CN110782714A - 一种采煤机维护3d互动学习机 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种采煤机维护3D互动学习机,包括立式机箱和操作平台柜，所述立式机箱的底部与所述操作平台柜的后端顶部贯通连接，所述立式机箱的前端面内嵌有液晶显示面板，所述液晶显示面板的下端设有主机，所述主机的前端垂直安装有隔板，所述隔板另一侧腔体内设置有模型存储抽屉盒，所述操作平台柜的顶部表面上安装有模型拆装工作槽，所述模型拆装工作槽的左右两侧分别设有零件防丢盒和工具放置架，所述工具放置架包括有多孔安放板，所述多孔安放板的两端对称穿插固定有支撑杆，两个所述支撑杆的底部与所述操作平台柜的顶部表面相固定。本发明的教学机较好的避免了人工教学带来的操作规范不统一的问题，提高了培训质量，减少安全事故的发生。

Description

一种采煤机维护3D互动学习机

技术领域

本发明主要涉及采煤机教学设备的技术领域，具体涉及一种采煤机维护3D互动学习机。

背景技术

煤矿开采工程中，采煤机的大量使用不仅节约了人工成本，而且还提高了采煤效率，但是在煤炭开采的过程中，采煤机在使用过程中，会出现故障和易损件的损坏等情况，需要进行人工的日常维护以保持较好的工作状态，而对于维护人员的培训工作是保障煤炭开采进度的重要事情，良好的培训质量除了使得维护人员掌握高超的维护技术以外，还对维护人员的安装操作进行了规范，减少安全事故的发生，现有的维护工作培训的方式多数为老员工带领新员工进行书面以及口头的讲解，便配合实际机器进行拆解维护，该方式效率较低，导致没有操作规范的统一性。

发明内容

本发明主要提供了一种采煤机维护3D互动学习机，用以解决上述背景技术中提出的技术问题。

本发明解决上述技术问题采用的技术方案为：

一种采煤机维护3D互动学习机,包括立式机箱和操作平台柜，所述立式机箱的底部与所述操作平台柜的后端顶部贯通连接，所述立式机箱的前端面内嵌有液晶显示面板，所述液晶显示面板的下端设有主机，所述主机的底部与所述操作平台柜的底板相固定，所述主机的前端垂直安装有隔板，所述隔板另一侧腔体内设置有模型存储抽屉盒，所述模型存储抽屉盒的底部并排安装有滚轮组，所述滚轮组的底部与所述操作平台柜的底板表面相连接，所述操作平台柜的顶部表面上安装有模型拆装工作槽，所述模型拆装工作槽的左右两侧分别设有零件防丢盒和工具放置架，所述零件防丢盒的底部与操作平台柜的顶部表面相连接，所述工具放置架包括有多孔安放板，所述多孔安放板的两端对称穿插固定有支撑杆，两个所述支撑杆的底部与所述操作平台柜的顶部表面相固定。

进一步的，所述液晶显示面板的一侧设置有输入/输出模块盒，所述输入/输出模块盒远离所述液晶显示面板的一侧侧壁上逐一设置有数据端口，且所述液晶显示面板的四个顶角处逐一焊接有单孔固定片，四个所述单孔固定片均通过螺栓与所述立式机箱的后侧板相固定。

进一步的，所述立式机箱的一侧侧板上开设有接线口，所述接线口与所述输入/输出模块盒的位置相吻合，且所述接线口内滑动设有推移门。

进一步的，所述立式机箱的前端面顶部两个顶角处对称开设有语音外放口，两个所述语音外放口内均安装有播音喇叭，两个所述播音喇叭均与所述液晶显示面板通过导线呈电性连接，且所述液晶显示面板与所述主机通过导线呈电性连接。

进一步的，所述立式机箱的前端面顶部中心处安装有灯座中空管，所述灯座中空管的另一端朝向所述模型拆装工作槽的位置连接有照明灯具。

进一步的，所述操作平台柜的两侧侧板上对称开设有散热口，两个所述散热口对应于所述主机的两侧分别设置有散热风机，且两个所述散热风机与所述操作平台柜的侧壁通过螺栓固定。

进一步的，所述操作平台柜的底部四个顶角处逐一安装有万向轮。

与现有技术相比，本发明的有益效果为：

本发明的学习机利用实际的采煤机为模型，设定了完善的学习资料系统，并通过人机互动的方式以3D的显示技术呈现给培训人员，加快他们的学习进程，掌握统一规范性的安全操作知识，在进行培训时通过观看主机提供的学习资料呈现在液晶显示面板上，利用3D技术对采煤机进行仿真模拟，并且在模型存储抽屉盒内存放了相关的学习模型，帮助培训人员深刻的认识机械设备，配合学习资料在模型拆装工作槽对设备模型进行拆卸维护等基础工作，在模型拆装工作槽的两侧分别设置了零件防丢盒和工具放置架，便于人员的操作，该学习方式避免了人工教学带来的操作规范不统一的问题，提高了培训质量，减少日后维护工作中的安全事故发生。

以下将结合附图与具体的实施例对本发明进行详细的解释说明。

附图说明

图1为本发明的整体结构示意图；

图2为本发明的整体内部结构剖视图；

图3为本发明的液晶显示面板结构示意图；

图4为图1中的A区放大图。

附图说明：1、立式机箱；11、液晶显示面板；11a、输入/输出模块盒；11a-1、数据端口；11b、单孔固定片；12、语音外放口；13、灯座中空管；13a、照明灯具；14、播音喇叭；15、接线口；15a、推移门；2、操作平台柜；21、模型拆装工作槽；22、模型存储抽屉盒；22a、滚轮组；23、零件防丢盒；24、工具放置架；24a、支撑杆；24b、多孔安放板；25、散热口；26、万向轮；27、主机；28、散热风机；29、隔板。

具体实施方式

为了便于理解本发明，下面将参照相关附图对本发明进行更加全面的描述，附图中给出了本发明的若干实施例，但是本发明可以通过不同的形式来实现，并不限于文本所描述的实施例，相反的，提供这些实施例是为了使对本发明公开的内容更加透彻全面。

需要说明的是，当元件被称为“固设于”另一个元件，它可以直接在另一个元件上也可以存在居中的元件，当一个元件被认为是“连接”另一个元件，它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件，本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。

除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本发明的技术领域的技术人员通常连接的含义相同，本文中在本发明的说明书中所使用的术语知识为了描述具体的实施例的目的，不是旨在于限制本发明，本文所使用的术语“及／或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。

请着重参照附图1和2所示，一种采煤机维护3D互动学习机,包括立式机箱1和操作平台柜2，所述立式机箱1的底部与所述操作平台柜2的后端顶部贯通连接，所述立式机箱1的前端面内嵌有液晶显示面板11，所述液晶显示面板11的下端设有主机27，所述主机27的底部与所述操作平台柜2的底板相固定，所述主机27的前端垂直安装有隔板29，所述隔板29另一侧腔体内设置有模型存储抽屉盒22，所述模型存储抽屉盒22的底部并排安装有滚轮组22a，所述滚轮组22a的底部与所述操作平台柜2的底板表面相连接，减小了模型存储抽屉盒22在抽拉时受到的摩擦力，便于模型的拿取和存放工作，所述操作平台柜2的顶部表面上安装有模型拆装工作槽21，所述模型拆装工作槽21的左右两侧分别设有零件防丢盒23和工具放置架24，所述零件防丢盒23的底部与操作平台柜2的顶部表面相连接，所述工具放置架24包括有多孔安放板24b，所述多孔安放板24b的两端对称穿插固定有支撑杆24a，两个所述支撑杆24a的底部与所述操作平台柜2的顶部表面相固定，利用两个支撑杆24a将多孔安放板24b架起形成放置架，将螺丝刀等工具穿插放置，对工具进行良好的管理，并且在拆装模型进行学习是，小的零部件可暂时放置在零件防丢盒23内进行统一管理。

请着重参照附图3和4所示，所述液晶显示面板11的一侧设置有输入/输出模块盒11a，所述输入/输出模块盒11a远离所述液晶显示面板11的一侧侧壁上逐一设置有数据端口11a-1，且所述液晶显示面板11的四个顶角处逐一焊接有单孔固定片11b，四个所述单孔固定片11b均通过螺栓与所述立式机箱1的后侧板相固定，所述立式机箱1的一侧侧板上开设有接线口15，所述接线口15与所述输入/输出模块盒11a的位置相吻合，且所述接线口15内滑动设有推移门15a。在本实施例中，通过四个单孔固定片11b方便了液晶显示面板11的拆卸和固定，利用输入/输出模块盒11a上的多个数据端口11a-1方便了数据的存储和转移，使用的过程中，先将接线口15内的推移门15a滑动打开以后，即可将数据线插入对应的数据端口11a-1内，该数据端口11a-1包括有常用的USB接口、圆孔接口和九针头接口等，丰富了数据传输的功能。

请再次参照附图1所示，所述立式机箱1的前端面顶部两个顶角处对称开设有语音外放口12，两个所述语音外放口12内均安装有播音喇叭14，两个所述播音喇叭14均与所述液晶显示面板11通过导线呈电性连接，且所述液晶显示面板11与所述主机27通过导线呈电性连接。在本实施例中，通过两个播音喇叭14将液晶显示面板11上播放的学习资料语音进行外放扩音，从两个语音外放口12处传播出来，便于学习时的讲解工作。

请再次参照附图1所示，所述立式机箱1的前端面顶部中心处安装有灯座中空管13，所述灯座中空管13的另一端朝向所述模型拆装工作槽21的位置连接有照明灯具13a。在本实施例中，通过在灯座中空管13延伸到模型拆装工作槽21的上方设置了照明灯具13a，使得在光线不足的情况下，对模型的拆卸安装保持便利性。

请再次参照附图1和2所示，所述操作平台柜2的两侧侧板上对称开设有散热口25，两个所述散热口25对应于所述主机27的两侧分别设置有散热风机28，且两个所述散热风机28与所述操作平台柜2的侧壁通过螺栓固定。在本实施例中，通过两个散热风机28将主机27工作时产生的热量从两个散热口25处排放到外部，保持主机27的正常运行。

请再次参照附图1所示，所述操作平台柜2的底部四个顶角处逐一安装有万向轮26。在本实施例中，通过四个万向轮26使得教学机在移动时更加的便捷。

本发明的具体流程如下：

首先，将教学机通过底部的四个万向轮26移动到指定的位置，然后培训人员站在操作平台柜2前进行学习，观看前端立式机箱1上的液晶显示面板11学习主机27运行后提供的学习资料，根据3D设备模型的讲解进行学习理解，播放过程中，语音讲解的内容通过两个播音喇叭14从两个语音外放口12处传播出来，提供给培训人员听，在了解学习资料讲解的内容后，根据资料提供的维护知识，拉出模型存储抽屉盒22将相应的采煤机模型取出放置到模型拆装工作槽21内，然后在工具放置架24上拿取相应的工具进行拆装，并将小的零部件放置在零件防丢盒23内，边学习边实践，进行快速的操作培训。

上述结合附图对发明进行了示例性描述，显然本发明具体实现并不受上述方式的限制，只要采用了本发明的方法构思和技术方案进行的这种非实质改进，或未经改进将发明的构思和技术方案直接应用于其他场合的，均在本发明的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种采煤机维护3D互动学习机,包括立式机箱（1）和操作平台柜（2），其特征在于,所述立式机箱（1）的底部与所述操作平台柜（2）的后端顶部贯通连接，所述立式机箱（1）的前端面内嵌有液晶显示面板（11），所述液晶显示面板（11）的下端设有主机（27），所述主机（27）的底部与所述操作平台柜（2）的底板相固定，所述主机（27）的前端垂直安装有隔板（29），所述隔板（29）另一侧腔体内设置有模型存储抽屉盒（22），所述模型存储抽屉盒（22）的底部并排安装有滚轮组（22a），所述滚轮组（22a）的底部与所述操作平台柜（2）的底板表面相连接，所述操作平台柜（2）的顶部表面上安装有模型拆装工作槽（21），所述模型拆装工作槽（21）的左右两侧分别设有零件防丢盒（23）和工具放置架（24），所述零件防丢盒（23）的底部与操作平台柜（2）的顶部表面相连接，所述工具放置架（24）包括有多孔安放板（24b），所述多孔安放板（24b）的两端对称穿插固定有支撑杆（24a），两个所述支撑杆（24a）的底部与所述操作平台柜（2）的顶部表面相固定。

2.根据权利要求1所述的一种采煤机维护3D互动学习机，其特征在于，所述液晶显示面板（11）的一侧设置有输入/输出模块盒（11a），所述输入/输出模块盒（11a）远离所述液晶显示面板（11）的一侧侧壁上逐一设置有数据端口（11a-1），且所述液晶显示面板（11）的四个顶角处逐一焊接有单孔固定片（11b），四个所述单孔固定片（11b）均通过螺栓与所述立式机箱（1）的后侧板相固定。

3.根据权利要求1所述的一种采煤机维护3D互动学习机，其特征在于，所述立式机箱（1）的一侧侧板上开设有接线口（15），所述接线口（15）与所述输入/输出模块盒（11a）的位置相吻合，且所述接线口（15）内滑动设有推移门（15a）。

4.根据权利要求1所述的一种采煤机维护3D互动学习机，其特征在于，所述立式机箱（1）的前端面顶部两个顶角处对称开设有语音外放口（12），两个所述语音外放口（12）内均安装有播音喇叭（14），两个所述播音喇叭（14）均与所述液晶显示面板（11）通过导线呈电性连接，且所述液晶显示面板（11）与所述主机（27）通过导线呈电性连接。

5.根据权利要求1所述的一种采煤机维护3D互动学习机，其特征在于，所述立式机箱（1）的前端面顶部中心处安装有灯座中空管（13），所述灯座中空管（13）的另一端朝向所述模型拆装工作槽（21）的位置连接有照明灯具（13a）。

6.根据权利要求1所述的一种采煤机维护3D互动学习机，其特征在于，所述操作平台柜（2）的两侧侧板上对称开设有散热口（25），两个所述散热口（25）对应于所述主机（27）的两侧分别设置有散热风机（28），且两个所述散热风机（28）与所述操作平台柜（2）的侧壁通过螺栓固定。

7.根据权利要求1所述的一种采煤机维护3D互动学习机，其特征在于，所述操作平台柜（2）的底部四个顶角处逐一安装有万向轮（26）。

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