CN207663584U - 一种视觉传达专业教学展示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种视觉传达专业教学展示装置,包括底座、伸缩杆、支撑框、旋转轴、展示面板、USB接口、万向轮、液晶显示屏、固定板和磁性黑板,所述底座的上端设置有伸缩杆,所述伸缩杆的上端设置有支撑框,所述支撑框的内部设置有展示面板,所述展示面板通过旋转轴与支撑框活动连接,所述展示面板由液晶显示屏、固定板和磁性黑板组成,所述固定板设置在中间,所述液晶显示屏、磁性黑板设置在固定板的两侧,且所述旋转轴设置在固定板上,且所述支撑框的框身上设置有USB接口,且所述底座的下端设置有万向轮。本实用新型所达到的有益效果是:方便教学,功能多样,教学效果好、效率高。
Description
技术领域
本实用新型涉及视觉传达专业教学领域,具体涉及一种视觉传达专业教学展示装置。
背景技术
视觉传达是人与人之间利用“看”的形式所进行的交流,是通过视觉语言进行表达传播的方式。视觉传达设计是指利用视觉符号来传递各种信息的设计,构成视觉传达的主要要素是文字、插图、标记。视觉传达的从业者需要很轻的表达基础和技巧,一种最为简介的方式是设计好的效果图打印出来直接放到展示架上。现有展示架通常采用各种材料的板条安装搭接在一起形成展示架,不仅不能显示电脑上的效果图,功能单一,而且耽误教学时间,利用率不高,因此需要一种新型的视觉传达教学展示装置。
实用新型内容
本实用新型提供一种视觉传达专业教学展示装置,解决了上述背景技术中遇到的现有展示架通常采用各种材料的板条安装搭接在一起形成展示架,不仅不能显示电脑上的效果图,功能单一,而且耽误教学时间,利用率不高的问题。
为了解决上述技术问题,本实用新型提供了如下的技术方案:
本实用新型一种视觉传达专业教学展示装置,包括底座、伸缩杆、支撑框、旋转轴、展示面板、USB接口、万向轮、液晶显示屏、固定板和磁性黑板,所述底座的上端设置有伸缩杆,所述伸缩杆的上端设置有支撑框,所述支撑框的内部设置有展示面板,所述展示面板通过旋转轴与支撑框活动连接,所述展示面板由液晶显示屏、固定板和磁性黑板组成,所述固定板设置在中间,所述液晶显示屏、磁性黑板设置在固定板的两侧,且所述旋转轴设置在固定板上,且所述支撑框的框身上设置有USB接口,且所述底座的下端设置有万向轮。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述旋转轴设置有两个。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述USB接口与电脑连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述USB接口和液晶显示屏电性连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述液晶显示屏、磁性黑板通过固定螺栓固定在固定板上。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述底座、伸缩杆、支撑框、固定板采用不锈钢金属材料制成。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述万向轮和底座之间设置有卡座。
本实用新型所达到的有益效果是:该种视觉传达专业教学展示装置,展示面板由液晶显示屏、固定板和磁性黑板组成,固定板设置在中间,液晶显示屏、磁性黑板设置在固定板的两侧,USB接口和液晶显示屏电性连接,电脑与USB接口连接便于展示电脑里的效果图,便于教学,同时通过吸铁石将手绘的效果图固定在磁性黑板上,方便教学,功能多样,教学效果好、效率高。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。
在附图中:
图1是本实用新型一种视觉传达专业教学展示装置的整体结构图;
图2是本实用新型一种视觉传达专业教学展示装置的展示面板的平面结构图;
图中:1、底座;2、伸缩杆;3、支撑框;4、旋转轴;5、展示面板;6、USB接口;7、万向轮;8、液晶显示屏;9、固定板;10、磁性黑板。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
实施例:如图1-2所示,本实用新型一种视觉传达专业教学展示装置,包括底座1、伸缩杆2、支撑框3、旋转轴4、展示面板5、USB接口6、万向轮7、液晶显示屏8、固定板9和磁性黑板10,底座1的上端设置有伸缩杆2,伸缩杆2的上端设置有支撑框3,支撑框3的内部设置有展示面板5,展示面板5通过旋转轴4与支撑框3活动连接,展示面板5由液晶显示屏8、固定板9和磁性黑板10组成,固定板9设置在中间,液晶显示屏8、磁性黑板10设置在固定板9的两侧,且旋转轴4设置在固定板9上,且支撑框3的框身上设置有USB接口6,且底座1的下端设置有万向轮7。
旋转轴4设置有两个,便于展示面板5在支撑框3上旋转。
USB接口6与电脑连接,便于教师通过数据线连接USB接口6将电脑上的效果图在液晶显示屏8上显示。
USB接口6和液晶显示屏8电性连接,便于USB接口6与电脑连接在液晶显示屏8上显示电脑上的效果图。
液晶显示屏8、磁性黑板10通过固定螺栓固定在固定板9上,防止液晶显示屏8、磁性黑板10从固定板9上掉落下来。
底座1、伸缩杆2、支撑框3、固定板9采用不锈钢金属材料制成,不锈钢金属材料制成的底座1、伸缩杆2、支撑框3、固定板9不易损坏,能够长久使用。
万向轮7和底座1之间设置有卡座,便于固定万向轮7,防止万向轮7移动。
具体的,在底座1的上端设置伸缩杆2,伸缩杆2的上端设置支撑框3,伸缩杆2便于调节展示装置的高度,便于教学,支撑框3的内部设置有展示面板5,展示面板5通过旋转轴4与支撑框3活动连接,旋转轴4设置有两个,便于展示面板5在支撑框3上旋转,展示面板5由液晶显示屏8、固定板9和磁性黑板10组成,固定板9设置在中间,液晶显示屏8、磁性黑板10设置在固定板9的两侧,液晶显示屏8、磁性黑板10通过固定螺栓固定在固定板9上,防止液晶显示屏8、磁性黑板10从固定板9上掉落下来,支撑框3的框身上设置有USB接口6,USB接口6和液晶显示屏8电性连接,当教师在教学时,展示电脑里的效果图时,将液晶显示屏8旋转到前面,将电脑通过数据线和支撑框3上的USB接口6连接,在液晶显示屏8上显示电脑上的效果图,方便教学,当教师在教学时展示手绘效果图时,将磁性黑板10旋转到前面,通过吸铁石将手绘的效果图固定在磁性黑板10上,方便教学。
该种视觉传达专业教学展示装置,展示面板5由液晶显示屏8、固定板9和磁性黑板10组成,固定板9设置在中间,液晶显示屏8、磁性黑板10设置在固定板9的两侧,USB接口6和液晶显示屏8电性连接,电脑与USB接口6连接便于展示电脑里的效果图,便于教学,同时通过吸铁石将手绘的效果图固定在磁性黑板10上,方便教学,功能多样,教学效果好、效率高。
最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (7)
1.一种视觉传达专业教学展示装置,包括底座(1)、伸缩杆(2)、支撑框(3)、旋转轴(4)、展示面板(5)、USB接口(6)、万向轮(7)、液晶显示屏(8)、固定板(9)和磁性黑板(10),其特征在于,所述底座(1)的上端设置有伸缩杆(2),所述伸缩杆(2)的上端设置有支撑框(3),所述支撑框(3)的内部设置有展示面板(5),所述展示面板(5)通过旋转轴(4)与支撑框(3)活动连接,所述展示面板(5)由液晶显示屏(8)、固定板(9)和磁性黑板(10)组成,所述固定板(9)设置在中间,所述液晶显示屏(8)、磁性黑板(10)设置在固定板(9)的两侧,且所述旋转轴(4)设置在固定板(9)上,且所述支撑框(3)的框身上设置有USB接口(6),且所述底座(1)的下端设置有万向轮(7)。
2.根据权利要求1所述的一种视觉传达专业教学展示装置,其特征在于,所述旋转轴(4)设置有两个。
3.根据权利要求1所述的一种视觉传达专业教学展示装置,其特征在于,所述USB接口(6)与电脑连接。
4.根据权利要求1所述的一种视觉传达专业教学展示装置,其特征在于,所述USB接口(6)和液晶显示屏(8)电性连接。
5.根据权利要求1所述的一种视觉传达专业教学展示装置,其特征在于,所述液晶显示屏(8)、磁性黑板(10)通过固定螺栓固定在固定板(9)上。
6.根据权利要求1所述的一种视觉传达专业教学展示装置,其特征在于,所述底座(1)、伸缩杆(2)、支撑框(3)、固定板(9)采用不锈钢金属材料制成。
7.根据权利要求1所述的一种视觉传达专业教学展示装置,其特征在于,所述万向轮(7)和底座(1)之间设置有卡座。
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CN201721440621.7U CN207663584U (zh) | 2017-11-02 | 2017-11-02 | 一种视觉传达专业教学展示装置 |
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CN (1) | CN207663584U (zh) |
Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN111210679A (zh) * | 2019-12-24 | 2020-05-29 | 甘肃机电职业技术学院 | 一种会计教学用设备 |
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2017
- 2017-11-02 CN CN201721440621.7U patent/CN207663584U/zh not_active Expired - Fee Related
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