CN207253668U - 体育教学用团体协力板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种体育教学用团体协力板,包括协力板主体、鞋底防滑垫、一对插接连板、多个插接弹力凸起、一对连接插槽、多个活动扣接孔、拉绳连接环、手柄拉绳、手持柄、多个弹力凹槽、鞋面绑带及多根凸起弹力柱;鞋底防滑垫设在协力板主体上,鞋面绑带、插接连板连协力板主体,连接插槽设在协力板主体内,弹力凹槽设在插接连板上,插接弹力凸起一端连弹力凹槽,另一端通过凸起弹力柱连弹力凹槽,活动扣接孔设在协力板主体上,插接弹力凸起嵌在活动扣接孔内;拉绳连接环设在协力板主体上,手柄拉绳贯穿拉绳连接环,且手柄拉绳的两端分别连接在手持柄的两端。本实用新型能通过体育运动训练团队协作的体育精神,便于体育锻炼和教学。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种体育教学辅助设备,尤其涉及一种体育教学用团体协力板。
背景技术
体育锻炼是强身健体的重要方式之一,在体育领域中,有很多单人的或团体的项目,在各种体育项目的训练、竞技过程中,团队协作精神是一种重要的体育精神,老师在体育的教学过程中需要着重培养。目前,体育教学设备中能训练团队协作能力的工具较少,现有技术的协力板结构、功能单一,长度大小固定,应用不灵活。
实用新型内容
本实用新型的目的:提供一种体育教学用团体协力板,结构简单,使用方便,成本低。
为了实现上述目的,本实用新型的技术方案是:
一种体育教学用团体协力板,包括协力板主体、鞋底防滑垫、一对插接连板、多个插接弹力凸起、一对连接插槽、多个活动扣接孔、拉绳连接环、手柄拉绳、手持柄、多个弹力凹槽、鞋面绑带及多根凸起弹力柱;所述的协力板主体为矩形平面板状结构,所述的鞋底防滑垫为椭圆形结构并铺设在所述的协力板主体的上端面上,位于所述的协力板主体的中后部,所述的鞋面绑带的两端分别连接在所述的协力板主体的中部两侧,所述的鞋面绑带罩盖在所述的鞋底防滑垫的上方;所述的一对插接连板的一端分别连接在所述的协力板主体的后端两侧,所述的一对连接插槽分别向内凹陷设置在所述的协力板主体的前端两侧,所述的一对插接连板分别适配插接在所述的一对连接插槽内,使相邻两块所述的协力板主体拼接且位于同一平面内;所述的多个弹力凹槽分别向下凹陷设置在所述的一对插接连板的上端面上,位于所述的一对插接连板的另一端,所述的多个插接弹力凸起的一端分别对应连接在所述的多个弹力凹槽的内壁前端,所述的多个插接弹力凸起的另一端分别通过所述的多根凸起弹力柱对应连接在所述的多个弹力凹槽的底部后端,所述的多个插接弹力凸起分别通过所述的多根凸起弹力柱上下弹动或对应嵌装在所述的多个弹力凹槽内;所述的多个活动扣接孔分别设置在所述的协力板主体的前端两侧并与所述的一对连接插槽贯通,所述的多个插接弹力凸起分别对应嵌入在所述的多个活动扣接孔内;所述的拉绳连接环设置在所述的协力板主体的前端中部,所述的手柄拉绳贯穿所述的拉绳连接环,且所述的手柄拉绳的两端分别连接在所述的手持柄的两端。
上述的体育教学用团体协力板,其中,所述的协力板主体的下端面上间隔设有多个防滑凸点,所述的多个防滑凸点沿所述的协力板主体的两侧边缘处排列设置。
上述的体育教学用团体协力板,其中,所述的多个防滑凸点与所述的协力板主体为塑料材质制成的一体结构。
上述的体育教学用团体协力板,其中,所述的协力板主体的两侧中部分别设有凹陷部,所述的鞋面绑带的两端分别嵌装在所述的凹陷部内。
上述的体育教学用团体协力板,其中,所述的一对插接连板上间隔设有多条加强筋,位于所述的一对插接连板的前部。
上述的体育教学用团体协力板,其中,所述的协力板主体上设有边缘加强筋,位于所述的协力板主体的底部边缘处。
上述的体育教学用团体协力板,其中,所述的多个插接弹力凸起的另一端凸起呈“L”形结构,所述的多个插接弹力凸起的凸起部的前端分别设有防脱凸点。
本实用新型能通过体育运动训练团队协作的体育精神,便于体育锻炼和教学。
附图说明
图1是本实用新型体育教学用团体协力板的俯视图。
图2是本实用新型体育教学用团体协力板的插接连板的剖视图。
图3是本实用新型体育教学用团体协力板的协力板主体的仰视图。
具体实施方式
以下结合附图进一步说明本实用新型的实施例。
请参见附图1及附图2所示,一种体育教学用团体协力板,包括协力板主体1、鞋底防滑垫2、一对插接连板3、多个插接弹力凸起4、一对连接插槽5、多个活动扣接孔6、拉绳连接环7、手柄拉绳8、手持柄9、多个弹力凹槽10、鞋面绑带11及多根凸起弹力柱12;所述的协力板主体1为矩形平面板状结构,所述的鞋底防滑垫2为椭圆形结构并铺设在所述的协力板主体1的上端面上,位于所述的协力板主体1的中后部,所述的鞋面绑带11的两端分别连接在所述的协力板主体1的中部两侧,所述的鞋面绑带11罩盖在所述的鞋底防滑垫2的上方;所述的一对插接连板3的一端分别连接在所述的协力板主体1的后端两侧,所述的一对连接插槽5分别向内凹陷设置在所述的协力板主体1的前端两侧,所述的一对插接连板3分别适配插接在所述的一对连接插槽5内,使相邻两块所述的协力板主体1拼接且位于同一平面内;所述的多个弹力凹槽10分别向下凹陷设置在所述的一对插接连板3的上端面上,位于所述的一对插接连板3的另一端,所述的多个插接弹力凸起4的一端分别对应连接在所述的多个弹力凹槽10的内壁前端,所述的多个插接弹力凸起4的另一端分别通过所述的多根凸起弹力柱12对应连接在所述的多个弹力凹槽10的底部后端,所述的多个插接弹力凸起4分别通过所述的多根凸起弹力柱12上下弹动或对应嵌装在所述的多个弹力凹槽10内;所述的多个活动扣接孔6分别设置在所述的协力板主体1的前端两侧并与所述的一对连接插槽5贯通,所述的多个插接弹力凸起4分别对应嵌入在所述的多个活动扣接孔6内;所述的拉绳连接环7设置在所述的协力板主体1的前端中部,所述的手柄拉绳8贯穿所述的拉绳连接环7,且所述的手柄拉绳8的两端分别连接在所述的手持柄9的两端。
请参见附图3所示,所述的协力板主体1的下端面上间隔设有多个防滑凸点13,所述的多个防滑凸点13沿所述的协力板主体1的两侧边缘处排列设置,可起到防滑的作用,保持踩踏的稳定。
所述的多个防滑凸点13与所述的协力板主体1为塑料材质制成的一体结构,质量轻,硬度高,且踩踏时能发出声响,确保多人踩踏的协调和统一。
所述的协力板主体1的两侧中部分别设有凹陷部14,所述的鞋面绑带11的两端分别嵌装在所述的凹陷部14内,可保护鞋面绑带11的连接处,避免磨损断裂。
所述的一对插接连板3上间隔设有多条加强筋15,位于所述的一对插接连板3的前部,可提高一对插接连板3的强度,避免一对插接连板3反复插接而断裂。
所述的协力板主体1上设有边缘加强筋16,位于所述的协力板主体1的底部边缘处,可提高协力板主体1的强度,避免其被反复踩踏、磨损而破裂。
所述的多个插接弹力凸起4的另一端凸起呈“L”形结构,所述的多个插接弹力凸起4的凸起部的前端分别设有防脱凸点17,当多个插接弹力凸起4的凸起部嵌入多个活动扣接孔6内时,可通过防脱凸点17进一步卡紧连接,提高连接的可靠性。
使用时,根据人数将对应数量的协力板主体1通过一对插接连板3和一对连接插槽5拼接,多个插接弹力凸起4通过多根凸起弹力柱12弹起并对应嵌入在多个活动扣接孔6内,使协力板主体1的拼接稳定、可靠;脚踩在协力板主体1上,并通过鞋底防滑垫2防滑,鞋面绑带11绑在鞋面上,握紧手持柄9,多人同时抬脚并同步行走。
综上所述,本实用新型能通过体育运动训练团队协作的体育精神,便于体育锻炼和教学。
以上所述仅为本实用新型的优选实施例,并非因此限制本实用新型的专利范围,凡是利用本实用新型说明书内容所作的等效结构变换,或直接或间接运用附属在其他相关产品的技术领域,均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。
Claims (7)
1.一种体育教学用团体协力板,其特征在于:包括协力板主体、鞋底防滑垫、一对插接连板、多个插接弹力凸起、一对连接插槽、多个活动扣接孔、拉绳连接环、手柄拉绳、手持柄、多个弹力凹槽、鞋面绑带及多根凸起弹力柱;所述的协力板主体为矩形平面板状结构,所述的鞋底防滑垫为椭圆形结构并铺设在所述的协力板主体的上端面上,位于所述的协力板主体的中后部,所述的鞋面绑带的两端分别连接在所述的协力板主体的中部两侧,所述的鞋面绑带罩盖在所述的鞋底防滑垫的上方;所述的一对插接连板的一端分别连接在所述的协力板主体的后端两侧,所述的一对连接插槽分别向内凹陷设置在所述的协力板主体的前端两侧,所述的一对插接连板分别适配插接在所述的一对连接插槽内,使相邻两块所述的协力板主体拼接且位于同一平面内;所述的多个弹力凹槽分别向下凹陷设置在所述的一对插接连板的上端面上,位于所述的一对插接连板的另一端,所述的多个插接弹力凸起的一端分别对应连接在所述的多个弹力凹槽的内壁前端,所述的多个插接弹力凸起的另一端分别通过所述的多根凸起弹力柱对应连接在所述的多个弹力凹槽的底部后端,所述的多个插接弹力凸起分别通过所述的多根凸起弹力柱上下弹动或对应嵌装在所述的多个弹力凹槽内;所述的多个活动扣接孔分别设置在所述的协力板主体的前端两侧并与所述的一对连接插槽贯通,所述的多个插接弹力凸起分别对应嵌入在所述的多个活动扣接孔内;所述的拉绳连接环设置在所述的协力板主体的前端中部,所述的手柄拉绳贯穿所述的拉绳连接环,且所述的手柄拉绳的两端分别连接在所述的手持柄的两端。
2.根据权利要求1所述的体育教学用团体协力板,其特征在于:所述的协力板主体的下端面上间隔设有多个防滑凸点,所述的多个防滑凸点沿所述的协力板主体的两侧边缘处排列设置。
3.根据权利要求2所述的体育教学用团体协力板,其特征在于:所述的多个防滑凸点与所述的协力板主体为塑料材质制成的一体结构。
4.根据权利要求1所述的体育教学用团体协力板,其特征在于:所述的协力板主体的两侧中部分别设有凹陷部,所述的鞋面绑带的两端分别嵌装在所述的凹陷部内。
5.根据权利要求1所述的体育教学用团体协力板,其特征在于:所述的一对插接连板上间隔设有多条加强筋,位于所述的一对插接连板的前部。
6.根据权利要求1所述的体育教学用团体协力板,其特征在于:所述的协力板主体上设有边缘加强筋,位于所述的协力板主体的底部边缘处。
7.根据权利要求1所述的体育教学用团体协力板,其特征在于:所述的多个插接弹力凸起的另一端凸起呈“L”形结构,所述的多个插接弹力凸起的凸起部的前端分别设有防脱凸点。
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CN108771837A (zh) * | 2018-07-03 | 2018-11-09 | 华北理工大学 | 一种用于体育教学便携式团体协力板 |
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