CN208477771U - 一种装表接电仿真培训工具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种装表接电仿真培训工具，包括培训台，所述培训台底部外壁的一侧通过螺钉固定有第一支撑柱，且培训台底部外壁的另一侧通过螺钉固定有第二支撑柱，所述第一支撑柱和第二支撑柱相对一侧外壁通过螺钉固定有水平设置的连接板，且第一支撑柱和第二支撑柱底部外壁的四角处均通过螺钉固定有支撑垫，所述培训台的顶部外壁放置有培训架，且培训架的顶部外壁放置有培训板，所述培训板的顶部外壁放置有培训器材，所述培训台顶部外壁的两侧均通过螺钉固定有支撑板。本实用新型端正学生的培训作风，便于老师得到一个真实的培训成绩，起到良好的培训效果，便于学生培训后将物品进行有效整理，提高了学生的培训效率。
Description
技术领域
本实用新型涉及培训工具技术领域，尤其涉及一种装表接电仿真培训工具。
背景技术
电表的安装、接线是电力行业营业用电专业装表接电工的主要技能之一，也是高职院校供用电技术及其他电气类专业的学员需要强化训练的一项基本操作技能，电表的安装、接线涉及单相电能表、三相有功电能表、三相无功电能表、电流互感器、电压互感器、开关等多种仪表、电器的单独或联合接线，传统的装表接电技能训练是在一块木板上进行的，训练时，操作人员需将电能表、互感器开关等仪表、电器用螺钉固定在木板上，再按配线工艺要求进行接线、通电试验，这种传统的装表接电技能训练方式与工程实际中在计量屏上的安装、接线相比较，工艺落后，仪器、电线、工具乱放，且反复使用多次后木板上都是螺钉孔，不便于重复训练，显然已经无法满足人们的使用需求。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种装表接电仿真培训工具。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
一种装表接电仿真培训工具，包括培训台，所述培训台底部外壁的一侧通过螺钉固定有第一支撑柱，且培训台底部外壁的另一侧通过螺钉固定有第二支撑柱，所述第一支撑柱和第二支撑柱相对一侧外壁通过螺钉固定有水平设置的连接板，且第一支撑柱和第二支撑柱底部外壁的四角处均通过螺钉固定有支撑垫，所述培训台的顶部外壁放置有培训架，且培训架的顶部外壁放置有培训板，所述培训板的顶部外壁放置有培训器材，所述培训台顶部外壁的两侧均通过螺钉固定有支撑板，且支撑板的顶部外壁通过螺钉固定有顶板，所述顶板的底部外壁通过螺钉固定有照明灯，所述支撑板的一边外壁通过螺钉固定有安装板，所述安装板的外壁开设有安装孔，且安装孔的内壁插接有摄像头，所述安装板位于安装孔下方的外壁开设有安装槽，且安装槽的内壁通过螺钉固定有显示屏。
优选的，所述培训板的顶部外壁开设有固定孔，且固定孔的数量为三十至四十个，三十至四十个固定孔等距离均匀分布在培训板的外壁上。
优选的，所述第一支撑柱的外壁开设有第一柜槽，且第一柜槽的内壁通过螺钉固定有第一存储柜，第二支撑柱的外壁开设有第二柜槽，且第二柜槽的内壁通过螺钉固定有第二存储柜。
优选的，所述培训台的一边外壁开设有抽屉槽，且抽屉槽的内壁滑动连接有抽屉。
优选的，所述摄像头的信号输出端通过信号线连接有控制器，且控制器通过螺钉固定在培训台的外壁上。
优选的，所述照明灯和显示屏均通过导线连接有开关，且开关与控制器相连接。
本实用新型的有益效果为：
1.通过设置有显示屏和摄像头，学生可以在培训前通过显示屏观看培训教程，然后根据教程独立完成培训，摄像头可以在学生培训的过程中起到良好的监视作用，端正学生的培训作风，便于老师得到一个真实的培训成绩，起到良好的培训效果。
2.通过设置有第一存储柜、第二存储柜和抽屉，可以有效地将培训是用到的连接线、培训器材和培训板进行分类存放，便于学生培训后将物品进行有效整理，方便了下一个学生拿取物品进行培训操作，显著提高了学生的培训效率，实用性能较高。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种装表接电仿真培训工具的整体结构示意图；
图2为本实用新型提出的一种装表接电仿真培训工具的培训板结构示意图。
图中：1支撑垫、2连接板、3第一存储柜、4第一支撑柱、5培训台、6培训板、7支撑板、8照明灯、9顶板、10摄像头、11显示屏、12培训器材、13培训架、14抽屉、15第二支撑柱、16第二存储柜、17固定孔。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-2，一种装表接电仿真培训工具，包括培训台5，培训台5底部外壁的一侧通过螺钉固定有第一支撑柱4，且培训台5底部外壁的另一侧通过螺钉固定有第二支撑柱15，第一支撑柱4和第二支撑柱15相对一侧外壁通过螺钉固定有水平设置的连接板2，且第一支撑柱4和第二支撑柱15底部外壁的四角处均通过螺钉固定有支撑垫1，培训台5的顶部外壁放置有培训架13，且培训架13的顶部外壁放置有培训板6，培训板6的顶部外壁放置有培训器材12，培训台5顶部外壁的两侧均通过螺钉固定有支撑板7，且支撑板7的顶部外壁通过螺钉固定有顶板9，顶板9的底部外壁通过螺钉固定有照明灯8，支撑板7的一边外壁通过螺钉固定有安装板，安装板的外壁开设有安装孔，且安装孔的内壁插接有摄像头10，安装板位于安装孔下方的外壁开设有安装槽，且安装槽的内壁通过螺钉固定有显示屏11。
本实用新型中，培训板6的顶部外壁开设有固定孔17，且固定孔17的数量为三十至四十个，三十至四十个固定孔17等距离均匀分布在培训板6的外壁上，第一支撑柱4的外壁开设有第一柜槽，且第一柜槽的内壁通过螺钉固定有第一存储柜3，第二支撑柱15的外壁开设有第二柜槽，且第二柜槽的内壁通过螺钉固定有第二存储柜16，培训台5的一边外壁开设有抽屉槽，且抽屉槽的内壁滑动连接有抽屉14，摄像头10的信号输出端通过信号线连接有控制器，且控制器通过螺钉固定在培训台5的外壁上，照明灯8和显示屏11均通过导线连接有开关，且开关与控制器相连接，控制器的型号为DATA-7311。
工作原理：使用时，学生坐在培训台5前，老师通过显示屏11播放培训的教程，学生看完教程后，分别从抽屉14、第一存储柜3和第二存储柜16内取出相对应的培训物品进行培训操作，学生在培训的过程中，摄像头10可以起到良好的监视作用，防止学生在培训时出现作弊的情况发生，培训结束后，老师过来查看学生的装表接电的连接情况，并作出打分，然后学生就可以将物品拆下，分别放置到对应的地方即可。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种装表接电仿真培训工具，包括培训台(5)，其特征在于，所述培训台(5)底部外壁的一侧通过螺钉固定有第一支撑柱(4)，且培训台(5)底部外壁的另一侧通过螺钉固定有第二支撑柱(15)，所述第一支撑柱(4)和第二支撑柱(15)相对一侧外壁通过螺钉固定有水平设置的连接板(2)，且第一支撑柱(4)和第二支撑柱(15)底部外壁的四角处均通过螺钉固定有支撑垫(1)，所述培训台(5)的顶部外壁放置有培训架(13)，且培训架(13)的顶部外壁放置有培训板(6)，所述培训板(6)的顶部外壁放置有培训器材(12)，所述培训台(5)顶部外壁的两侧均通过螺钉固定有支撑板(7)，且支撑板(7)的顶部外壁通过螺钉固定有顶板(9)，所述顶板(9)的底部外壁通过螺钉固定有照明灯(8)，所述支撑板(7)的一边外壁通过螺钉固定有安装板，所述安装板的外壁开设有安装孔，且安装孔的内壁插接有摄像头(10)，所述安装板位于安装孔下方的外壁开设有安装槽，且安装槽的内壁通过螺钉固定有显示屏(11)。
2.根据权利要求1所述的一种装表接电仿真培训工具，其特征在于，所述培训板(6)的顶部外壁开设有固定孔(17)，且固定孔(17)的数量为三十至四十个，三十至四十个固定孔(17)等距离均匀分布在培训板(6)的外壁上。
3.根据权利要求1所述的一种装表接电仿真培训工具，其特征在于，所述第一支撑柱(4)的外壁开设有第一柜槽，且第一柜槽的内壁通过螺钉固定有第一存储柜(3)，第二支撑柱(15)的外壁开设有第二柜槽，且第二柜槽的内壁通过螺钉固定有第二存储柜(16)。
4.根据权利要求1所述的一种装表接电仿真培训工具，其特征在于，所述培训台(5)的一边外壁开设有抽屉槽，且抽屉槽的内壁滑动连接有抽屉(14)。
5.根据权利要求1所述的一种装表接电仿真培训工具，其特征在于，所述摄像头(10)的信号输出端通过信号线连接有控制器，且控制器通过螺钉固定在培训台(5)的外壁上。
6.根据权利要求1所述的一种装表接电仿真培训工具，其特征在于，所述照明灯(8)和显示屏(11)均通过导线连接有开关，且开关与控制器相连接。
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Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN110648573A (zh) * | 2019-09-29 | 2020-01-03 | 杭州南威电力有限公司 | 一种电力系统培训装置 |
| CN110782714A (zh) * | 2019-11-27 | 2020-02-11 | 徐州翰林科技有限公司 | 一种采煤机维护3d互动学习机 |
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2018
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