CN207624215U - 一种经济学教学用展示平台 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种经济学教学用展示平台,包括底座,所述底座的一侧设有预设数量的减震装置和移动装置,所述底座的另一侧设有第二安装槽和安装套,所述安装套位于第二安装槽内,所述安装套上穿插有升降杆,所述升降杆上固定连接有拉杆,所述拉杆的另一端转动连接有两个第一转动杆,所述第一转动杆的另一端转动连接有卡块,所述卡块的一侧对称设有两个第二弹簧杆,本实用新型结构简单操作容易,通过卡扣装置、第二转动杆、滑槽以及滑轮等结构的相互作用,可以使得显示板随意的改变旋转角度,方便学生观看,同时利用卡块、第二弹簧杆、以及第一转动杆等结构的相互作用方便安装套和底座的拆卸,便于携带。

Description

一种经济学教学用展示平台
技术领域
本实用新型涉及经济技术领域,尤其涉及一种经济学教学用展示平台。
背景技术
随着社会经济的发展,经济学专业是各高校中必不可少的一门学科,经济学专业培养许多金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才,为社会做出了突出的贡献,教师在培养高端人才的同时,也在不断的改进教学方法和教学教具,展示架作为教学过程中的辅助教具之一,对经济学专业来讲不可或缺,在教学过程中实用展示架可以向学生展示相关的信息和数据,方便老师有效的详细的进行讲解,便于增加讲解的质量,便于学生观看,有效的提高了学生的兴趣度,便于教学工作的进行。现有的展示架由于无法调节角度,坐在教室两侧的同学往往无法看清展示架,从而影响了教学的质量。同时现有展示架为一体成型,不便于老师携带。
发明内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,如:现有的展示架由于无法调节角度,坐在教室两侧的同学往往无法看清展示架,从而影响了教学的质量。同时现有展示架为一体成型,不便于老师携带。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种经济学教学用展示平台,包括底座,所述底座的一侧设有预设数量的减震装置和移动装置,所述底座的另一侧设有第二安装槽和安装套,所述安装套位于第二安装槽内,所述安装套上穿插有升降杆,所述升降杆上固定连接有拉杆,所述拉杆的另一端转动连接有两个第一转动杆,所述第一转动杆的另一端转动连接有卡块,所述卡块 的一侧对称设有两个第二弹簧杆,所述安装套的一端还对称设有两个凹形槽,所述第二弹簧杆的另一端连接在凹形槽的侧壁上,所述安装套上还设有伸缩装置,所述安装套通过伸缩装置设有支撑平台,所述支撑平台的一侧的中心处穿插有转轴,所述转轴上固定连接有第二转动杆,所述第二转动杆上设有卡扣装置,所述第二转动杆的一端连接有移动套,所述移动套的一端穿插有转动键,所述转动键的一端转动连接有移动块,所述移动块上转动连接有滑轮,所述支撑平台上还设有滑槽,所述滑轮滑动连接在滑槽内,所述移动套的另一端穿插有连接杆,所述连接杆连接有显示板。
优选的,所述减震装置包括支撑腿,所述支撑腿内设有第一安装槽,所述第一安装槽的内壁上对称设有两个第一弹簧杆,所述第一弹簧杆的一端连接有缓冲块。
优选的,所述移动装置包括预设数量的卡杆,每个所述卡杆均卡接在缓冲块上,每个所述卡杆上均转连接有滚轮。
优选的,所述伸缩装置包括伸缩杆,所述伸缩杆的一端连接在支撑平台的一侧,所述伸缩杆的一侧设有预设数量的插孔,所述插孔内卡接有插槽,所述插槽的一端穿过安装套的侧壁。
优选的,所述卡扣装置包括卡销和预设数量的卡槽,所述卡槽以转轴的中心为圆心,呈圆环形排列,所述卡销卡在卡槽上。
优选的,所述底座和支撑腿为一体成型。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:结构简单操作容易,通过卡扣装置、第二转动杆、滑槽以及滑轮等结构的相互作用,可以使得显示板随意的改变旋转角度,方便学生观看,同时利用卡块、第二弹簧杆、以及第一转动杆等结构的相互作用方便安装套和底座的拆卸,便于携带。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种经济学教学用展示平台的正面结构示意图;
图2为图1中A的局部放大结构示意图;
图3为本实用新型提出的一种经济学教学用展示平台的支撑平台面俯视结构示意图;
图4为本实用新型提出的一种经济学教学用展示平台的调整角度装置结构示意图。
图中:1显示板、2连接杆、3移动套、4支撑平台、5移动块、6伸缩装置、7安装套、8底座、9升降杆、10拉杆、11卡块、12减震装置、13移动装置、14第二弹簧杆、15第一转动杆、16凹形槽、17转动键、18滑轮、19第二转动杆、20滑槽、21卡槽、22卡扣装置、23转轴。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、 “外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
参照图1-4,一种经济学教学用展示平台,包括底座8,底座8的一侧设有预设数量的减震装置12和移动装置13,减震装置12包括支撑腿,支撑腿内设有第一安装槽,第一安装槽的内壁上对称设有两个第一弹簧杆,第一弹簧杆的一端连接有缓冲块,通过第一弹簧杆和缓冲块来减少冲击,实现减震,底座8和支撑腿为一体成型,方便制造,移动装置13包括预设数量的卡杆,每个卡杆均卡接在缓冲块上,每个卡杆上均转连接有滚轮,利用滚轮方便移动,底座8的另一侧设有第二安装槽和安装套7,安装套7位于第二安装槽内,安装套7上穿插有升降杆9,升降杆9上固定连接有拉杆10,拉杆10的另一端转动连接有两个第一转动杆15,第一转动杆15的另一端转动连接有卡块11,卡块11 的一侧对称设有两个第二弹簧杆14,安装套7的一端还对称设有两个凹形槽16,第二弹簧杆14的另一端连接在凹形槽16的侧壁上,安装套7上还设有伸缩装置6,伸缩装置6包括伸缩杆,伸缩杆的一端连接在支撑平台4的一侧,伸缩杆的一侧设有预设数量的插孔,插孔内卡接有插槽,插槽的一端穿过安装套7的侧壁,通过插孔和插槽的卡接位置来控制伸缩杆的升降,从而使得实现不同位置的学生观看,安装套7通过伸缩装置6设有支撑平台4,支撑平台4的一侧的中心处穿插有转轴23,转轴23上固定连接有第二转动杆19,第二转动杆19上设有卡扣装置22,卡扣装置22包括卡销和预设数量的卡槽21,卡槽21以转轴23的中心为圆心,呈圆环形排列,卡销卡在卡槽21上,通过卡销和卡槽21的位置来固定第二转动杆19,第二转动杆19的一端连接有移动套3,移动套3的一端穿插有转动键17,转动键17的一端转动连接有移动块5,移动块5上转动连接有滑轮18,支撑平台4上还设有滑槽20,滑轮18滑动连接在滑槽20内,移动套3的另一端穿插有连接杆2,连接杆2连接有显示板1。
本实用新型中,使用者使用该装置时,需要拆卸的时候,拉动升降杆9带动拉杆10向上提起,然后使得第一转动杆15转动的同时横向移动将卡块11拉出去,然后将安装套7和底座8分离,上课的时候转动第二转动杆19使得移动块5在滑槽20内滑动,然后使得显示板1可以面向不同的角度。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种经济学教学用展示平台,包括底座(8),其特征在于,所述底座(8)的一侧设有预设数量的减震装置(12)和移动装置(13),所述底座(8)的另一侧设有第二安装槽和安装套(7),所述安装套(7)位于第二安装槽内,所述安装套(7)上穿插有升降杆(9),所述升降杆(9)上固定连接有拉杆(10),所述拉杆(10)的另一端转动连接有两个第一转动杆(15),所述第一转动杆(15)的另一端转动连接有卡块(11),所述卡块(11) 的一侧对称设有两个第二弹簧杆(14),所述安装套(7)的一端还对称设有两个凹形槽(16),所述第二弹簧杆(14)的另一端连接在凹形槽(16)的侧壁上,所述安装套(7)上还设有伸缩装置(6),所述安装套(7)通过伸缩装置(6)设有支撑平台(4),所述支撑平台(4)的一侧的中心处穿插有转轴(23),所述转轴(23)上固定连接有第二转动杆(19),所述第二转动杆(19)上设有卡扣装置(22),所述第二转动杆(19)的一端连接有移动套(3),所述移动套(3)的一端穿插有转动键(17),所述转动键(17)的一端转动连接有移动块(5),所述移动块(5)上转动连接有滑轮(18),所述支撑平台(4)上还设有滑槽(20),所述滑轮(18)滑动连接在滑槽(20)内,所述移动套(3)的另一端穿插有连接杆(2),所述连接杆(2)连接有显示板(1)。
2.根据权利要求1所述的一种经济学教学用展示平台,其特征在于,所述减震装置(12)包括支撑腿,所述支撑腿内设有第一安装槽,所述第一安装槽的内壁上对称设有两个第一弹簧杆,所述第一弹簧杆的一端连接有缓冲块。
3.根据权利要求1所述的一种经济学教学用展示平台,其特征在于,所述移动装置(13)包括预设数量的卡杆,每个所述卡杆均卡接在缓冲块上,每个所述卡杆上均转连接有滚轮。
4.根据权利要求1所述的一种经济学教学用展示平台,其特征在于,所述伸缩装置(6)包括伸缩杆,所述伸缩杆的一端连接在支撑平台(4)的一侧,所述伸缩杆的一侧设有预设数量的插孔,所述插孔内卡接有插槽,所述插槽的一端穿过安装套(7)的侧壁。
5.根据权利要求1所述的一种经济学教学用展示平台,其特征在于,所述卡扣装置(22)包括卡销和预设数量的卡槽(21),所述卡槽(21)以转轴(23)的中心为圆心,呈圆环形排列,所述卡销卡在卡槽(21)上。
6.根据权利要求1所述的一种经济学教学用展示平台,其特征在于,所述底座(8)和支撑腿为一体成型。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN108851554A (zh) * 2018-07-24 2018-11-23 合肥爱玩动漫有限公司 一种便于调节高度的动漫设计用工作台
CN109064805A (zh) * 2018-09-19 2018-12-21 焦作大学 一种基于移动互联的智能计算机教学设备
CN109087557A (zh) * 2018-11-06 2018-12-25 安徽职业技术学院 一种信息工程教学专用展示装置

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