CN206980045U - 一种幼儿卡通识物卡片组合 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开一种幼儿卡通识物卡片组合，包括自下而上依次设置的底座、转动板、支撑杆以及卡合块；所述底座中间位置上垂直设置有支撑柱，支撑柱上包裹固定有第一圆盘，支撑柱上端面通过螺杆固定有第二圆盘；所述转动板上开有圆形孔，圆形孔下端周边设有圆环形的挡边；所述支撑柱、挡边以及转动板之间设有凹槽；所述支撑杆上端开有矩形槽；所述卡合块下端垂直固定有与矩形槽相匹配的契合板，卡合块四周均包裹连接有挡板，挡板与卡合块的侧面之间设有卡槽，挡板上开有图案孔。本实用新型解决了儿童在学习识图辨物时枯燥乏味的问题，还解决了家长在教幼儿在识物时，效率低下的问题。

Description

一种幼儿卡通识物卡片组合

技术领域

本实用新型属于教学技术领域，具体是一种幼儿卡通识物卡片组合。

背景技术

幼儿卡通识物卡片，通过在卡片上设计卡套图案和文字信息，让儿童更直观地识别物品，认知物品。现有的卡片玩具大多是印有各式图案，用来刺激儿童购买的欲望，但由于只有图案的卡片，只具有观赏的价值，对于更喜欢变化的儿童，则稍微缺乏吸引力，因而有些厂商开始在玩具卡片上增添了各种变化性，然而，不管如何，玩具卡片仍须不断的推陈出新，让使用者能保有新鲜感。

在儿童的成长过程中，怎么让枯燥的识字过程变成有趣的卡片游戏，在父母引导下，自然地认识物品并能说出这些物品，培养孩子的口语表达能力，为开启学龄前儿童智慧的一把钥匙，为目前需要解决社会普遍关注的问题。

实用新型内容

为了解决上述的技术问题，本实用新型的目的在于提供一种幼儿卡通识物卡片组合，通过将转动板安装在底座上进行转动，具有了游戏转盘的效果，解决了儿童在学习识图辨物时枯燥乏味的问题，还通过将图文卡片放置在对应卡槽内，进行辨别对错，解决了家长在教幼儿在识物时，效率低下的问题。

本实用新型的目的可以通过以下技术方案实现：

一种幼儿卡通识物卡片组合，包括自下而上依次设置的底座、转动板、支撑杆以及卡合块；

所述底座中间位置上垂直设置有支撑柱，支撑柱上包裹固定有第一圆盘， 支撑柱上端面通过螺杆固定有第二圆盘；

所述转动板上开有圆形孔，圆形孔下端周边设有圆环形的挡边；

所述支撑柱、挡边以及转动板之间设有凹槽；

所述支撑杆下端垂直设在凹槽内，支撑杆上端开有矩形槽；

所述卡合块下端垂直固定有与矩形槽相匹配的契合板，卡合块四周均包裹连接有挡板，挡板与卡合块的侧面之间设有卡槽，挡板上开有图案孔。

进一步地，所述底座和转动板均为矩形板结构，支撑杆为螺杆状结构，卡合块为矩形块状结构。

进一步地，所述支撑柱、第一圆盘以及第二圆盘均为圆柱形结构，支撑柱、第一圆盘以及第二圆盘的直径大小依次递增。

进一步地，所述挡边的下端贴合在第一圆盘上，挡边的弧形表面与支撑柱的弧形表面相对贴合。

进一步地，所述支撑杆下端与支撑柱和转动板的弧形表面转动贴合。

本实用新型的有益效果：

1、本实用新型设计简单，制作成本低廉，通过设计转动板，让幼儿在学习识物过程中，具有转盘游戏的效果，增加了学习的乐趣，让幼儿更加容易接受。

2、通过在卡合块的挡板上开图案孔，让幼儿将卡片插入到对应图案孔的卡槽内，并让幼儿来辨别对错，有效的提高幼儿学习识物的效率，减轻家长和老师的教学负担，还可以通过外部终端装置的配合下，卡片能够增强现实显示出相应的动态立体物体模型。

附图说明

下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。

图1是本实用新型一种幼儿卡通识物卡片组合结构示意图。

图2是图1中底座的结构示意图。

图3是图1中转动板的结构示意图。

图4是底座与转动板连接的结构示意图。

图5是图1中支撑杆的结构示意图。

图6是图1中卡合块的结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1所示，一种幼儿卡通识物卡片组合，包括自下而上依次设置的底座1、转动板2、支撑杆3以及卡合块4。

如图2所示，其中，底座1为矩形板结构，底座1中间位置上垂直设置有支撑柱101，支撑柱101通过螺钉固定在底座1上，支撑柱101上包裹固定有第一圆盘102，支撑柱101上端面固定有第二圆盘103，第二圆盘103通过螺杆与支撑柱101连接，通过将支撑柱101固定住，转动第二圆盘103，则可将第二圆盘103从支撑柱101上拆下，支撑柱101、第一圆盘102以及第二圆盘103均为圆柱形结构，支撑柱101、第一圆盘102以及第二圆盘103的直径大小依次递增。

如图3所示，其中，转动板2为矩形板结构，转动板2上开有圆形孔201，圆形孔201下端周边设有挡边202，挡边202为圆环形结构。

如图4所示，其中，支撑柱101插在圆形孔201内，挡边202的下端贴合在第一圆盘102上，第二圆盘103位于圆形孔201内部，圆形孔201直径大于 第二圆盘103的直径，支撑柱101的弧形表面与挡边202的弧形表面相对贴合，支撑柱101、挡边202以及转动板2之间设有凹槽203，圆形孔201与支撑柱101为同轴心配合，转动板2能以支撑柱101为转轴进行转动。

如图5所示，其中，支撑杆3为螺杆状结构，支撑杆3下端垂直设在凹槽203内，支撑杆3下端与支撑柱101和转动板2的弧形表面转动贴合，支撑杆3上端开有矩形槽301。

如图6所示，其中，卡合块4为矩形块状结构，卡合块4下端垂直固定有与矩形槽301相匹配的契合板401，契合板401卡合固定在矩形槽301内，卡合块4四周包裹连接有挡板402，挡板402与卡合块4的侧面之间设有卡槽403，挡板402上开有图案孔404，卡槽403内用于放置图文卡片，图案孔404的图案与图文卡片上的图文信息对应一致，用于给幼儿对图文卡片对比图案孔404进行识别，很好的增加幼儿的识物能力，还可以通过外部终端装置的配合下，卡片能够增强现实显示出相应的动态立体物体模型，并可通过外部终端实现交互过程。

以上内容仅仅是对本实用新型结构所作的举例和说明，所属本技术领域的技术人员对所描述的具体实施例做各种各样的修改或补充或采用类似的方式替代，只要不偏离实用新型的结构或者超越本权利要求书所定义的范围，均应属于本实用新型的保护范围。

Claims (5)

1.一种幼儿卡通识物卡片组合，其特征在于，包括自下而上依次设置的底座(1)、转动板(2)、支撑杆(3)以及卡合块(4)；

所述底座(1)中间位置上垂直设置有支撑柱(101)，支撑柱(101)上包裹固定有第一圆盘(102)，支撑柱(101)上端面通过螺杆固定有第二圆盘(103)；

所述转动板(2)上开有圆形孔(201)，圆形孔(201)下端周边设有圆环形的挡边(202)；

所述支撑柱(101)、挡边(202)以及转动板(2)之间设有凹槽(203)；

所述支撑杆(3)下端垂直设在凹槽(203)内，支撑杆(3)上端开有矩形槽(301)；

所述卡合块(4)下端垂直固定有与矩形槽(301)相匹配的契合板(401)，卡合块(4)四周均包裹连接有挡板(402)，挡板(402)与卡合块(4)的侧面之间设有卡槽(403)，挡板(402)上开有图案孔(404)。

2.根据权利要求1所述的一种幼儿卡通识物卡片组合,其特征在于，所述底座(1)和转动板(2)均为矩形板结构，支撑杆(3)为螺杆状结构，卡合块(4)为矩形块状结构。

3.根据权利要求1所述的一种幼儿卡通识物卡片组合,其特征在于，所述支撑柱(101)、第一圆盘(102)以及第二圆盘(103)均为圆柱形结构，支撑柱(101)、第一圆盘(102)以及第二圆盘(103)的直径大小依次递增。

4.根据权利要求1所述的一种幼儿卡通识物卡片组合,其特征在于，所述挡边(202)的下端贴合在第一圆盘(102)上，挡边(202)的弧形表面与支撑柱(101)的弧形表面相对贴合。

5.根据权利要求1所述的一种幼儿卡通识物卡片组合,其特征在于，所述 支撑杆(3)下端与支撑柱(101)和转动板(2)的弧形表面转动贴合。