CN207462618U - 体育教学器材器材储存柜 - Google Patents
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Abstract
一种体育教学器材器材储存柜,包括箱体、收纳箱和把手,箱体的正面右侧设有设有收纳箱,收纳箱的正面底端安装有把手,箱体的正面左侧顶端设有进球口,箱体的正面左侧底端设有出球口,箱体的内部上下两侧分别设有第一支座和第二支座。该体育教学器材器材储存柜,通过第一挡板和横杆的配合,使篮球被整齐的被摆放起来,防止篮球散乱的堆积在一起,通过第二挡板和踏板的配合,能够使使用者在取篮球时更加的便捷,通过第一顶杆和第一压缩弹簧的配合,能够使收纳箱被收回到箱体内时被固定住,通过第一连杆和第二连杆的配合,能够使收纳箱被移出箱体并向下转动时被拉住固定。
Description
技术领域
本实用新型涉及体育教学设备技术领域,尤其涉及一种体育教学器材器材储存柜。
背景技术
目前,在体育教学的过程中,需要运用到多种体育器械,体育器材的储存保管是一个十分重要的问题,器材的储存条件也决定着器材的使用寿命,在日常的体育教学过程中,老师和学生通常都是将使用完毕的体育器械随意放置在一间统一的屋子内,这种储存方式没有将体育器材进行分类,通常会出现配套的体育器材丢失的情况,例如申请号为201520952636.6的专利,包括器械柜、杂物盒、球类放置板、衣柜、隔板、空气干燥装置,该专利通过球类放置板,只能存放少量的球类器材,导致剩余大量球类器材只能散乱的堆放在一起,使用者在存取时造成了极大的不便,无法将所有球类物品整齐摆放,同时使用者在存取较高的物品时,由于收纳箱过高而使使用者无法将器材放置在其内部,同时也容易出现放置不稳而使器材掉落下来,砸伤使用者的情况发生,使用起来不够安全,同时也不够便捷,同时收纳箱在收回到箱体内部时,无法固定,容易因为箱体的晃动而使其掉落下来,使用起来不够安全,同时也不够便捷,无法满足客户的需求。
实用新型内容
本实用新型要解决上述现有技术存在的问题,提供一种体育教学器材器材储存柜,避免了使用者无法存取到较高的收纳箱内的物品,简化了使用者的操作,满足了客户的需求。
本实用新型解决其技术问题采用的技术方案:这种体育教学器材器材储存柜,包括箱体、收纳箱和把手,箱体的正面右侧设有设有收纳箱,收纳箱的正面底端安装有把手,箱体的正面左侧顶端设有进球口,箱体的正面左侧底端设有出球口,箱体的内部上下两侧分别设有第一支座和第二支座,收纳箱的正面顶端安装有第一连杆,第一连杆通过第二连杆与第一支座相连,收纳箱的正面底端设有第一套筒,第一套筒通过第一顶杆与收纳箱相连,第一顶杆通过第一压缩弹簧与第一套筒相连,第一套筒通过第一支柱与第二第一支柱相连,箱体的内部安装横杆,横杆的底端设有第一挡板,第一挡板与箱体相连,箱体的内部底端右侧设有第二套筒,第二套筒的内部顶端设有第二顶杆,第二顶杆通过第二压缩弹簧与第二套筒相连,第二套筒的顶端设有第二挡板,第二顶杆贯穿第二套筒与第二挡板相连,出球口的右侧设有踏板,第二挡板贯穿出球口与踏板相连。
为了进一步完善,箱体的左侧设有底板,底板通过第三支座与箱体相连,底板的顶端安装有海绵垫,底板的底端左侧设有第二支柱,第二支柱通过第四支座与底板相连。
进一步完善,把手的外壁安装有橡胶圈。
进一步完善,踏板的顶端设有磨纹。
进一步完善,收纳箱的正面设有通风口。
本实用新型有益的效果是:本实用新型结构设计合理,该体育教学器材器材储存柜,通过第一挡板和横杆的配合,在存放篮球时只需从进球口将篮球投入到箱体的内部,即可使篮球被整齐的被摆放起来,防止篮球散乱的堆积在一起,通过第二挡板和踏板的配合,能够使使用者在取篮球时更加的便捷,省去了使用者在散乱的篮球堆中取出篮球的操作,节省了时间,同时也避免影响体育教学的时间,通过第一顶杆和第一压缩弹簧的配合,能够使收纳箱被收回到箱体内时被固定住,防止因箱体抖动而使收纳箱掉落,砸伤使用者,通过第一连杆和第二连杆的配合,能够使收纳箱被移出箱体并向下转动时被拉住固定,避免了使用者无法存取到较高的收纳箱内的物品,简化了使用者的操作,满足了客户的需求。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型的箱体内部结构示意图;
图3为本实用新型的第一挡板结构示意图;
图4为本实用新型的底板内部结构示意图。
附图标记说明:箱体1,收纳箱2,把手3,出球口4,进球口5,第一连杆6,第一支座7,第二连杆8,第一支柱9,第二支座10,第一压缩弹簧11,第一套筒12,第一顶杆13,横杆14,第一挡板15,第二挡板16,第二顶杆17,第二压缩弹簧18,第二套筒19,踏板20,橡胶圈21,通风口22,磨纹23,第三支座24,海绵垫25,底板26,第四支座27,第二支柱28。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作进一步说明:
参照附图:本实施例中这种体育教学器材器材储存柜,用于方便使用者存取教学用体育器材,包括箱体1、收纳箱2和把手3,箱体1的正面右侧设有设有收纳箱2,收纳箱2 用于分类存放教学用体育器材,收纳箱2的正面设有通风口22,通风口22用于保持箱体1 内部的空气流通,防止箱体1的内部长时间封闭产生潮湿空气,使金属器材生锈腐蚀,收纳箱2的正面底端安装有把手3,把手3方便使用者拉取收纳箱2,把手3的外壁安装有橡胶圈21,橡胶圈21用于增加摩擦力,方便使用者拉取收纳箱2,箱体1的正面左侧顶端设有进球口5,存放篮球时,只需将篮球从进球口5投入到箱体1的内部,箱体1的正面左侧底端设有出球口4,箱体1的内部上下两侧分别设有第一支座7和第二支座10,收纳箱2 的正面顶端安装有第一连杆6,第一连杆6通过第二连杆8与第一支座7相连,第二连杆8 能够绕第一支座7转动,收纳箱2的正面底端设有第一套筒12,第一套筒12通过第一顶杆 13与收纳箱2相连,第一顶杆13通过第一压缩弹簧11与第一套筒12相连,第一压缩弹簧 11的弹性系数为5N/CM,第一套筒12通过第一支柱9与第二支座10相连,第一套筒12能够通过第一支柱9绕第二支座10转动,拿取较高的收纳箱2中的物品时,只需拉动把手3,使收纳箱2向右移动,收纳箱2带动第一顶杆13和第一连杆6向右移动,第一顶杆13被收回到第一套筒12内部,同时使第一套筒12带动第一支柱9绕第二支座10转动,第一连杆6带动第二连杆8绕第一支座7转动,收纳箱2移出箱体1并向下转动一段距离,第二连杆8通过第一连杆6将收纳箱2拉住固定,箱体1的内部安装横杆14,横杆14的底端设有第一挡板15,第一挡板15与箱体1相连,篮球沿第一挡板15向下滑动,横杆14防止篮球向前后两侧滑落,箱体1的内部底端右侧设有第二套筒19,第二套筒19的内部顶端设有第二顶杆17,第二顶杆17通过第二压缩弹簧18与第二套筒19相连,第二压缩弹簧18的弹性系数为5N/CM,第二套筒19的顶端设有第二挡板16,当篮球滑落到最底端时被第二挡板16挡住防止其继续移动,第二顶杆17贯穿第二套筒19与第二挡板16相连,出球口4 的右侧设有踏板20,第二挡板16贯穿出球口4与踏板20相连,在存取篮球时,通过用脚踩动一下踏板20,踏板20带动第二挡板16向下移动,篮球沿第二挡板16从出球口4滚出,在第二压缩弹簧18的压力下将第二顶杆17向上顶动,使第二挡板16向上移动返回原位置,踏板20的顶端设有磨纹23,磨纹23能够增加摩擦力,防止踩动踏板20时产生相对滑动,使使用者无法完全踩下踏板20,箱体1的左侧设有底板26,底板26通过第三支座24与箱体1相连,底板26的顶端安装有海绵垫25,底板26的底端左侧设有第二支柱28,第二支柱28通过第四支座27与底板26相连,当使用者需要休息或者更换衣服时,可以通过第三支座24使底板26转动,使第二支柱28绕第四支座27转动,使底板26放置并固定,使用者可以坐在海绵垫25上更换吸附或者休息,使用过后使底板26绕第三支座24转动,紧贴箱体1被收起,能够节省空间。
在存取篮球时,通过用脚踩动一下踏板20,踏板20带动第二挡板16向下移动,使第二顶杆17被顶回第二套筒19的内部,篮球沿第二挡板16从出球口4滚出,在第二压缩弹簧18的压力下将第二顶杆17向上顶动,使第二挡板16向上移动,剩余篮球沿第一挡板15 向下滑动,横杆14防止篮球向前后两侧滑落,当滑落到最底端时被第二挡板16挡住防止其继续移动,若想取出多个篮球只需踩住踏板20即可,将其余器材分类放置在收纳箱2中,拿取时只需拉动把手3,使收纳箱2向右移动,收纳箱2带动第一顶杆13和第一连杆6向右移动,第一顶杆13被收回到第一套筒12内部,同时使第一套筒12带动第一支柱9绕第二支座10转动,第一连杆6带动第二连杆8绕第一支座7转动,收纳箱2移出箱体1并向下转动一段距离,第二连杆8通过第一连杆6将收纳箱2拉住固定,方便存取较高收纳箱2 内部的物品,收回收纳箱2时只需将其向回转动推进箱体1的内部,在第一压缩弹簧11的压力下推动第一顶杆13,使收纳箱2被顶回到箱体1的内部固定。
虽然本实用新型已通过参考优选的实施例进行了图示和描述,但是,本专业普通技术人员应当了解,在权利要求书的范围内,可作形式和细节上的各种各样变化。
Claims (5)
1.一种体育教学器材器材储存柜,包括箱体(1)、收纳箱(2)和把手(3),所述箱体(1)的正面右侧设有设有收纳箱(2),所述收纳箱(2)的正面底端安装有把手(3),其特征是:所述箱体(1)的正面左侧顶端设有进球口(5),箱体(1)的正面左侧底端设有出球口(4),箱体(1)的内部上下两侧分别设有第一支座(7)和第二支座(10),所述收纳箱(2)的正面顶端安装有第一连杆(6),第一连杆(6)通过第二连杆(8)与第一支座(7)相连,收纳箱(2)的正面底端设有第一套筒(12),第一套筒(12)通过第一顶杆(13)与收纳箱(2)相连,第一顶杆(13)通过第一压缩弹簧(11)与第一套筒(12)相连,第一套筒(12)通过第一支柱(9)与第一支座(7)相连,所述箱体(1)的内部安装横杆(14),横杆(14)的底端设有第一挡板(15),第一挡板(15)与箱体(1)相连,箱体(1)的内部底端右侧设有第二套筒(19),第二套筒(19)的内部顶端设有第二顶杆(17),第二顶杆(17)通过第二压缩弹簧(18)与第二套筒(19)相连,第二套筒(19)的顶端设有第二挡板(16),第二顶杆(17)贯穿第二套筒(19)与第二挡板(16)相连,所述出球口(4)的右侧设有踏板(20),第二挡板(16)贯穿出球口(4)与踏板(20)相连。
2.根据权利要求1所述的体育教学器材器材储存柜,其特征是:所述箱体(1)的左侧设有底板(26),底板(26)通过第三支座(24)与箱体(1)相连,底板(26)的顶端安装有海绵垫(25),底板(26)的底端左侧设有第二支柱(28),第二支柱(28)通过第四支座(27)与底板(26)相连。
3.根据权利要求1所述的体育教学器材器材储存柜,其特征是:所述把手(3)的外壁安装有橡胶圈(21)。
4.根据权利要求1所述的体育教学器材器材储存柜,其特征是:所述踏板(20)的顶端设有磨纹(23)。
5.根据权利要求1所述的体育教学器材器材储存柜,其特征是:所述收纳箱(2)的正面设有通风口(22)。
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CN111922857A (zh) * | 2020-08-19 | 2020-11-13 | 泗县东方塑料有限责任公司 | 一种塑料制品打磨用残渣回收装置及其工作方法 |
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