CN207337691U - 一种语文教学授课装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开一种语文教学授课装置,包括底座,底座上设置支撑杆,支撑杆上设置丝杠导轨,丝杠导轨上设置滑动座;还包括展示板,展示板左侧设置一体机,展示板右侧设置白板,展示板后侧设置连接块,连接块可拆卸安装在滑动座上;支撑杆顶端还设置电器容纳腔,电器容纳腔内设置驱动丝杠导轨运作的驱动电机、控制驱动电机工作的驱动控制器;驱动控制器还电连接有RFID射频接收器和无线信号接收器;驱动控制器与驱动电机之间还电连接有控制开关;展示板右侧还设置有挂装盒,挂装盒内放置无线遥控器,无线遥控器与无线信号接收器无线通信。本装置结构简单,使用灵活,成本低,使用寿命长。

Description

一种语文教学授课装置
技术领域
本实用新型涉及授课装置,具体涉及一种语文教学授课装置。
背景技术
目前,在语文教学中,一般使用黑板或幻灯片等工具,目前已有的教学工具功能单一,使用不灵活。且在低年级教学时,学生容易将教学工具损坏等,增加教学成本。
发明内容
为解决上述问题,本实用新型提供一种语文教学授课装置。
本实用新型的技术方案是:一种语文教学授课装置,包括底座,底座上设置支撑杆,支撑杆上设置丝杠导轨,丝杠导轨上设置滑动座;还包括展示板,展示板左侧设置一体机,展示板右侧设置白板,展示板后侧设置连接块,连接块可拆卸安装在滑动座上;
支撑杆顶端还设置电器容纳腔,电器容纳腔内设置驱动丝杠导轨运作的驱动电机、控制驱动电机工作的驱动控制器;驱动控制器还电连接有RFID射频接收器和无线信号接收器;驱动控制器与驱动电机之间还电连接有控制开关;
展示板右侧还设置有挂装盒,挂装盒内放置无线遥控器,无线遥控器与无线信号接收器无线通信。
进一步地,驱动控制器还连接有显示屏。
进一步地,控制开关为继电器。
进一步地,白板上设置磁铁条。
进一步地,白板上设置凹槽,磁铁条设置在凹槽内。
进一步地,凹槽的上下两端设置有滑轨,滑轨内滑动连接有滑动条。
进一步地,展示板下端还设置有置物盒。
本实用新型提供的语文教学授课装置,使用方便良好,功能多样,可方便调节高度,适应不同情景使用,且为防止学生乱动而降低装置使用寿命,设置RFID射频接收器,使用时教师用射频卡刷卡才能接通驱动电机,控制驱动电机的运作。本装置结构简单,使用灵活,成本低,使用寿命长。
附图说明
图1是本实用新型具体实施例结构示意图。
图2是本实用新型具体实施例丝杠导轨结构示意图。
图3是本实用新型具体实施例电路原理示意框图。
图中,1-展示板,2-一体机,3-电器容纳腔,4-显示屏,5-丝杠导轨,6-凹槽,7-滑动条,8-白板,9-挂装盒,10-置物盒,11-支撑杆,12-底座,13-滑动座,14-RFID射频接收器,15-驱动控制器,16-控制开关,17-驱动电机,18-无线信号接收器,19-无线遥控器。
具体实施方式
下面结合附图并通过具体实施例对本实用新型进行详细阐述,以下实施例是对本实用新型的解释,而本实用新型并不局限于以下实施方式。
如图1、2和3所示,本实施例提供的语文教学授课装置,包括底座12和展示板1。底座12上设置支撑杆11,支撑杆11上设置丝杠导轨5,丝杠导轨5上设置滑动座13;展示板1,展示板1左侧设置一体机2,展示板1右侧设置白板8,展示板1后侧设置连接块,连接块可拆卸安装在滑动座13上。
支撑杆11顶端还设置电器容纳腔3,电器容纳腔3内设置驱动丝杠导轨5运作的驱动电机17、控制驱动电机17工作的驱动控制器15;驱动控制器15还电连接有RFID射频接收器14和无线信号接收器1814;驱动控制器15与驱动电机17之间还电连接有控制开关16。控制开关16可采用继电器。控制驱动器还连接有显示屏4。
展示板1右侧还设置有挂装盒9,挂装盒9内放置无线遥控器19。
使用时,教师可使用射频卡刷RFID射频接收器14,驱动控制器15根据接收信号经控制开关16接通驱动电机17的电源,驱动电机17处于待工作状态。当需要调节展示板1高度时,使用无线遥控器19发送上下信号给驱动控制器15,驱动控制器15控制驱动电机17运作,从而由滑动座13连带连接块带动展示板1上下移动。驱动控制器15可使用DSP控制器或PLC控制器。
可在白板8上设置磁铁条,可用于吸附字母等,以便教授拼音等,提高授课趣味性。白板8上还可设置凹槽6,磁铁条设置在凹槽6内,凹槽6的上下两端设置有滑轨,滑轨内滑动连接有滑动条7,滑动滑动条7,以隔开字母,方便教学。
展示板1下端还设置置物盒10,用于存放字母卡等。
以上所述仅是本实用新型的优选实施方式,应当指出:对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型原理的前提下,还可以做出若干改进和润饰,这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。

Claims (7)

1.一种语文教学授课装置,其特征在于,包括底座,底座上设置支撑杆,支撑杆上设置丝杠导轨,丝杠导轨上设置滑动座;还包括展示板,展示板左侧设置一体机,展示板右侧设置白板,展示板后侧设置连接块,连接块可拆卸安装在滑动座上;
支撑杆顶端还设置电器容纳腔,电器容纳腔内设置驱动丝杠导轨运作的驱动电机、控制驱动电机工作的驱动控制器;驱动控制器还电连接有RFID射频接收器和无线信号接收器;驱动控制器与驱动电机之间还电连接有控制开关;
展示板右侧还设置有挂装盒,挂装盒内放置无线遥控器,无线遥控器与无线信号接收器无线通信。
2.根据权利要求1所述的语文教学授课装置,其特征在于,驱动控制器还连接有显示屏。
3.根据权利要求1或2所述的语文教学授课装置,其特征在于,控制开关为继电器。
4.根据权利要求1或2所述的语文教学授课装置,其特征在于,白板上设置磁铁条。
5.根据权利要求4所述的语文教学授课装置,其特征在于,白板上设置凹槽,磁铁条设置在凹槽内。
6.根据权利要求5所述的语文教学授课装置,其特征在于,凹槽的上下两端设置有滑轨,滑轨内滑动连接有滑动条。
7.根据权利要求5或6所述的语文教学授课装置,其特征在于,展示板下端还设置有置物盒。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN109830131A (zh) * 2019-01-29 2019-05-31 潍坊工程职业学院 一种英语教学无线遥控移动教学装置
CN109960480A (zh) * 2018-11-30 2019-07-02 潍坊医学院 一种固定效果好的健康评价测量数据图用展示板

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