CN206565542U - 一种思想政治教学用多媒体讲桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种思想政治教学用多媒体讲桌，包括讲桌本体；讲桌本体主要是由桌面、计算机、滑动盖、抽屉和空腔构成，讲桌本体顶部的桌面上设置有滑轨，讲桌本体顶部两侧对称设置有滑动盖，桌面顶部位于计算机上侧对称设置有固定柱，固定柱下方位于讲桌本体内部设置有液压缸；固定柱内部滑动连接有伸缩杆，伸缩杆顶部固定连接有显示屏，桌面上位于固定柱右侧设置有驱动电机，驱动电机旋转部与旋转轴连接，旋转轴顶部一体成型设置有横杆，横杆两端可拆卸连接有夹板。该讲桌避免了传统型讲桌老师位于显示屏前方，学生在观看时不存在老师阻挡视线，便于学生观看显示屏，且该讲座还可以全方位展示教学卡片，便于学生理解记忆。

Description

一种思想政治教学用多媒体讲桌

技术领域

本实用新型涉及教学设备领域，具体是一种思想政治教学用多媒体讲桌。

背景技术

随着我国经济的飞速发展以及教学质量的快速提高，教学技术也越来越完善，在我国，多媒体教学现在已经普遍进入我国的中小学及各大高校中，多媒体教学现在已经成为教学领域中不可或缺的一部分。

在多媒体教学中，多媒体讲桌是多媒体教学中必不可少的一部分，教师通过多媒体讲桌上的计算机播放教学文稿，以达到教学目的。

但是现在的多媒体讲桌上面设置有计算机，显示屏位于教师后面的墙壁上，在播放文稿的过程中，老师阻挡了学生观看文稿的视线，使得学生无法观看文稿内容，且现有的多媒体讲桌在使用时，仅仅通过显示屏播放文稿，学生难以通过文稿理解记忆教学知识点，学习效率差，达不到理想中的教学目标。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种思想政治教学用多媒体讲桌，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种思想政治教学用多媒体讲桌，包括讲桌本体；所述讲桌本体主要是由桌面、计算机、滑动盖、抽屉和空腔构成，所述讲桌本体顶部的桌面上设置有滑轨，讲桌本体顶部两侧对称设置有滑动盖，滑动盖内部两侧内壁底部设置有滑块，滑块位于滑轨内，所述桌面顶部位于计算机上侧对称设置有固定柱，固定柱下方位于讲桌本体内部设置有液压缸，液压缸与讲桌本体外侧的电源电性连接；固定柱内部滑动连接有伸缩杆，伸缩杆与液压缸相连；所述伸缩杆顶部通过固定件固定连接有显示屏，固定柱靠近显示屏的一侧开设有滑槽，所述桌面上位于固定柱之间开设有通槽，所述桌面上位于固定柱右侧设置有驱动电机，所述驱动电机旋转部与旋转轴连接，旋转轴顶部一体成型设置有横杆，横杆两端可拆卸连接有夹板。

作为本实用新型进一步的方案：所述讲桌本体顶部固定连接有桌面，桌面上设置有计算机；所述讲桌本体底部左侧设置有多个空腔；所述讲桌本体右侧设置有多个抽屉。

作为本实用新型再进一步的方案：所述固定柱为中空结构，且固定柱的高度小于滑动盖的高度，通槽的宽度大于显示屏的宽度。

作为本实用新型再进一步的方案：所述驱动电机通过螺栓固定的方式与桌面固定连接且驱动电机与讲桌本体外侧电源电性连接。

作为本实用新型再进一步的方案：所述旋转轴为伸缩连接管状结构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该讲桌避免了传统型讲桌老师位于显示屏前方，学生在观看时不存在老师阻挡视线，便于学生观看显示屏，且该讲座还可以全方位展示教学卡片，便于学生理解记忆。

附图说明

图1为思想政治教学用多媒体讲桌的结构示意图。

图中：1-讲桌本体；2-桌面；3-计算机；4-滑动盖；5-抽屉；6-空腔；7-固定柱；8-伸缩杆；9-显示屏；10-通槽；11-驱动电机；12-旋转轴；13-横杆；14-夹板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1，本实用新型实施例中，一种思想政治教学用多媒体讲桌，包括讲桌本体1；所述讲桌本体1主要是由桌面2、计算机3、滑动盖4、抽屉5和空腔6构成；所述讲桌本体1顶部固定连接有桌面2，桌面2上设置有计算机3；所述讲桌本体1底部左侧设置有多个空腔6，空腔6内部放置有计算机主机等大型的教学用具；所述讲桌本体1右侧设置有多个抽屉5，抽屉5内部放置有小型的教学器材；所述讲桌本体1顶部的桌面2上设置有滑轨，讲桌本体1顶部两侧对称设置有滑动盖4，滑动盖4内部两侧内壁底部设置有滑块，滑块位于滑轨内，滑块与滑轨配合使用可使得滑动盖4在讲桌本体1顶部左右滑动用于打开或者关闭讲桌本体1。

所述桌面2顶部位于计算机3上侧对称设置有固定柱7，固定柱7下方位于讲桌本体1内部设置有液压缸，液压缸与讲桌本体1外侧的电源电性连接；所述 固定柱7为中空结构，且固定柱7的高度小于滑动盖4的高度，固定柱7内部滑动连接有伸缩杆8，伸缩杆8与液压缸相连；所述伸缩杆8顶部通过固定件固定连接有显示屏9，固定柱7靠近显示屏9的一侧开设有滑槽，所述桌面2上位于固定柱7之间开设有通槽10，通槽10的宽度大于显示屏9的宽度，通过液压缸工作，伸缩杆8带动显示屏9上下移动，固定件通过固定柱7上面的滑槽，显示屏9通过桌面2上的通槽10可将显示屏9收放与讲桌本体1内。

所述桌面2上位于固定柱7右侧设置有驱动电机11，驱动电机11通过螺栓固定的方式与桌面2固定连接且驱动电机11与讲桌本体1外侧电源电性连接；所述驱动电机11旋转部与旋转轴12连接，旋转轴12为伸缩连接管状结构，旋转轴12顶部一体成型设置有横杆13，横杆13两端可拆卸连接有夹板14，夹板14夹持有配备展示的图片卡，通过多方位旋转，全角展示给学生观看。

本实用新型的工作原理是：使用讲桌本体1时，液压缸工作，伸缩杆8带动显示屏9从讲桌本体1底部伸出，显示屏9可位于讲桌本体1前端，教师位于讲桌本体1后面，显示屏9可全面展示教学知识，便于学生观看，避免了教师遮挡学生观看显示屏9视线的情况发生，加班14夹持有配备展示的图片卡，通过多方位旋转，全角展示给学生观看，便于学生理解记忆，讲桌本体1使用完毕以后，显示屏9通过桌面2上的通槽10可将显示屏9收放与讲桌本体1内，旋转轴12可收缩，将横杆13与夹板14降低高度，通过滑动盖关闭讲桌本体1，空腔6内部放置有计算机主机等大型的教学用具，抽屉5内部放置有小型的教学器材，避免了教学用具及器材丢失。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领 域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (5)

1.一种思想政治教学用多媒体讲桌，包括讲桌本体(1)；所述讲桌本体(1)主要是由桌面(2)、计算机(3)、滑动盖(4)、抽屉(5)和空腔(6)构成，其特征在于，所述讲桌本体(1)顶部的桌面(2)上设置有滑轨，讲桌本体(1)顶部两侧对称设置有滑动盖(4)，滑动盖(4)内部两侧内壁底部设置有滑块，滑块位于滑轨内，所述桌面(2)顶部位于计算机(3)上侧对称设置有固定柱(7)，固定柱(7)下方位于讲桌本体(1)内部设置有液压缸，液压缸与讲桌本体(1)外侧的电源电性连接；固定柱(7)内部滑动连接有伸缩杆(8)，伸缩杆(8)与液压缸相连；所述伸缩杆(8)顶部通过固定件固定连接有显示屏(9)，固定柱(7)靠近显示屏(9)的一侧开设有滑槽，所述桌面(2)上位于固定柱(7)之间开设有通槽(10)，所述桌面(2)上位于固定柱(7)右侧设置有驱动电机(11)，所述驱动电机(11)旋转部与旋转轴(12)连接，旋转轴(12)顶部一体成型设置有横杆(13)，横杆(13)两端可拆卸连接有夹板(14)。

2.根据权利要求1所述的一种思想政治教学用多媒体讲桌，其特征在于，所述讲桌本体(1)顶部固定连接有桌面(2)，桌面(2)上设置有计算机(3)；所述讲桌本体(1)底部左侧设置有多个空腔(6)；所述讲桌本体(1)右侧设置有多个抽屉(5)。

3.根据权利要求1所述的一种思想政治教学用多媒体讲桌，其特征在于，所述固定柱(7)为中空结构，且固定柱(7)的高度小于滑动盖(4)的高度，通槽(10)的宽度大于显示屏(9)的宽度。

4.根据权利要求1所述的一种思想政治教学用多媒体讲桌，其特征在于，所述驱动电机(11)通过螺栓固定的方式与桌面(2)固定连接且驱动电机(11)与讲桌本体(1)外侧电源电性连接。

5.根据权利要求1所述的一种思想政治教学用多媒体讲桌，其特征在于，所述旋转轴(12)为伸缩连接管状结构。