CN206833790U - 一种篮球战术理论教学沙盘 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种篮球战术理论教学沙盘，包括：沙盘本体，所述沙盘本体上绘制篮球球场比例图，沙盘本体上放置若干个模拟块，模拟块包括底座和罩壳，所述罩壳固定在底座上，罩壳采用透光硬塑料制成，且两组模拟块中的罩壳采用不同的颜色，罩壳内安装日光灯泡，所述底座内设置有纽扣电池，纽扣电池通过导线与日光灯泡连接，且在导线连接的回路中还安装电动开关；所述沙盘本体一侧铰接连接折叠板，所述折叠板上分为置书部和黑板，所述置书部上分别固定设置书架和书夹。本实用新型通过将篮球场模型印制在沙盘上，采用模拟块模拟球员的方式，十分直观地显示出球场人员布置，方便篮球战术讲解，提高了教学效率，有助于学生理解。

Description

一种篮球战术理论教学沙盘

技术领域

本实用新型涉及体育教育教学器材领域，具体是一种篮球战术理论教学沙盘。

背景技术

篮球是深受大众喜爱的一种体育运动项目，当前，在许多学校、企业、部队及社区等的运动场地建有篮球场，篮球运动是社会文化的结晶，也是社会文明程度的一种标志，当代篮球也逐渐在我国流行起来，特别是在中学生和大学生中特别流行，篮球运动体现了一种团队的精神，人们也都想提高自己篮球团队的竞争力，基于此种情况，需要在各个方面来提高篮球技术，特别是篮球运动员对于教练战术的执行能力。

除了球场上的操作技艺外，篮球整体的战略战术也十分重要，因此也作为篮球教学中十分重要的一项。在课堂上，篮球战术理论教学通常以战术教学板实现，但是篮球战术板不能有效、快速的展示出教练的战术布置，在课堂上教学时也不易引起学生兴趣，教学效果不佳。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种篮球战术理论教学沙盘，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种篮球战术理论教学沙盘，包括：沙盘本体，所述沙盘本体上绘制篮球球场比例图，沙盘本体上放置若干个模拟块，模拟块包括底座和罩壳，所述罩壳固定在底座上，罩壳采用透光硬塑料制成，且两组模拟块中的罩壳采用不同的颜色，罩壳内安装日光灯泡，所述底座内设置有纽扣电池，纽扣电池通过导线与日光灯泡连接，且在导线连接的回路中还安装电动开关；所述沙盘本体一侧铰接连接折叠板，所述折叠板上分为置书部和黑板，所述置书部上分别固定设置书架和书夹，所述书架和书夹相对设置。

作为本实用新型进一步的方案：所述沙盘本体一侧固定有支架，所述支架上安装投影设备。

作为本实用新型进一步的方案：所述沙盘本体内设置磁铁板，所述模拟块还包括位于底座下方的的磁铁块。

作为本实用新型进一步的方案：所述罩壳上端面贴有数字编号，两组模拟块中均有对应相同的编号。

作为本实用新型进一步的方案：所述沙盘本体下方安装可转动的挡杆。

作为本实用新型进一步的方案：所述沙盘本体一侧安装日光灯管。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型通过将篮球场模型印制在沙盘上，采用模拟块模拟球员的方式，十分直观地显示出球场人员布置，方便篮球战术讲解，提高了教学效率，有助于学生理解。

附图说明

图1为本实用新型的主视结构示意图。

图2为图1的俯视结构示意图。

图3为本实用新型中模拟块的结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1～3，本实用新型实施例中，一种篮球战术理论教学沙盘，包括：沙盘本体2，所述沙盘本体2上绘制篮球球场比例图，沙盘本体2上放置若干个模拟块3，模拟块3代表场上的球员，以模拟场上球员的布置，模拟块3包括底座32和罩壳31，所述罩壳31固定在底座32上，罩壳31采用透光硬塑料制成，且两组模拟块3中的罩壳31采用不同的颜色，代表场上不同方的球员，罩壳31内安装日光灯泡，所述底座32内设置有纽扣电池，纽扣电池通过导线与日光灯泡连接，且在导线连接的回路中还安装电动开关33，可控制日光灯泡亮灭，而点亮后的模拟块3代表该球员持球，方便教师讲授战术部署；所述沙盘本体2一侧铰接连接折叠板8，可向上翻折起来，与沙盘本体2表面平齐，所述折叠板8上分为置书部81和黑板82，所述置书部81上分别固定设置书架7和书夹9，所述书架7和书夹9相对设置，书架7上放置书本或教案，并用书夹9将书本底部夹紧，则可方便教师翻阅书本。

所述沙盘本体2一侧固定有支架5，所述支架5上安装投影设备4，可将沙盘上演示的内容投影展示，更方便学生观看。

所述沙盘本体2内设置磁铁板21，所述模拟块3还包括位于底座32下方的的磁铁块34，磁铁板21吸引磁铁块34，使其固定不易倾倒。

所述罩壳31上端面贴有数字编号，两组模拟块3中均有对应相同的编号，以对不同模拟块3进行区分，方便讲解。

所述沙盘本体2下方安装可转动的挡杆6，在折叠板8折起后，转动挡杆6将其底部支撑住，使折叠板8固定。

所述沙盘本体2一侧安装日光灯管1，需要时可提供照明，提高亮度。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (6)

1.一种篮球战术理论教学沙盘，包括：沙盘本体（2），所述沙盘本体（2）上绘制篮球球场比例图，其特征在于：沙盘本体（2）上放置若干个模拟块（3），模拟块（3）包括底座（32）和罩壳（31），所述罩壳（31）固定在底座（32）上，罩壳（31）采用透光硬塑料制成，且两组模拟块（3）中的罩壳（31）采用不同的颜色，罩壳（31）内安装日光灯泡，所述底座（32）内设置有纽扣电池，纽扣电池通过导线与日光灯泡连接，且在导线连接的回路中还安装电动开关（33）；所述沙盘本体（2）一侧铰接连接折叠板（8），所述折叠板（8）上分为置书部（81）和黑板（82），所述置书部（81）上分别固定设置书架（7）和书夹（9），所述书架（7）和书夹（9）相对设置。

2.根据权利要求1所述的一种篮球战术理论教学沙盘，其特征在于：所述沙盘本体（2）一侧固定有支架（5），所述支架（5）上安装投影设备（4）。

3.根据权利要求1或2所述的一种篮球战术理论教学沙盘，其特征在于：所述沙盘本体（2）内设置磁铁板（21），所述模拟块（3）还包括位于底座（32）下方的磁铁块（34）。

4.根据权利要求1所述的一种篮球战术理论教学沙盘，其特征在于：所述罩壳（31）上端面贴有数字编号，两组模拟块（3）中均有对应相同的编号。

5.根据权利要求1所述的一种篮球战术理论教学沙盘，其特征在于：所述沙盘本体（2）下方安装可转动的挡杆（6）。

6.根据权利要求1所述的一种篮球战术理论教学沙盘，其特征在于：所述沙盘本体（2）一侧安装日光灯管（1）。