CN207416366U

CN207416366U - 一种政治教学用教学板

Info

Publication number: CN207416366U
Application number: CN201720543878.9U
Authority: CN
Inventors: 侯春; 张帆
Original assignee: Shaanxi Vocational and Technical College
Current assignee: Shaanxi Vocational and Technical College
Priority date: 2017-05-16
Filing date: 2017-05-16
Publication date: 2018-05-29
Anticipated expiration: 2027-05-16

Abstract

本实用新型公开了一种政治教学用教学板，包括底板、滑轮、支撑架、讲桌和白板，所述底板的顶端安装有支撑架，所述支撑架的顶端安装有讲座，所述讲座的顶端安装有白板，所述白板的内腔中心位置安装有第一固定板。该政治教学用教学板，通过向外侧拉动把手可以带动拓展板，可以使拓展板带动连接板在凹型板上滑动，可以将S极磁性块从N极磁性凹块内分离开，可以把拓展板拉动出白板内，通过拓展板可以书写教学内容，加大书写的空间，通过前后推动拓展板可以使连接杆在凹型卡板内转动，可以调节拓展板前后的位置，在教室内经常出现反光时可以将拓展板推动到没有反光的位置，避免两侧的同学看不清楚拓展板上的内容，提高了教学的效率。

Description

一种政治教学用教学板

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种政治教学用教学板。

背景技术

教学板，即从事教育行业书写演示所使用的器具，传统的黑板采用粉笔写字，至今仍是主流，主要是成本较低，但是，传统的粉笔式黑板在写字时，由于会产生大量粉尘，严重影响着教学人员的身体健康，鉴于此，目前对于白板教学板，已经逐渐开始推广应用，但是其在使用时需要支架支撑，支架占用空间大，浪费教室空间，例如专利号为201520847991.7的专利，包括有讲桌、支撑架、万向轮、白板、导轨、滑块和音响，讲桌为教学板的主体部件，讲桌的下端设置有支撑架，支撑架的下端设置有万向轮，万向轮上设置有自锁装置，虽然将讲桌与白板有效的相结合，设计新颖，减少占用教室空间，使用非常方便，但是白板的书写空间有限，只能书写一点内容，需要反复的擦拭，同时教室内经常出现反光的现象，两侧的的同学很难看清楚白板上的内容，降低了教学的效率。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种政治教学用教学板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种政治教学用教学板，包括底板、滑轮、支撑架、讲桌和白板，所述底板的底端安装有滑轮，所述底板的顶端安装有支撑架，所述支撑架的顶端安装有讲桌，所述讲桌的顶端安装有白板，所述白板的内腔中心位置安装有第一固定板，所述第一固定板的左右两侧均安装有N极磁性凹块，所述N极磁性凹块的内腔安装有S极磁性块，所述N极磁性凹块与S极磁性块磁性相连，所述S极磁性块的外侧安装有连接板，所述连接板的上下两侧均安装有凹型板，所述连接板与凹型板配合相连，所述连接板的外侧上下两端均安装有凹型卡板，所述凹型卡板的内腔安装有连接杆，所述凹型卡板通过连接轴与连接杆相连，所述连接杆的外侧安装有连接装置，所述连接装置包括第二固定板，所述第二固定板的底端安装有插柱，所述插柱的右侧安装有滑杆，所述第二固定板的外侧安装有拓展板，所述拓展板的右侧上下两端均安装有装配块，所述装配块的内腔设有卡槽，所述卡槽与插柱相匹配，所述装配块的右侧表面设有滑槽，所述滑槽与滑杆配合相连，所述拓展板的左侧安装有把手。

优选的，所述拓展板的背面设有凹槽，所述凹槽的内侧安装有磁性板，所述磁性板的左上角安装有磁性块，所述磁性板与磁性块磁性相连。

优选的，所述把手的外壁上包裹有橡胶套。

优选的，所述支撑架的左右两侧均安装有加固杆，所述加固杆的底端与底板相连。

优选的，所述凹型卡板的内侧安装有金属杆。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该政治教学用教学板，通过N极磁性凹块与S极磁性块磁性相连，可以将拓展板固定在白板内，通过向外侧拉动把手可以带动拓展板，通过连接板与凹型板配合相连，可以使拓展板带动连接板在凹型板上滑动，可以将S极磁性块从N极磁性凹块内分离开，可以把拓展板拉动出白板内，通过拓展板可以书写教学内容，加大书写的空间，避免反复擦拭的麻烦，通过滑槽与滑杆配合相连，向上拉动拓展板可以滑杆在滑槽内滑动使插柱从卡槽内拉动出来，进行拆卸拓展板，通过前后推动拓展板可以使连接杆在凹型卡板内转动，可以调节拓展板前后的位置，在教室内经常出现反光时可以将拓展板推动到没有反光的位置，避免两侧的的同学看不清楚拓展板上的内容，提高了教学的效率。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型的白板内部结构示意图；

图3为本实用新型的装配块结构示意图；

图4为本实用新型的连接装置结构示意图；

图5为本实用新型的白板背面结构示意图。

图中：1、底板，2、滑轮，3、支撑架，4、加固杆，5、讲桌，6、白板，7、连接轴，8、第一固定板，9、N极磁性凹块，10、凹型卡板，11、把手，12、拓展板，13、连接杆，14、S极磁性块，15、连接板，16、连接装置，161、第二固定板，162、插柱，163、滑杆，17、卡槽，18、滑槽，19、装配块，20、磁性板，21、凹槽，22、磁性块，23、金属杆，24、橡胶套，25、凹型板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-5，本实用新型提供一种技术方案：一种政治教学用教学板，包括底板1、滑轮2、支撑架3、讲桌5和白板6，底板1的底端安装有滑轮2，底板1的顶端安装有支撑架3，支撑架3的左右两侧均安装有加固杆4，加固杆4的底端与底板1相连，通过加固杆4可以加强支撑架3的稳定性，支撑架3的顶端安装有讲桌5，讲桌5的顶端安装有白板6，白板6的内腔中心位置安装有第一固定板8，第一固定板8的左右两侧均安装有N极磁性凹块9，N极磁性凹块9的内腔安装有S极磁性块14，N极磁性凹块9与S极磁性块14磁性相连，通过N极磁性凹块9与S极磁性块14磁性相连，可以将拓展板12固定在白板6内，S极磁性块14的外侧安装有连接板15，连接板15的上下两侧均安装有凹型板25，连接板15与凹型板25配合相连，连接板15的外侧上下两端均安装有凹型卡板10，凹型卡板10的内侧安装有金属杆23，通过金属杆23可以加强凹型卡板10之间的稳定性，凹型卡板10的内腔安装有连接杆13，凹型卡板10通过连接轴7与连接杆13相连，通过前后推动拓展板12可以使连接杆13在凹型卡板10内转动，可以调节拓展板12前后的位置，连接杆13的外侧安装有连接装置16，连接装置16包括第二固定板161，第二固定板161的底端安装有插柱162，插柱162的右侧安装有滑杆163，第二固定板161的外侧安装有拓展板12，通过拓展板12可以书写教学内容，加大书写的空间，避免反复擦拭的麻烦，拓展板12的右侧上下两端均安装有装配块19，装配块19的内腔设有卡槽17，卡槽17与插柱162相匹配，装配块19的右侧表面设有滑槽18，滑槽18与滑杆163配合相连，通过滑槽18与滑杆163配合相连，向上拉动拓展板12可以滑杆163在滑槽18内滑动使插柱162从卡槽17内拉动出来，进行拆卸拓展板12，拓展板12的左侧安装有把手11，通过向外侧拉动把手11可以带动拓展板12，通过连接板15与凹型板25配合相连，可以使拓展板12带动连接板15在凹型板25上滑动，可以将S极磁性块14从N极磁性凹块9内分离开，可以把拓展板12拉动出白板6内，把手11的外壁上包裹有橡胶套24，通过橡胶套24不仅可以防滑而且可以更舒适的把握把手11，拓展板12的背面设有凹槽21，凹槽21的内侧安装有磁性板20，磁性板20的左上角安装有磁性块22，磁性板20与磁性块22磁性相连，通过磁性板20与磁性块22磁性相连，可以将一些教学的板报固定在磁性板20上，方便教学。

向外侧拉动把手11可以带动拓展板12，可以使拓展板12带动连接板15在凹型板25上滑动，可以将S极磁性块14从N极磁性凹块9内分离开，可以把拓展板12拉动出白板6内，通过拓展板12可以书写教学内容，加大书写的空间，向上拉动拓展板12可以滑杆163在滑槽18内滑动使插柱162从卡槽17内拉动出来，进行拆卸拓展板12，通过前后推动拓展板12可以使连接杆13在凹型卡板10内转动，可以调节拓展板12前后的位置。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“同轴”、“底部”、“一端”、“顶部”、“中部”、“另一端”、“上”、“一侧”、“顶部”、“内”、“前部”、“中央”、“两端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

此外，术语“第一”、“第二”、“第三”、“第四”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量，由此，限定有“第一”、“第二”、“第三”、“第四”的特征可以明示或者隐含地包括至少一个该特征。

在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置”、“连接”、“固定”、“旋接”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系，除非另有明确的限定，对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims

1.一种政治教学用教学板，包括底板（1）、滑轮（2）、支撑架（3）、讲桌（5）和白板（6），所述底板（1）的底端安装有滑轮（2），所述底板（1）的顶端安装有支撑架（3），所述支撑架（3）的顶端安装有讲桌（5），所述讲桌（5）的顶端安装有白板（6），其特征在于：所述白板（6）的内腔中心位置安装有第一固定板（8），所述第一固定板（8）的左右两侧均安装有N极磁性凹块（9），所述N极磁性凹块（9）的内腔安装有S极磁性块（14），所述N极磁性凹块（9）与S极磁性块（14）磁性相连，所述S极磁性块（14）的外侧安装有连接板（15），所述连接板（15）的上下两侧均安装有凹型板（25），所述连接板（15）与凹型板（25）配合相连，所述连接板（15）的外侧上下两端均安装有凹型卡板（10），所述凹型卡板（10）的内腔安装有连接杆（13），所述凹型卡板（10）通过连接轴（7）与连接杆（13）相连，所述连接杆（13）的外侧安装有连接装置（16），所述连接装置（16）包括第二固定板（161），所述第二固定板（161）的底端安装有插柱（162），所述插柱（162）的右侧安装有滑杆（163），所述第二固定板（161）的外侧安装有拓展板（12），所述拓展板（12）的右侧上下两端均安装有装配块（19），所述装配块（19）的内腔设有卡槽（17），所述卡槽（17）与插柱（162）相匹配，所述装配块（19）的右侧表面设有滑槽（18），所述滑槽（18）与滑杆（163）配合相连，所述拓展板（12）的左侧安装有把手（11）。

2.根据权利要求1所述的一种政治教学用教学板，其特征在于：所述拓展板（12）的背面设有凹槽（21），所述凹槽（21）的内侧安装有磁性板（20），所述磁性板（20）的左上角安装有磁性块（22），所述磁性板（20）与磁性块（22）磁性相连。

3.根据权利要求1所述的一种政治教学用教学板，其特征在于：所述把手（11）的外壁上包裹有橡胶套（24）。

4.根据权利要求1所述的一种政治教学用教学板，其特征在于：所述支撑架（3）的左右两侧均安装有加固杆（4），所述加固杆（4）的底端与底板（1）相连。

5.根据权利要求1所述的一种政治教学用教学板，其特征在于：所述凹型卡板（10）的内侧安装有金属杆（23）。