CN206819574U - 一种学前教育读物 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种学前教育读物,包括书本体、发声装置、拼图装置,本实用新型将文字、图画、声音、拼图结合在一起,同时发展儿童视觉、听觉、嗅觉和动手能力,有效加深对书籍上的文字、图案内容充分理解,并加深对知识的记忆,在帮助儿童在增长知识的同时,还锻炼动手能力,趣味性强,互动性好,寓教于乐,教育效果好。
Description
技术领域
本实用新型属于学前教育技术领域,具体为一种学前教育读物。
背景技术
公知的,教育学是一门独立的学科,是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象,教育学是有目的地培养社会人的活动。它是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。教育学中包含有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育、高等教育和素质教育等,其中学前教育是教育活动的最初阶段,是人生第一个教育阶段,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段,是一个人发展的奠基时期,许多重要能力、个性品质在这个时期形成基本特点。学前教育读物可以培养儿童的语言能力和想象能力,其教育效果明显,因此受到家长和小朋友的亲赖。目前,现有的学前教育读物缺乏趣味性及互动性,无法寓学习于娱乐,无法引发幼儿在学习中的主动求知的兴趣。目前市场上还没有一种有助儿童同时发展视觉、听觉、嗅觉和动手能力的益智读物。
发明内容
为了解决现有技术的不足,本实用新型提供一种学前教育读物。
本实用新型所采用的技术方案是:一种学前教育读物,包括书本体、发声装置、拼图装置,其特征是:
所述书本体包括封面、书页、封底,书页在封面和封底之间,书页上有文字、图画,与书页上文字、图画相关的音频存储在发声装置中,书页上设有控制音频播放的薄膜开关,与书页上文字、图画相关的拼图卡存储在拼图装置中;
所述发声装置设置在封面和封底之间并固定在封底上,发声装置包括音频功放芯片、存储器、扬声器、电源,存储器、扬声器、电源均与音频功放芯片相连接,音频功放芯片的引脚与薄膜开关相连接,存储器存有与书页上文字、图画相关的音频;
所述拼图装置设置在封面和封底之间并固定在封底上,拼图装置包括收纳盒、拼图卡,收纳盒为长方体盒,收纳盒固定在封底上,收纳盒的顶面设有盒盖,收纳盒由隔板分为数个收纳腔,收纳腔内存有拼图卡。
进一步,所述封面和封底大小相等,书页的大小小于封面或封底大小,书页和发声装置、拼图装置拼接后的大小与封面或封底大小相当。
进一步,所述薄膜开关用强力胶固定在书页内,所述薄膜开关包括上下两层印刷电路和设置在两层印刷电路之间的柔性隔离层,上层印刷电路下方设有上触点,下层印刷电路上设有与上触点相对应的下触点,柔性隔离层与上触点对应的位置设置有小孔。
更进一步,所述柔性隔离层为珍珠海绵或PET或纸。
进一步,所述书页、拼图卡表面上设有的芳香微胶囊,所述芳香微胶囊是在微胶囊内填充有香精,所述香精是食品香精或花香香精。
本实用新型有益效果是:设计合理,巧妙将文字、图画、声音、拼图结合在一起,同时发展儿童视觉、听觉、嗅觉和动手能力,有效加深对书籍上的文字、图案内容充分理解,并加深对知识的记忆,在帮助儿童在增长知识的同时,还锻炼动手能力,大大增加了儿童对其的神秘感和兴趣,趣味性强,互动性好,能培养儿童形成阅读好习惯,寓教于乐,教育效果好;另外整体结构简单、易于实现,成本低,利于广泛推广。
附图说明
如图1是本实用新型结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型做进一步说明。
一种学前教育读物,包括书本体、发声装置5、拼图装置4,其特征是:
所述书本体包括封面1、书页3、封底2,书页3在封面1和封底2之间,书页3上有文字、图画,与书页3上文字、图画相关的音频存储在发声装置5中,书页3上设有控制音频播放的薄膜开关,与书页3上文字、图画相关的拼图卡存储在拼图装置4中;
所述发声装置5设置在封面1和封底2之间并固定在封底2上,发声装置5包括音频功放芯片、存储器、扬声器、电源,存储器、扬声器、电源均与音频功放芯片相连接,音频功放芯片的引脚与薄膜开关相连接,存储器存有与书页3上文字、图画相关的音频;
所述拼图装置4设置在封面1和封底2之间并固定在封底2上,拼图装置4包括收纳盒、拼图卡,收纳盒为长方体盒,收纳盒固定在封底2上,收纳盒的顶面设有盒盖,收纳盒由隔板分为数个收纳腔,收纳腔内存有拼图卡。
进一步,所述封面1和封底2大小相等,书页3的大小小于封面1或封底2大小,书页3和发声装置5、拼图装置4拼接后的大小与封面1或封底2大小相当。
进一步,所述薄膜开关用强力胶固定在书页3内,所述薄膜开关包括上下两层印刷电路和设置在两层印刷电路之间的柔性隔离层,上层印刷电路下方设有上触点,下层印刷电路上设有与上触点相对应的下触点,柔性隔离层与上触点对应的位置设置有小孔。
更进一步,所述柔性隔离层为珍珠海绵或PET或纸。
进一步,所述书页3、拼图卡表面上设有的芳香微胶囊,所述芳香微胶囊是在微胶囊内填充有香精,所述香精是食品香精或花香香精。
Claims (5)
1.一种学前教育读物,包括书本体、发声装置、拼图装置,其特征是:
所述书本体包括封面、书页、封底,书页在封面和封底之间,书页上有文字、图画,与书页上文字、图画相关的音频存储在发声装置中,书页上设有控制音频播放的薄膜开关,与书页上文字、图画相关的拼图卡存储在拼图装置中;
所述发声装置设置在封面和封底之间并固定在封底上,发声装置包括音频功放芯片、存储器、扬声器、电源,存储器、扬声器、电源均与音频功放芯片相连接,音频功放芯片的引脚与薄膜开关相连接,存储器存有与书页上文字、图画相关的音频;
所述拼图装置设置在封面和封底之间并固定在封底上,拼图装置包括收纳盒、拼图卡,收纳盒为长方体盒,收纳盒固定在封底上,收纳盒的顶面设有盒盖,收纳盒由隔板分为数个收纳腔,收纳腔内存有拼图卡。
2.根据权利要求1所述一种学前教育读物,其特征是:所述封面和封底大小相等,书页的大小小于封面或封底大小,书页和发声装置、拼图装置拼接后的大小与封面或封底大小相当。
3.根据权利要求1所述一种学前教育读物,其特征是:所述薄膜开关用强力胶固定在书页内,所述薄膜开关包括上下两层印刷电路和设置在两层印刷电路之间的柔性隔离层,上层印刷电路下方设有上触点,下层印刷电路上设有与上触点相对应的下触点,柔性隔离层与上触点对应的位置设置有小孔。
4.根据权利要求3所述一种学前教育读物,其特征是:所述柔性隔离层为珍珠海绵或PET或纸。
5.根据权利要求1所述一种学前教育读物,其特征是:所述书页、拼图卡表面上设有的芳香微胶囊,所述芳香微胶囊是在微胶囊内填充有香精,所述香精是食品香精或花香香精。
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