CN208637068U - 一种历史教学用辅助教具 - Google Patents

Abstract

一种历史教学用辅助教具,包括有基座体、座体A、座体B以及草船模型，基座体作为整个装置的主体部件，座体A和座体B分别固定在基座体的两侧，基座体为中空座体，包括有上面板、基座空间、滑道以及烟雾管道，上面板覆盖在中空基座体上面，滑道和烟雾管道设置在基座空间内基座体的底部，烟雾管道的外端口连接有烟雾发生器连接口，用于连接外部的烟雾发生器；草船模型安装在基座体的上面板上，草船模型的上部在上面板的上方，草船模型的下部设置在基座空间内，并且草船模型底部的遥控小车设置在滑道内，并在滑道内滑动；本实用新型作为有关历史的教学情景教具，能很好的表达所教授的学习内容，提高了学生们兴趣，锻炼了学生们的口才。

Description

一种历史教学用辅助教具

技术领域

本实用新型涉及教育设备技术领域，尤其涉及一种历史教学用辅助教具。

背景技术

教具是用来讲解说明某事物的模型，包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等；但是目前市场上的历史教学教具功能单一，不生动不形象，教学质量问题是改善学生是否自主爱学习的关键性问题，随着时代的进步，大部分学校依旧保留着传统教学思路，没有将历史教学手段升级化，不能很好的培养学生的学习兴趣，没有一个有关历史的教学情景教具，不能很好的表达所教授的学习内容。

草船借箭是我国古典名著《三国演义》中赤壁之战中经典故事，在历史教学中如果简单的为学生们讲解下，达不到寓教于乐的教学效果，不能很好的培养学生的学习兴趣，也不能锻炼学生们的口才。

实用新型内容

针对现有技术的不足之处，本实用新型提供一种历史教学有关草船借箭课程的教学辅助教具，以解决目前该课程中教师单纯讲解，不能很好地培养学生的学习兴趣，也不能锻炼学生们的口才的问题。

为了实现上述目的，本实用新型的技术方案为：

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

一种历史教学用辅助教具,包括有基座体、座体A、座体B以及草船模型，基座体作为整个装置的主体部件，座体A和座体B分别固定在基座体的两侧，所述基座体为中空座体，包括有上面板、基座空间、滑道以及烟雾管道，所述上面板覆盖在中空基座体上面，滑道和烟雾管道设置在基座空间内基座体的底部，烟雾管道的外端口连接有烟雾发生器连接口，用于连接外部的烟雾发生器；所述草船模型安装在基座体的上面板上，草船模型的上部在上面板的上方，草船模型的下部设置在基座空间内，并且草船模型底部的遥控小车设置在滑道内，并在滑道内滑动；

所述座体A上设置有与遥控小车无线电信号相互传送的发射机以及电源，座体A的一侧设置有控制遥控小车前进后退的开关启闭按钮；

所述座体B包括有发射通孔、支撑板、限位杆、弹性皮筋、箭模型，座体B后侧连接有支撑板，支撑板上设置有若干限位杆，限位杆上固定有弹性皮筋，若干发射通孔横向排列在座体B上，与后方的若干限位杆前后对应，箭模型穿过发射通孔，箭模型的后端设置有若干卡槽，箭模型后端将弹性皮筋拉紧，通过卡槽卡在限位杆上。

进一步的，所述草船模型包括有遥控小车、下部支撑杆、船壳、上部支撑杆以及箭靶模型，遥控小车设置在草船模型的底部，遥控小车的上方连接下部支撑杆，下部支撑杆上部连接船壳，船壳内设置有上部支撑杆，上部支撑杆上方连接箭靶模型；所述草船模型安装在基座体的上面板上，草船模型的上部即船壳在上面板的上方，草船模型的下部即船壳的下部设置在基座空间内，并且草船模型底部的遥控小车设置在滑道内，并在滑道内滑动。

进一步的，在上面板开设有与滑道相对应的凹槽，并且开设有若干透气孔。

进一步的，烟雾管道的内端口设置在透气孔的下方。

进一步的，所述烟雾管道设置有若干分支管道，若干分支管道的内端口也设置在透气孔的下方。

进一步的，所述箭模型的前端镶嵌有磁铁。

进一步的，所述草船模型上的箭靶模型为有磁性的板体，可吸附箭模型。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

（1）提供草船借箭历史课程的教学情景教具，帮助教师提升教学质量，生动形象，培养学生们的兴趣；

（2）可以让学生们根据草船借箭的历史故事发展情节，操作教具，同时口述故事情节，锻炼学生的口才；

（3）将座体A作为东吴军营，座体B作为魏国军营，中间基座体作为江面，江面上设置有草船模型，草船模型可遥控控制移动，并且增加了烟雾喷射更加真实，增加学生们的兴趣；

本实用新型作为有关历史的教学情景教具，能很好的表达所教授的学习内容，提高了学生们兴趣，锻炼了学生们的口才。

附图说明

附图1是本实用新型一种历史教学用辅助教具的结构示意图。

附图2是本实用新型一种历史教学用辅助教具的另一角度的结构示意图。

附图3是附图2的A处的局部视图。

附图4是本实用新型一种历史教学用辅助教具的移动小船的结构示意图。

附图5是本实用新型一种历史教学用辅助教具的滑道的结构示意图。

附图6是本实用新型一种历史教学用辅助教具的管道的结构示意图。

图中 1基座体、101上面板、102基座空间、103滑道、104凹槽、105透气孔、2座体A、201发射机以及电源、202开关启闭按钮、3座体B、301发射通孔、302支撑板、303限位杆、304弹性皮筋、4箭模型、401卡槽、5草船模型、501遥控小车、502下部支撑杆、503船壳、504上部支撑杆、505箭靶模型、6烟雾发生器连接口、601烟雾管道、602分支管道。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

参照附图1-6，本实用新型提供一种历史教学用辅助教具,包括有基座体1、座体A2、座体B3以及草船模型5，基座体1作为整个装置的主体部件，座体A2和座体B3分别固定在基座体1的两侧，座体A2作为东吴军营，座体B3作为魏国军营，中间基座体1作为江面；所述基座体1为中空座体，包括有上面板101、基座空间102、滑道103以及烟雾管道601，所述上面板101覆盖在中空基座体1上面，在上面板101开设有与滑道103相对应的凹槽104，并且开设有若干透气孔105；滑道103和烟雾管道601设置在基座空间102内基座体1的底部，烟雾管道601的外端口连接有烟雾发生器连接口6，用于连接外部的烟雾发生器，烟雾管道601的内端口设置在透气孔105的下方；所述烟雾管道601设置有若干分支管道602，若干分支管道602的内端口也设置在透气孔105的下方；增加烟雾效果，作为草船借箭故事情节中的江面上的大雾效果；

所述草船模型5包括有遥控小车501、下部支撑杆502、船壳503、上部支撑杆504以及箭靶模型505，遥控小车501设置在草船模型5的底部，遥控小车501的上方连接下部支撑杆502，下部支撑杆502上部连接船壳503，船壳503内设置有上部支撑杆504，上部支撑杆504上方连接箭靶模型505；箭靶模型505为有磁性的板体，与箭模型4相吸引；所述草船模型5安装在基座体1的上面板101上，草船模型5的上部即船壳503在上面板1的上方，草船模型5的下部即船壳503的下部设置在基座空间102内，并且草船模型5底部的遥控小车501直接放在滑道103内，并在滑道103内滑动；

所述座体A2上设置有与遥控小车501无线电信号相互传送的发射机以及电源201，座体A2的一侧设置有控制遥控小车501前进后退的开关启闭按钮202；

所述座体B3包括有发射通孔301、支撑板302、限位杆303、弹性皮筋304、箭模型4，座体B3后侧连接有支撑板302，支撑板302上设置有若干限位杆303，限位杆303上固定有弹性皮筋304，若干发射通孔301横向排列在座体B3上，与后方的若干限位杆303前后对应，箭模型4穿过发射通孔301，箭模型4的后端设置有若干卡槽401，箭模型4后端用弹性皮筋304拉紧，通过卡槽401卡在限位杆303上，箭模型4的前端镶嵌有磁铁。

要说明的是，烟雾发生器是现有技术中的常见发生烟雾效果的装置。

使用时，接通电源，将烟雾发生器对准烟雾发生器连接口和基座体连接，开始制作江面上的大雾效果；同时将草船模型放置在滑道上，船壳在上面板上方，遥控小车在上面板下方的座体空间内，启动按钮使遥控小车运动，可以看到草船模型在江面上移动；当草船模型移动到魏国军营即座体B时，可将通过弹性皮筋拉紧的箭模型松开，射在草船模型的箭靶模型上，然后草船模型顺着滑道回到东吴军营。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点,对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (7)

1.一种历史教学用辅助教具,包括有基座体、座体A、座体B以及草船模型，基座体作为整个装置的主体部件，座体A和座体B分别固定在基座体的两侧，其特征在于，

所述基座体为中空座体，包括有上面板、基座空间、滑道以及烟雾管道，所述上面板覆盖在中空基座体上面，滑道和烟雾管道设置在基座空间内基座体的底部，烟雾管道的外端口连接有烟雾发生器连接口，用于连接外部的烟雾发生器；所述草船模型安装在基座体的上面板上，草船模型的上部在上面板的上方，草船模型的下部设置在基座空间内，并且草船模型底部的遥控小车设置在滑道内，并在滑道内滑动；

所述座体A上设置有与遥控小车无线电信号相互传送的发射机以及电源，座体A的一侧设置有控制遥控小车前进后退的开关启闭按钮；

所述座体B包括有发射通孔、支撑板、限位杆、弹性皮筋、箭模型，座体B后侧连接有支撑板，支撑板上设置有若干限位杆，限位杆上固定有弹性皮筋，若干发射通孔横向排列在座体B上，与后方的若干限位杆前后对应，箭模型穿过发射通孔，箭模型的后端设置有若干卡槽，箭模型后端将弹性皮筋拉紧，通过卡槽卡在限位杆上。

2.根据权利要求1所述的一种历史教学用辅助教具，其特征在于，所述草船模型包括有遥控小车、下部支撑杆、船壳、上部支撑杆以及箭靶模型，遥控小车设置在草船模型的底部，遥控小车的上方连接下部支撑杆，下部支撑杆上部连接船壳，船壳内设置有上部支撑杆，上部支撑杆上方连接箭靶模型；草船模型的上部即船壳在上面板的上方，草船模型的下部即船壳的下部设置在基座空间内。

3.根据权利要求1所述的一种历史教学用辅助教具，其特征在于，在上面板开设有与滑道相对应的凹槽，并且开设有若干透气孔。

4.根据权利要求3所述的一种历史教学用辅助教具，其特征在于，烟雾管道的内端口设置在透气孔的下方。

5.根据权利要求3所述的一种历史教学用辅助教具，其特征在于，所述烟雾管道设置有若干分支管道，若干分支管道的内端口也设置在透气孔的下方。

6.根据权利要求1所述的一种历史教学用辅助教具，其特征在于，所述箭模型的前端镶嵌有磁铁。

7.根据权利要求2所述的一种历史教学用辅助教具，其特征在于，所述草船模型上的箭靶模型为有磁性的板体，可吸附箭模型。