CN208558792U - 一种英语学习用划线尺 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种英语学习用划线尺,包括划线尺主体,划线尺主体的内侧中央设置有四线滑动槽,四线滑动槽的内侧端部设置有划线块,划线块的顶端设置有操作条,划线块的内部设置有笔杆,笔杆的外侧套接有弹簧,笔杆的底端设置有划线笔头,划线尺主体的端部设置有旋转连接轴,旋转连接轴的一侧连接有连接尺,连接尺的边侧设置有滑动槽,滑动槽的两侧对应设置有限位销,对应设置的限位销将滑动槽进行均分。本实用新型是一种英语学习用划线尺,该划线尺为专业的划线工具,无需学生们用笔尺进行划线,该划线尺可直接进行划线,一次成型,划线均匀规范,可通过设置的滑动槽进行依次划线,十分便捷,方便学生们进行使用。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种划线尺,特别涉及一种英语学习用划线尺。
背景技术
在现有的英语划线尺的技术条件基础上,在划线尺的使用的范围性以及便捷性上依然存在很多不足,现有的英语划线格都是采用逐一进行划线,划线的时间较长,划出的格子不均匀,影响学生们的正确书写,缺乏一种专业划线工具,十分不便。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷,提供一种英语学习用划线尺,该划线尺为专业的划线工具,无需学生们用笔尺进行划线,该划线尺可直接进行划线,一次成型,划线均匀规范,可通过设置的滑动槽进行依次划线,十分便捷,方便学生们进行使用。
为了解决上述技术问题,本实用新型提供了如下的技术方案:
本实用新型一种英语学习用划线尺,包括划线尺主体,所述划线尺主体的内侧中央设置有四线滑动槽,所述四线滑动槽的内侧端部设置有划线块,所述划线块的顶端设置有操作条,所述划线块的内部设置有笔杆,所述笔杆的外侧套接有弹簧,所述笔杆的底端设置有划线笔头,所述划线尺主体的端部设置有旋转连接轴,所述连接尺位于划线尺主体的一侧设置有滑动槽,所述滑动槽的两侧对应设置有限位销,所述对应设置的限位销将滑动槽进行均分。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述划线块与划线尺主体通过四线滑动槽滑动连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述所述连接尺与划线尺主体通过滑动槽滑动连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述连接尺与划线尺主体通过旋转连接轴活动连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
本实用新型是一种英语学习用划线尺,该划线尺为专业的划线工具,无需学生们用笔尺进行划线,该划线尺可直接进行划线,一次成型,划线均匀规范,可通过设置的滑动槽进行依次划线,十分便捷,方便学生们进行使用。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。在附图中:
图1是本实用新型的整体结构示意图;
图2是本实用新型的局部结构示意图;
图3是本实用新型划线块的内部结构示意图;
图中:1、划线尺主体;2、四线滑动槽;3、划线块;4、旋转连接轴;5、连接尺;6、限位销;7、滑动槽;8、操作条;9、划线笔头;10、弹簧;11、笔杆。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
实施例1
如图1-3所示,本实用新型提供一种英语学习用划线尺,包括划线尺主体1,划线尺主体1的内侧中央设置有四线滑动槽2,四线滑动槽2的内侧端部设置有划线块3,划线块3的顶端设置有操作条8,划线块3的内部设置有笔杆11,笔杆11的外侧套接有弹簧10,笔杆11的底端设置有划线笔头9,划线尺主体1的端部设置有旋转连接轴4,旋转连接轴4的一侧连接有连接尺5,连接尺5位于划线尺主体1的一侧设置有滑动槽7,滑动槽7的两侧对应设置有限位销6,对应设置的限位销6将滑动槽7进行均分。
进一步的,划线块3与划线尺主体1通过四线滑动槽2滑动连接,通过设置的四线滑动槽2可使划线块3进行滑动使用,可使线格一次成型,操作简单,便捷实用。
连接尺5与划线尺主体1通过滑动槽7滑动连接,通过设置的滑动槽7可将划线尺主体1进行滑动使用,进行依次划线。
连接尺5与划线尺主体1通过旋转连接轴4活动连接,通过设置的旋转连接轴4可将连接尺5进行旋转收放,方便进行存放。
具体的,本实用新型在使用的时候,将划线尺主体1在纸张上进行固定,通过按压操作条8将划线块3进行滑动,其中划线块3内部的弹簧10进行挤压,底端漏出划线笔头9进行划线,通过设置的四线滑动槽2可使划线块3进行滑动使用,可使线格一次成型,通过设置的滑动槽7可将划线尺主体1进行滑动使用,进行依次划线,可通过限位销6进行固定,可使线格均匀规范,通过设置的旋转连接轴4可将连接尺5进行旋转收放,方便进行存放。
综上所述,该划线尺为专业的划线工具,无需学生们用笔尺进行划线,该划线尺可直接进行划线,一次成型,划线均匀规范,可通过设置的滑动槽进行依次划线,十分便捷,方便学生们进行使用。
最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (4)
1.一种英语学习用划线尺,包括划线尺主体(1),其特征在于,所述划线尺主体(1)的内侧中央设置有四线滑动槽(2),所述四线滑动槽(2)的内侧端部设置有划线块(3),所述划线块(3)的顶端设置有操作条(8),所述划线块(3)的内部设置有笔杆(11),所述笔杆(11)的外侧套接有弹簧(10),所述笔杆(11)的底端设置有划线笔头(9),所述划线尺主体(1)的端部设置有旋转连接轴(4),所述旋转连接轴(4)的一侧连接有连接尺(5),所述连接尺(5)位于划线尺主体(1)的一侧设置有滑动槽(7),所述滑动槽(7)的两侧对应设置有限位销(6),所述对应设置的限位销(6)将滑动槽(7)进行均分。
2.根据权利要求1所述的一种英语学习用划线尺,其特征在于,所述划线块(3)与划线尺主体(1)通过四线滑动槽(2)滑动连接。
3.根据权利要求1所述的一种英语学习用划线尺,其特征在于,所述连接尺(5)与划线尺主体(1)通过滑动槽(7)滑动连接。
4.根据权利要求1所述的一种英语学习用划线尺,其特征在于,所述连接尺(5)与划线尺主体(1)通过旋转连接轴(4)活动连接。
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