CN208077456U - 一种英语帮写装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种英语帮写装置,包括帮写板、帮写格、调节螺栓、弧形手撑以及压板。所述的帮写板右侧设有弧形手撑,帮写板上带有帮写格,帮写板上方设有压板,两者通过调节螺栓螺纹连接。本实用新型结构简单,实用方便,可以压放多张纸,提高练习效率,同时带有帮写格。
Description
技术领域
本实用新型属于文具领域,具体涉及一种英语帮写装置。
背景技术
英语属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支,由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到世界各地。根据以英语作为母语的人数计算,英语是最多国家使用的官方语言,英语也是世界上最广泛的第二语言,也是欧盟,最多国际组织和英联邦国家的官方语言之一。英语也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,使英文的使用更普及。
英语早已成为我国的小学教程,对于初学者来说,经常使用“四线三格”来对英语的书写进行规范。使用时,大写字母占上两格,小写字母占中间一格,头朝上的占上两格,尾朝下的占下两格,有头有尾的占三格。但对于保证所有字母的倾斜方向以及角度一致,“四线三格”法不能进行规范,需要学员自己掌握。
2012年11月27日,中国专利公布了申请号为201220636612.6的英语书写板,包括边框和表面设有四线格的玻璃板,所述的玻璃板设置在边框上,所述的边框底部间隔设有LED灯带,在玻璃板和LED灯带之间设有透光纸。所述的玻璃板嵌入设置在边框里,这样玻璃板不易发生滑动,便于书写。所述的边框其内壁上设有台阶,所述的玻璃板压在所述台阶的台阶面上。这种英语书写板,边框底部间隔设有LED灯带,从而使得边框底部具有一个较大的光照面,同时光照强度也较大。在玻璃板和LED灯带之间设有透光纸,透光纸可以使LED灯带发出的光更为均匀地照射到玻璃板上,当白纸铺在上面时四线格在白纸上的投影更清晰均匀,便于书写。该专利白纸无法固定,而且每次只能放一张白纸,书写不方便。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是:克服现有技术的不足,提供一种英语帮写装置,本实用新型结构简单,实用方便,可以压放多张纸,提高练习效率,同时带有帮写格。
本使用实用新型解决其存在的问题所采用的技术方案是:
一种英语帮写装置,包括帮写板,所述的帮写板上表面顶部设有限位框,所述的限位框由一个水平条跟两个垂直条组成。所述的帮写板上位于限位框下方刻有帮写格,所述的帮写格包括一条沟槽所形成的考试线,所述的考试线上方设有一条间隔开设沟槽所形成的虚线Ⅰ,所述的虚线Ⅰ上方设有一条间隔开设沟槽所形成的虚线Ⅱ,所述的考试线下方设有一条间隔开设沟槽所形成的虚线Ⅲ,所述的虚线Ⅱ与虚线Ⅲ之间设有斜线格,所述的斜线格包括两条平行的间隔开设沟槽所形成的斜虚线组成。所述的帮写板内部位于帮写格的正下方设有内腔,所述的内腔内部装有LED灯。所述的帮写板顶部上方设有压板,所述的压板下端面设有与限位框匹配的限位框槽,所述的压板上端面设有压页块,所述的压页块上设有贯穿的穿页槽,所述的压板两端各设有一个螺纹孔,所述的螺纹孔内部穿设有与其螺纹连接的调节螺栓。所述的调节螺栓末端向下固定有限位转杆,所述的限位转杆设于帮写板内部并自由转动,所述的限位转杆使得调节螺栓只能自由转动,无法上下移动。所述的帮写板右侧设有弧形手撑,所述的弧形手撑上设有调压开关,所述的弧形手撑内部设有电源装置。所述的电源装置以及LED灯分别与调压开关电性连接。
优选的,所述的帮写格沟槽内部填充有透明胶体,避免写字时笔尖陷入到刻线内部。
优选的,所述的斜线格两条斜虚线之间的距离为0.8mm,所述的每两个斜线格之间的间隔为2mm,所述的斜虚线与考试线之间的夹角范围为84°~86°。
优选的,所述的考试线与虚线Ⅰ之间的距离为2.5~5.5mm,所述的虚线Ⅰ与虚线Ⅱ之间的距离为1.5~3.5mm,所述的考试线与虚线Ⅲ之间的距离为1.5~3.5mm。
优选的,所述的考试线与虚线Ⅰ之间的距离为5mm,所述的虚线Ⅰ与虚线Ⅱ之间的距离为3mm,所述的考试线与虚线Ⅲ之间的距离为3mm。
优选的,所述的考试线与虚线Ⅰ之间的距离为3mm,所述的虚线Ⅰ与虚线Ⅱ之间的距离为2mm,所述的考试线与虚线Ⅲ之间的距离为2mm。
与现有技术相比,本实用新型所具有的有益效果:
(1)调整了帮写格每个线条之间的距离,字母比例更加协调。
(2)帮写格相比于四线三格增加了斜线格,可以保证每个字母倾斜的角度一致以及字母与字母之间、单词与单词之间的间隔,书写更加美观。
(3)带有限位框,纸张摆放更加整齐,同时可以摆放多张纸,提高练习效率。
(4)带有LED灯以及调压开关,可以根据纸张的页数调节LED灯的亮度,便捷高效。
附图说明
下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。
图1为本实用新型一种英语帮写装置结构图,
图2为本实用新型压板上移后的立体示意图,
图3为本实用新型A-A面剖视图,
图4为本实用新型B-B面剖视图,
图5为本实用新型帮写格书写英语句子的示意图。
图中:1-帮写板、1a-限位框、1b-内腔、1c-LED灯;
2-帮写格、2a-考试线、2b-虚线Ⅰ、2c-虚线Ⅱ、2d-虚线Ⅲ、2e-斜线格、2e1-斜虚线;
3-调节螺栓、3a-限位转杆;
4-弧形手撑、4a-调压开关、4b-电源装置;
5-压板、5a-压页块、5a1-穿页槽、5b-限位框槽、5c-螺纹孔。
具体实施方式
附图为该一种英语帮写装置的最佳实施例,下面结合附图对本实用新型进一步详细的说明。
由图1、2所示,一种英语帮写装置,包括帮写板1,所述的帮写板1上表面顶部设有限位框1a,所述的限位框1a由一个水平条跟两个垂直条组成。该限位框1a用以将书写纸限定在限位框1a范围内,使得书写纸更加规整。
所述的帮写板1上位于限位框1a下方刻有帮写格2,所述的帮写格2沟槽内部填充有透明胶体,避免写字时笔尖陷入到刻线内部。
所述的帮写格2包括一条沟槽所形成的考试线2a,所述的考试线2a上方设有一条间隔开设沟槽所形成的虚线Ⅰ2b,所述的虚线Ⅰ2b上方设有一条间隔开设沟槽所形成的虚线Ⅱ2c,所述的考试线2a下方设有一条间隔开设沟槽所形成的虚线Ⅲ2d,所述的虚线Ⅱ2c与虚线Ⅲ2d之间设有斜线格2e,所述的斜线格2e包括两条平行的间隔开设沟槽所形成的斜虚线2e1组成。
所述的斜线格2e两条斜虚线2e1之间的距离为0.8mm,所述的每两个斜线格2e之间的间隔为2mm,所述的斜虚线2e1与考试线2a之间的夹角范围为84°~86°。
所述的考试线2a与虚线Ⅰ2b之间的距离为2.5~5.5mm,所述的虚线Ⅰ2b与虚线Ⅱ2c之间的距离为1.5~3.5mm,所述的考试线2a与虚线Ⅲ2d之间的距离为1.5~3.5mm。
练习字母时,考试线2a与虚线Ⅰ2b之间的距离为5mm,所述的虚线Ⅰ2b与虚线Ⅱ2c之间的距离为3mm,所述的考试线2a与虚线Ⅲ2d之间的距离为3mm。
练习单词跟句子时候,考试线2a与虚线Ⅰ2b之间的距离为3mm,所述的虚线Ⅰ2b与虚线Ⅱ2c之间的距离为2mm,所述的考试线2a与虚线Ⅲ2d之间的距离为2mm。
所述的帮写板1内部位于帮写格2的正下方设有内腔1b,所述的内腔1b内部装有LED灯1c。
所述的帮写板1顶部上方设有压板5,所述的压板5下端面设有与限位框1a匹配的限位框槽5b,所述的压板5上端面设有压页块5a,所述的压页块5a上设有贯穿的穿页槽5a1,所述的压板5两端各设有一个螺纹孔5c,所述的螺纹孔5c内部穿设有与其螺纹连接的调节螺栓3。
所述的调节螺栓3末端向下固定有限位转杆3a,所述的限位转杆3a设于帮写板1内部并自由转动,所述的限位转杆3a使得调节螺栓3只能自由转动,无法上下移动。
所述的帮写板1右侧设有弧形手撑4,弧形手撑4具有一定的弧度,当书写练习到帮写板1右侧时,手部可以通过弧形手撑4进行支撑,缓解疲劳,提高书写练习的效果。所述的弧形手撑4上设有调压开关4a,所述的弧形手撑4内部设有电源装置4b。所述的电源装置4b以及LED灯1c分别与调压开关4a电性连接。调压开关4a可以改变LED灯1c的电压,进而改变LED灯1c的发光亮度。
使用时,旋转调节螺栓3,压板5向上移动,使得整个限位框1a漏出。将多张白纸放在帮写板1上,白纸的顶端抵在限位框1a水平条上,摆放整齐。反向旋转调节螺栓3,将压板5压在白纸上。根据白纸的厚度调整调压开关4a,使得帮写格2的线条形状能够清晰的在最上层的白纸显现出来。
联系单词以及句子书写时,字母写在两个斜线格2e之间,宽度为2mm,两个字母之间间隔一个斜线格2e,宽度为0.8mm,两个单词之间的间隔为3.6mm。大写字母占上两个,小写字母占中间一格,头朝上的占上两格,尾朝下的占下两格。字母的倾斜角度与斜虚线2e1倾斜角度相同。
写完一张白纸后,可将该张练习纸向上翻开从穿页槽5a1内部穿出,穿页槽5a1可以限制该张练习纸回翻,因此不影响接下来的书写练习。
上面结合附图对本实用新型的实施方式作了详细说明,但是本实用新型并不限于上述实施方式,在所属技术领域普通技术人员所具备的知识范围内,还可以在不脱离本实用新型宗旨的前提下作出各种变化。
Claims (6)
1.一种英语帮写装置,其特征在于:
包括帮写板(1),所述的帮写板(1)上表面顶部设有限位框(1a),所述的限位框(1a)由一个水平条跟两个垂直条组成,
所述的帮写板(1)上位于限位框(1a)下方刻有帮写格(2),所述的帮写格(2)包括一条沟槽所形成的考试线(2a),所述的考试线(2a)上方设有一条间隔开设沟槽所形成的虚线Ⅰ(2b),所述的虚线Ⅰ(2b)上方设有一条间隔开设沟槽所形成的虚线Ⅱ(2c),所述的考试线(2a)下方设有一条间隔开设沟槽所形成的虚线Ⅲ(2d),所述的虚线Ⅱ(2c)与虚线Ⅲ(2d)之间设有斜线格(2e),所述的斜线格(2e)包括两条平行的间隔开设沟槽所形成的斜虚线(2e1)组成,
所述的帮写板(1)内部位于帮写格(2)的正下方设有内腔(1b),所述的内腔(1b)内部装有LED灯(1c),
所述的帮写板(1)顶部上方设有压板(5),所述的压板(5)下端面设有与限位框(1a)匹配的限位框槽(5b),所述的压板(5)上端面设有压页块(5a),所述的压页块(5a)上设有贯穿的穿页槽(5a1),所述的压板(5)两端各设有一个螺纹孔(5c),所述的螺纹孔(5c)内部穿设有与其螺纹连接的调节螺栓(3),
所述的调节螺栓(3)末端向下固定有限位转杆(3a),所述的限位转杆(3a)设于帮写板(1)内部并自由转动,所述的限位转杆(3a)使得调节螺栓(3)只能自由转动,无法上下移动,
所述的帮写板(1)右侧设有弧形手撑(4),所述的弧形手撑(4)上设有调压开关(4a),所述的弧形手撑(4)内部设有电源装置(4b),
所述的电源装置(4b)以及LED灯(1c)分别与调压开关(4a)电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种英语帮写装置,其特征在于:
所述的帮写格(2)沟槽内部填充有透明胶体,避免写字时笔尖陷入到刻线内部。
3.根据权利要求1所述的一种英语帮写装置,其特征在于:
所述的斜线格(2e)两条斜虚线(2e1)之间的距离为0.8mm,所述的每两个斜线格(2e)之间的间隔为2mm,所述的斜虚线(2e1)与考试线(2a)之间的夹角范围为84°~86°。
4.根据权利要求1所述的一种英语帮写装置,其特征在于:
所述的考试线(2a)与虚线Ⅰ(2b)之间的距离为2.5~5.5mm,所述的虚线Ⅰ(2b)与虚线Ⅱ(2c)之间的距离为1.5~3.5mm,所述的考试线(2a)与虚线Ⅲ(2d)之间的距离为1.5~3.5mm。
5.根据权利要求4所述的一种英语帮写装置,其特征在于:
所述的考试线(2a)与虚线Ⅰ(2b)之间的距离为5mm,所述的虚线Ⅰ(2b)与虚线Ⅱ(2c)之间的距离为3mm,所述的考试线(2a)与虚线Ⅲ(2d)之间的距离为3mm。
6.根据权利要求4所述的一种英语帮写装置,其特征在于:
所述的考试线(2a)与虚线Ⅰ(2b)之间的距离为3mm,所述的虚线Ⅰ(2b)与虚线Ⅱ(2c)之间的距离为2mm,所述的考试线(2a)与虚线Ⅲ(2d)之间的距离为2mm。
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