CN207008892U - 一种高数教学多功能展示架 - Google Patents

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CN207008892U CN201720716277.3U CN201720716277U CN207008892U CN 207008892 U CN207008892 U CN 207008892U CN 201720716277 U CN201720716277 U CN 201720716277U CN 207008892 U CN207008892 U CN 207008892U
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马丽丽
马腾宇
李强
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Qiqihar University
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Qiqihar University
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Abstract

本实用新型公开了一种高数教学多功能展示架,包括展示柜、液压装置和底座,所述展示柜顶部的四个拐角分别安装设置有话筒,且顶部设置有提手,所述展示柜的内部设置有空心桶,所述展示柜的四面分别设置有书写面、悬挂面、投影仪和卡槽面,且书写面设置有坐标轴和集尘盒,悬挂面设置有抽屉,所述液压装置安装设置于底座上端,所述底座侧面设有液压杆,且侧面设置有扬声器,所述底座的底部设有万向轮。该高数教学多功能展示架,通过在展示柜上设置的投影仪,可以使高数的一些抽象概念得以具体形象的解释,增强学生的学习兴趣,提高学习积极性;通过在展示柜和底座之间增加液压装置,可以方便快捷的升降展示柜,加大了学生的视野范围。

Description

一种高数教学多功能展示架
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,具体为一种高数教学多功能展示架。
背景技术
根据展示架特点,设计与之匹配的产品促销精品展示架,再加上具有创意的LOGO标牌,使产品醒目的展现在公众面前,从而加大对产品的宣传广告作用。精品展示架可全方位展示出产品的特征;丰富的配件,并且每个组件能够录活安装,多种颜色搭配,专业设计人员精湛设计。
现有的高数教学中,普遍采用PPT和大多数情况下的黑板教学,这种教学方式往往枯燥容易使学生感到乏味,而且有时候后排的同学常常无法看清,具有一定的局限性,限制了高数的互动性,讲课效果不是十分理想。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种高数教学多功能展示架,解决了背景技术中所提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种高数教学多功能展示架,包括展示柜、液压装置和底座,所述展示柜顶部的四个拐角分别安装设置有话筒,且顶部设置有提手,所述展示柜的内部设置有空心桶,所述展示柜的四面分别设置有书写面、悬挂面、投影仪和卡槽面,且书写面设置有坐标轴和集尘盒,悬挂面设置有抽屉,所述液压装置安装设置于底座上端,所述底座侧面设有液压杆,且侧面设置有扬声器,所述底座的底部设有万向轮。
作为本实用新型的一种优选实施方式,所述投影仪左侧设有调焦钮,且右上侧设置有反射镜和镜头通过支撑柱连接于调焦钮,投影盒的表面设置有玻璃台面,投影盒内的顶部设有螺纹透镜,所述投影仪底部左侧设有变压器,且右侧设有风扇,所述投影仪的底部中间设有聚光镜、光源和反光镜。
作为本实用新型的一种优选实施方式,所述液压装置左侧设有大活塞,大活塞底部通过管道连接大油缸,大油缸左侧连接进油单向阀,且右侧连接排油单向阀,所述进油单向阀通过管道连接于油箱内,所述液压装置右侧设有小油缸,小油缸的上部设有小活塞,且下部设有截止阀。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
1.通过在展示柜上设置的投影仪,可以使高数的一些抽象概念得以具体形象的解释,增强学生的学习兴趣,从而获得更多知识,还可以渲染课堂气氛,牢固的掌握知识,给学生留下深刻的印象。
2.通过在展示柜和底座之间增加液压装置,可以方便快捷升降展示柜,加大了学生的视野范围,通过液压装置也可以转动展示柜,让学生了解观察到更多知识;同时可以通过将液压装置升到一定高度,推行展示架在教室随意滑行,让每个学生都能参与和体验。
附图说明
图1为本实用新型一种高数教学多功能展示架整体结构示意图;
图2为本实用新型一种高数教学多功能展示架展示柜的侧面结构图;
图3为本实用新型一种高数教学多功能展示架侧面的投影仪结构图;
图4为本实用新型一种高数教学多功能展示架液压装置结构图
图中:1-展示柜,2-液压装置,3-底座,4-话筒,5-提手,6-挂钩,7-悬挂面,8-空心桶,9-书写面,10-坐标轴,11-集尘盒,12-万向轮,13-扬声器,14-液压杆,15-投影仪,16-卡槽面,20-玻璃台面,21-螺纹透镜,22-聚光镜,23-光源,24-风扇,25-反光镜,26-反射镜,27-镜头,28-调焦钮,29-变压器,31-大活塞,32-大油缸,33-进油单向阀,34-油箱,36-小活塞,37-小油缸,38-截止阀,39-排油单向阀,40-抽屉。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种高数教学多功能展示架,包括展示柜1、液压装置2和底座3,所述展示柜1顶部的四个拐角分别安装设置有话筒4,且顶部设置有提手5,所述展示柜1的内部设置有空心桶8,所述展示柜1的四面分别设置有书写面9、悬挂面7、投影仪15和卡槽面16,且书写面9设置有坐标轴10和集尘盒11,悬挂面7设置有抽屉40,所述液压装置2安装设置于底座3上端,所述底座3侧面设有液压杆14,且侧面设置有扬声器13,所述底座3的底部设有万向轮12。
本实用新型改进在于:该高数教学多功能展示架,通过在展示柜1上增加提手5为了方便携带,展示柜1中间设置的空心桶8可以放置一些高数教学用具,例如尺子,圆规之类的,在展示柜1顶部设置的四个话筒4,在底座3周围设置的扬声器13,可以让高数老师通过话筒4将声音放大至扬声器13传播出去,让教室的每个学生都能听见,有效地提高了课堂氛围和学习效率。在展示柜1四周设置书写面9、悬挂面7、投影仪15和卡槽面16,高数老师可以通过展示柜1底部的装置进行转动展示柜1,让学生了解每一面的功能,使课堂实现多元化。
工作原理或者使用过程:展示柜1侧面设置的投影仪15,课堂上高数老师可以将自己想要给学生展示放大的东西,放置玻璃台面20上,通电后,镜头27拍摄到玻璃台面20上的物体,通过反光镜25和聚光镜22将光源23反射到螺纹透镜21上,照射玻璃台面20上的物体之后经过反射镜26投影到墙壁上。通过按压液压装置的液压杆14,小活塞36上提后,拉动小油缸37,进油阀39打开,油箱34内的有经过放油阀33传到大油缸32,导致大活塞31上提,从而可以顶起展示柜1。
最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (3)

1.一种高数教学多功能展示架,包括展示柜(1)、液压装置(2)和底座(3),其特征在于:所述展示柜(1)顶部的四个拐角分别安装设置有话筒(4),且顶部设置有提手(5),所述展示柜(1)的内部设置有空心桶(8),所述展示柜(1)的四面分别设置有书写面(9)、悬挂面(7)、投影仪(15)和卡槽面(16),且书写面(9)设置有坐标轴(10)和集尘盒(11),悬挂面(7)设置有抽屉(40),所述液压装置(2)安装设置于底座(3)上端,所述底座(3)侧面设有液压杆(14),且侧面设置有扬声器(13),所述底座(3)的底部设有万向轮(12)。
2.根据权利要求1所述的一种高数教学多功能展示架,其特征在于:所述投影仪(15)左侧设有调焦钮(28),且右上侧设置有反射镜(26)和镜头(27)通过支撑柱连接于调焦钮(28),投影盒的表面设置有玻璃台面(20),投影盒内的顶部设有螺纹透镜(21),所述投影仪(15)底部左侧设有变压器(29),且右侧设有风扇(24),所述投影仪(15)的底部中间设有聚光镜(22)、光源(23)和反光镜(25)。
3.根据权利要求1所述的一种高数教学多功能展示架,其特征在于:所述液压装置(2)左侧设有大活塞(31),大活塞(31)底部通过管道连接大油缸(32),大油缸(32)左侧连接进油单向阀(33),且右侧连接排油单向阀(39),所述进油单向阀(33)通过管道连接于油箱(34)内,所述液压装置(2)右侧设有小油缸(37),小油缸(37)的上部设有小活塞(36),且下部设有截止阀(38)。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN110097791A (zh) * 2019-06-01 2019-08-06 江苏经贸职业技术学院 一种多功能大学用英语教材展示装置

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