垫17相连接,为了提高婴儿的舒适性,靠垫17的内部设置有夹层,夹层的内部穿插有硬质支撑板,最后,靠垫17的左右两侧均设置有下连接带16,上连接带20上安装有日字扣19,坐兜2两侧的下连接带16通过日字扣19与上连接20带相连接,坐兜2通过日字扣19来调节前段长度,轻松实现不同身高的宝宝使用,底盘1采用圆环形阶梯状的塑胶制底盘,底1盘内加装金属环,既轻便,很好的防护婴儿移动时候学步车发生侧翻的可能,婴儿在底盘1坐兜2区域内进行蹦跳运动,锻炼了婴儿的腿部力量,有效的防止骑车的时候打滑,增加屁股与坐兜2的摩擦性,对骑车的人员进行一个保护的作用,减少安全隐患的发生,适合在儿童自行车的领域推广使用。
最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种婴儿学步车摇马装置,包括底盘(1)、坐兜(2)、上部框架(3)、扶手(4)、音乐盒(5)、背垫(6)、手柄(7)、推动杆(8)、电池(9)、第一支撑连杆(10)、铰链(11)、第二支撑连杆(12)、固定支撑座(13)、脚轮(14)、缝纫线(15)、下连接带(16)、靠垫(17)、底垫(18)、日字扣(19)和上连接带(20),其特征在于:所述底盘(1)的底端安装有脚轮(14),所述脚轮(14)的一侧设置有固定支撑座(13),所述固定支撑座(13)的上方位于底盘(1)内侧安装有第二支撑连杆(12),所述第二支撑连杆(12)通过铰链(11)与第一支撑连杆(10)相连接,且第二支撑连杆(12)与第一支撑连杆(10)的上方设置有上部框架(3),所述上部框架(3)的左侧靠近上方位置设置有扶手(4),所述扶手(4)的右侧位于上部框架(3)上方安装有音乐盒(5),所述音乐盒(5)的右侧位于上部框架(3)底端安装有电池(9),且音乐盒(5)与电池(9)电性连接,所述上部框架(3)的右侧设置有背垫(6),所述背垫(6)的右侧位于外部连接有推动杆(8),所述推动杆(8)的上方设置有手柄(7),所述上部框架(3)的中部位于下方设置有坐兜(2),所述坐兜(2)的左侧设置有底垫(18),所述底垫(18)通过缝纫线(15)与靠垫(17)相连接,所述靠垫(17)的左右两侧均设置有下连接带(16),所述上部框架(3)的内侧靠近下方位置设置有上连接带(20),所述上连接带(20)上安装有日字扣(19)。
2.根据权利要求1所述的一种婴儿学步车摇马装置,其特征在于:所述底盘(1)的四周设置有防撞缓冲垫。
3.根据权利要求1所述的一种婴儿学步车摇马装置,其特征在于:所述底垫(18)和靠垫(17)的内部填充有聚酯纤维填充物。
4.根据权利要求1所述的一种婴儿学步车摇马装置,其特征在于:所述靠垫(17)的内部设置有夹层,夹层的内部穿插有硬质支撑板。
5.根据权利要求1所述的一种婴儿学步车摇马装置,其特征在于:所述脚轮(14)的外部设置有防滑橡胶垫。
6.根据权利要求1所述的一种婴儿学步车摇马装置,其特征在于:所述固定支撑座(13)与底盘(1)之间通过螺栓固定连接。
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CN110141074A (zh) * | 2019-06-26 | 2019-08-20 | 浙江飞尔智能科技有限公司 | 运动范围限定机构及儿童学步车 |
CN114533501A (zh) * | 2022-02-18 | 2022-05-27 | 杭州普凌科技有限公司 | 一种儿童用行走训练多功能玩具 |
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- 2018-05-02 CN CN201820636384.XU patent/CN208658436U/zh not_active Expired - Fee Related
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CN110141074A (zh) * | 2019-06-26 | 2019-08-20 | 浙江飞尔智能科技有限公司 | 运动范围限定机构及儿童学步车 |
CN110141074B (zh) * | 2019-06-26 | 2020-07-03 | 浙江飞尔智能科技有限公司 | 运动范围限定机构及儿童学步车 |
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