CN206833733U - 一种计算机多媒体远程教育教学设备 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种计算机多媒体远程教育教学设备,包括夹黑板、底座、基板和主机箱,所述底座的一侧安装有第一滑槽,且第一滑槽的一侧安装有主机箱,所述主机箱的底端通过滑块与第一滑槽连接,所述主机箱的顶端安装有第二可伸缩支撑柱,且第二可伸缩支撑柱的顶端安装有操作面板,所述液晶显示屏一侧的两端均安装有第二白板,且第二白板的两侧均与第二滑槽连接,所述基板的顶端安装有照明灯。本实用新型通过在基板上安装有液晶显示屏,使得教师在教学时可以通过液晶显示屏直观的看到教学内容,便于教师的远程教学进度,同时也不会使教师忘记教学内容,使得远程教学更加顺利。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学装置技术领域,具体为一种计算机多媒体远程教育教学设备。
背景技术
远程教育是利用通信、网络、多媒体、计算机设备和技术,克服传统远程教学的局限性而形成的新型远程教学模式,所以现今很多学生,工作者,都会选择网上远程教育,远程教育确实方便,存在其独特的不可替代的优势,但是远程教育也存在一些问题,由于教师是面对摄像头隔着时空上的限制来讲课,这样会使得老师在摄像头与黑板之间走动时忘记教课内容,导致讲课不够生动,缺乏趣味性,使得教学效果较差,同时,传统的系类装置多为固定制式,使得装置不一定符合使用者对于高度上的使用需求,常常不能满足教师在远程教学时的舒适度,带来教学上的不便,影响教学心情,使得教学不能够顺利的进行。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种计算机多媒体远程教育教学设备,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种计算机多媒体远程教育教学设备,包括夹黑板、底座、基板和主机箱,所述底座的一侧安装有第一滑槽,且第一滑槽的一侧安装有主机箱,所述主机箱的底端通过滑块与第一滑槽连接,所述主机箱的顶端安装有第二可伸缩支撑柱,且第二可伸缩支撑柱的顶端安装有操作面板,所述操作面板的顶端安装有LED显示屏,且LED显示屏的顶端安装有红外摄像头,所述底座的顶端安装有第一可伸缩支撑柱,且第一可伸缩支撑柱的底部安装有储物柜,所述第一可伸缩支撑柱的顶端安装有黑板,且黑板的两侧均安装有支撑板,所述支撑板的顶端均安装有液压伸缩杆,所述黑板顶端的两端均安装有滑板,且黑板的正面安装有基板,所述基板靠近黑板一侧的两端均安装有第三滑槽,且第三滑槽与滑板连接,所述液压伸缩杆的顶端均匀基板的底端连接,所述基板远离黑板一侧的中间位置处安装有液晶显示屏,且液晶显示屏的两端均安装有第二滑槽,所述液晶显示屏两端的基板上均安装有第一白板,所述液晶显示屏一侧的两端均安装有第二白板,且第二白板的两侧均与第二滑槽连接,所述基板的顶端安装有照明灯。
优选的,所述主机箱的一侧设置有散热孔,且散热孔处设置有防尘滤网。
优选的,所述照明灯的顶端固定有半球形灯罩。
优选的,所述第一白板和第二白板的宽度相等,且第一白板和第二白板的宽度均为液晶显示屏的一半。
优选的,所述黑板的底端固定有挡板。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
(1)该计算机多媒体远程教育教学设备通过在基板上安装有液晶显示屏,使得教师在教学时可以通过液晶显示屏直观的看到教学内容,便于教师的远程教学进度,同时也不会使教师忘记教学内容,使得远程教学更加顺利。
(2)该计算机多媒体远程教育教学设备通过安装有第二可伸缩支撑柱,使得便于调节LED显示屏、教学者以及黑板之间的高度,使其满足不同使用者的使用需求,便于装置的使用。
(3)该计算机多媒体远程教育教学设备通过安装有第三滑槽以及滑板,使得基板便于在黑板上的滑动,使得装置使用便捷,且当不使用时,通过液压伸缩杆将基板放下,使得装置占用空间较小,使用便捷。
(4)该计算机多媒体远程教育教学设备通过安装有液晶显示屏、第一白板以及第二白板,且使得第一白板与第二白板的的规格相同,且均为液晶显示屏的一半,使得当装置不使用时,第二白板便于盖住液晶显示屏,便于保护液晶显示屏,且具有一定防尘效果。
附图说明
图1为本实用新型的正视示意图;
图2为本实用新型的后视示意图;
图中:1-黑板;2-支撑板;3-第一可伸缩支撑柱;4-储物柜;5-底座;6-第一滑槽;7-第一白板;8-基板;9-液晶显示屏;10-照明灯;11-第二白板;12-第二滑槽;13-液压伸缩杆;14-红外摄像头 ;15-LED显示屏;16-操作面板;17-第二可伸缩支撑柱;18-主机箱;19-第三滑槽;20-滑板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-2,本实用新型提供的一种实施例:一种计算机多媒体远程教育教学设备,包括夹黑板1、底座5、基板8和主机箱18,底座5的一侧安装有第一滑槽6,且第一滑槽6的一侧安装有主机箱18,主机箱18的一侧设置有散热孔,且散热孔处设置有防尘滤网,便于散去主机箱18内的热量,延长装置的使用寿命,主机箱18的底端通过滑块与第一滑槽6连接,主机箱18的顶端安装有第二可伸缩支撑柱17,且第二可伸缩支撑柱17的顶端安装有操作面板16,操作面板16的顶端安装有LED显示屏15,且LED显示屏15的顶端安装有红外摄像头14,底座5的顶端安装有第一可伸缩支撑柱3,且第一可伸缩支撑柱3的底部安装有储物柜4,第一可伸缩支撑柱3的顶端安装有黑板1,黑板1的底端固定有挡板,挡雨放置相关用具,且具有一定的挡灰作用,且黑板1的两侧均安装有支撑板2,支撑板2的顶端均安装有液压伸缩杆13,黑板1顶端的两端均安装有滑板20,且黑板1的正面安装有基板8,基板8靠近黑板1一侧的两端均安装有第三滑槽19,且第三滑槽19与滑板20连接,液压伸缩杆13的顶端均匀基板8的底端连接,基板8远离黑板1一侧的中间位置处安装有液晶显示屏9,且液晶显示屏9的两端均安装有第二滑槽12,液晶显示屏9两端的基板8上均安装有第一白板7,第一白板7和第二白板11的宽度相等,且第一白板7和第二白板11的宽度均为液晶显示屏9的一半,便于第二白板11将液晶显示屏9盖住,具有一定的保护作用,液晶显示屏9一侧的两端均安装有第二白板11,且第二白板11的两侧均与第二滑槽12连接,基板8的顶端安装有照明灯10,照明灯10的顶端固定有半球形灯罩,便于将灯光扩散,使得照明效果较佳。
工作原理:使用时,接通电源,首先通过第一可伸缩支撑柱3将黑板1升起,之后通过第一滑槽6将LED显示屏15移动至使用者使用位置处,之后通过第二可伸缩支撑柱17将LED显示屏15移动至使用者所需使用高度,之后开始使用即可,同时,使用液晶显示屏9时,通过第二滑槽12的作用,将第二白板11移开即可,当环境光线较暗时,打开照明灯10即可。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
Claims (5)
1.一种计算机多媒体远程教育教学设备,包括夹黑板(1)、底座(5)、基板(8)和主机箱(18),其特征在于:所述底座(5)的一侧安装有第一滑槽(6),且第一滑槽(6)的一侧安装有主机箱(18),所述主机箱(18)的底端通过滑块与第一滑槽(6)连接,所述主机箱(18)的顶端安装有第二可伸缩支撑柱(17),且第二可伸缩支撑柱(17)的顶端安装有操作面板(16),所述操作面板(16)的顶端安装有LED显示屏(15),且LED显示屏(15)的顶端安装有红外摄像头(14),所述底座(5)的顶端安装有第一可伸缩支撑柱(3),且第一可伸缩支撑柱(3)的底部安装有储物柜(4),所述第一可伸缩支撑柱(3)的顶端安装有黑板(1),且黑板(1)的两侧均安装有支撑板(2),所述支撑板(2)的顶端均安装有液压伸缩杆(13),所述黑板(1)顶端的两端均安装有滑板(20),且黑板(1)的正面安装有基板(8),所述基板(8)靠近黑板(1)一侧的两端均安装有第三滑槽(19),且第三滑槽(19)与滑板(20)连接,所述液压伸缩杆(13)的顶端均匀基板(8)的底端连接,所述基板(8)远离黑板(1)一侧的中间位置处安装有液晶显示屏(9),且液晶显示屏(9)的两端均安装有第二滑槽(12),所述液晶显示屏(9)两端的基板(8)上均安装有第一白板(7),所述液晶显示屏(9)一侧的两端均安装有第二白板(11),且第二白板(11)的两侧均与第二滑槽(12)连接,所述基板(8)的顶端安装有照明灯(10)。
2.根据权利要求1所述的一种计算机多媒体远程教育教学设备,其特征在于:所述主机箱(18)的一侧设置有散热孔,且散热孔处设置有防尘滤网。
3.根据权利要求1所述的一种计算机多媒体远程教育教学设备,其特征在于:所述照明灯(10)的顶端固定有半球形灯罩。
4.根据权利要求1所述的一种计算机多媒体远程教育教学设备,其特征在于:所述第一白板(7)和第二白板(11)的宽度相等,且第一白板(7)和第二白板(11)的宽度均为液晶显示屏(9)的一半。
5.根据权利要求1所述的一种计算机多媒体远程教育教学设备,其特征在于:所述黑板(1)的底端固定有挡板。
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