CN208110857U - 一种教育学用交互电子白板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种教育学用交互电子白板，包括电子白板、显示屏、固定架、支座、连接轴、连接板、机械臂、旋转头、连接头、支撑板、支撑柱、底座、万向轮、电子笔；所述电子白板两端设置在固定架上，电子白板前端设置显示屏；所述两根固定架由一块连接板连接，在连接板后端设置两个支座，连接轴固定于支座中间，机械臂上端与连接轴相连，下端固定在旋转头上，旋转头设置在连接头上并与连接头配合，连接头设置在支撑板上端；所述支撑板下端两侧分别设置一根支撑柱，支撑柱底端与底座连接，底座下端连接万向轮。本实用新型采用机械臂带动显示屏翻转，调节电子白板的显示角度，增加互动性，万向轮能够任意移动电子白板，增加教学便捷性。

Description

一种教育学用交互电子白板

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体涉及一种教育学用交互电子白板。

背景技术

在教育学教学过程中，随着科技的发展，常见的黑板和讲台已经不能满足教学需求。作为多媒体教学设备中的一种，交互式电子白板可以与电脑进行信息通讯，将电子白板连接到PC，并利用投影机将PC上的内容投影到电子白板屏幕上，此时的电子白板就相当于一个面积特别大的手写板，可以在上面任意书写、绘画并即时的在PC上显示，文件保存为图形文件，在专门的应用程序的支持下，可以构造一个大屏幕、交互式的教学环境。

然而，现有的交互式电子白板只能固定在墙壁上，体积大，不能移动，不能达到教学领域对于便捷性、实用性、互动性的需求。

发明内容

为了解决背景技术中存在的问题，本实用新型的目的在于提供一种教育学用交互电子白板。

其技术方案为：

一种教育学用交互电子白板，包括电子白板、显示屏、操作键、扬声器、固定架、USB接口、线路接口、支座、连接轴、连接板、机械臂、旋转头、连接头、支撑板、支撑柱、底座、万向轮、电子笔、上翻页键、下翻页键、麦克风、LED蓝灯及感应笔头。

所述电子白板两端设置在固定架上，电子白板前端设置显示屏，显示屏左侧设置操作键，显示屏右侧下端设置扬声器，电子白板右端侧面设置USB接口和若干线路接口。

所述两根固定架由一块连接板连接，在连接板后端设置两个支座，连接轴固定于支座中间，机械臂上端与连接轴相连，下端固定在旋转头上，旋转头设置在连接头上并与连接头配合，连接头设置在支撑板上端。

所述支撑板下端两侧分别设置一根支撑柱，支撑柱底端与底座连接，底座下端连接万向轮。

所述电子笔沿着笔杆方向从上至下设置上翻页键、下翻页键、麦克风、LED蓝灯，电子笔下端为感应笔头。

作为本技术方案的进一步优化，所述的电子白板边框的材质为铝合金。

作为本技术方案的进一步优化，所述的显示屏的材质为钢化玻璃，且为LED触摸显示屏。

作为本技术方案的进一步优化，所述的底座的截面形状近似拱桥形。

作为本技术方案的进一步优化，所述的万向轮具有刹车自锁功能。

作为本技术方案的进一步优化，所述的电子笔内部嵌有信号发射器。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

(1)机械臂通过连接板带动显示屏翻转，可以调节电子白板的显示角度，旋转头可以任意方向旋转，提高教师与学生的互动性，拱形底座使支撑更稳固，万向轮能够任意移动电子白板，增加了教学便捷性。

(2)电子笔设置多功能按键，单手操作即可完成演示工作，方便教学，提高教学效率。

附图说明

下面结合附图对本实用新型技术方案作进一步说明：

附图1为本实用新型一种教育学用交互电子白板的示意图。

附图2为本实用新型一种教育学用交互电子白板的侧视图。

附图3为本实用新型一种教育学用交互电子白板的后视图。

附图4为为本实用新型一种教育学用交互电子白板的电子笔示意图。

图中：1-电子白板，2-显示屏，3-操作键，4-扬声器，5-固定架，6-USB接口，7-线路接口，8-支座，9-连接轴，10-连接板，11-机械臂，12-旋转头，13-连接头，14-支撑板，15-支撑柱，16-底座，17-万向轮，18-电子笔，19-上翻页键，20-下翻页键，21-麦克风，22-LED蓝灯，23-感应笔头。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型的一种教育学用交互电子白板，包括电子白板1、显示屏2、操作键3、扬声器4、固定架5、USB接口6、线路接口7、支座8、连接轴9、连接板10、机械臂11、旋转头12、连接头13、支撑板14、支撑柱15、底座16、万向轮17、电子笔18、上翻页键19、下翻页键20、麦克风21、LED蓝灯22及感应笔头23。

所述电子白板1两端设置在固定架5上，电子白板1前端设置显示屏2，显示屏2左侧设置操作键3，显示屏2右侧下端设置扬声器4，电子白板1右端侧面设置USB接口6和若干线路接口7。

所述两根固定架5由一块连接板10连接，在连接板10后端设置两个支座8，连接轴9固定于支座8中间，机械臂11上端与连接轴9相连，下端固定在旋转头12上，旋转头12设置在连接头13上并与连接头13配合，连接头13设置在支撑板14上端。

所述支撑板14下端两侧分别设置一根支撑柱15，支撑柱15底端与底座16连接，底座16下端连接万向轮17。

所述电子笔18沿着笔杆方向从上至下设置上翻页键19、下翻页键20、麦克风21、LED蓝灯22，电子笔18下端为感应笔头23。

所述的电子白板1边框的材质为铝合金。

所述的显示屏2的材质为钢化玻璃，且为LED触摸显示屏。

所述的底座16的截面形状近似拱桥形。

所述的万向轮17具有刹车自锁功能。

所述的电子笔18内部嵌有信号发射器。

本实用新型的工作原理为：移动万向轮17，将电子白板1置于教学位置，调节机械臂11和旋转头12角度，使显示屏2能够清晰显示。长按上翻页键19，LED蓝灯22亮起，电子笔18工作，通过上翻页键19和下翻页键20对教学页面翻页，将感应笔头23与显示屏2接触，即可在显示屏2上实现编辑、绘画、储存等功能，同时，教学过程中，长按下翻页键20，开启语音，通过麦克风21将声音传给电子白板1，再通过电子白板1上的扬声器4播放，扩大辐射面，提高教学效果。

以上所述，仅为本实用新型的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何不经过创造性劳动想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内，因此，本实用新型的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。

Claims (1)

1.一种教育学用交互电子白板，其特征在于：包括电子白板(1)、显示屏(2)、操作键(3)、扬声器(4)、固定架(5)、USB接口(6)、线路接口(7)、支座(8)、连接轴(9)、连接板(10)、机械臂(11)、旋转头(12)、连接头(13)、支撑板(14)、支撑柱(15)、底座(16)、万向轮(17)、电子笔(18)、上翻页键(19)、下翻页键(20)、麦克风(21)、LED蓝灯(22)及感应笔头(23)；

所述电子白板(1)两端设置在固定架(5)上，电子白板(1)前端设置显示屏(2)，显示屏(2)左侧设置操作键(3)，显示屏(2)右侧下端设置扬声器(4)，电子白板(1)右端侧面设置USB接口(6)和若干线路接口(7)；

所述两根固定架(5)由一块连接板(10)连接，在连接板(10)后端设置两个支座(8)，连接轴(9)固定于支座(8)中间，机械臂(11)上端与连接轴(9)相连，下端固定在旋转头(12)上，旋转头(12)设置在连接头(13)上并与连接头(13)配合，连接头(13)设置在支撑板(14)上端；

所述支撑板(14)下端两侧分别设置一根支撑柱(15)，支撑柱(15)底端与底座(16)连接，底座(16)下端连接万向轮(17)；

所述电子笔(18)沿着笔杆方向从上至下设置上翻页键(19)、下翻页键(20)、麦克风(21)、LED蓝灯(22)，电子笔(18)下端为感应笔头(23)；

所述的电子白板(1)边框的材质为铝合金；

所述的显示屏(2)的材质为钢化玻璃，且为LED触摸显示屏；

所述的底座(16)的截面形状近似拱桥形；

所述的万向轮(17)具有刹车自锁功能；

所述的电子笔(18)内部嵌有信号发射器。