CN206657036U - 一种电学测试用固定架 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种电学测试用固定架，包括测试平台和设置在测试平台上的调节杆，测试平台左侧由上至下设有第一台阶面和第二台阶面，第一台阶面左侧设有半圆形孔，第二台阶面上设有滑板，滑板下部沿横向设有通孔，通孔内设有螺杆，螺杆一端固定在第一台阶面与第二台阶面之间的侧壁上，螺杆另一端延伸至滑板左侧外且用螺母锁紧，滑板上部右侧壁设有向左侧延伸的横向插槽，第一台阶面与第二台阶面之间的侧壁上垂直设有插板；调节杆上设有纵向滑套，纵向滑套一侧设有锁紧螺栓，纵向滑套另一侧水平固定有伸缩杆，伸缩杆前端固定有横板，横板上设有测试孔。与现有技术相比，本实用新型对被测物测试时装夹方便快捷，测试准确，提高了测试效率。

Description

一种电学测试用固定架

技术领域

本实用新型涉及电学用测试装置，特别是一种电学测试用固定架。

背景技术

目前电学上对信号放大器等测试时，是将被测物水平放置，这样在测量时对被测物不容易固定，测量精度往往达不到要求；而将被测物垂直放置测试时，对测试高度的调节难以控制。

中国专利申请号200920304080.4和201620064102.4都公开了一种电学测试架，结构基本相同，都是包括测试平台、固定在测试平台上的调节杆和一端套接在调节杆上的升降杆，该升降杆的另一端开有测试孔，在测试平台上与测试孔相对应处开有测试底孔；在升降杆与调节杆套接的一侧设有可调节升降杆升降的调节装置，所述测试平台上设有可拆卸的小支架，该小支架上开有与测试孔和测试底孔相对应的测试固定孔，该测试固定孔的一侧设有固定装置。该装置在使用时可以简单快速地将被测物放置到测试固定孔内，但是并不加以额外的固定，如此在对较小被测物进行电学测试时很容易出现固定不到位或者晃动现象从而影响测试结果的精确性；而且这种装置在固定较大被测物时还需要取掉小支架才能固定，操作比较麻烦，而且固定效果不好，同时也无法通过上方的测试孔来对准较大被测物进行检测，终会影响测试结果的精确性。

发明内容

本实用新型的目的是要解决现有技术问题的不足，提供一种电学测试用固定架。

为达到上述目的，本实用新型是按照以下技术方案实施的：

一种电学测试用固定架，包括测试平台和设置在测试平台上的调节杆，所述测试平台左侧由上至下设有第一台阶面和第二台阶面，第一台阶面左侧设有半圆形孔，所述第二台阶面上设有滑板，滑板上端面右侧也设有半圆形孔，第一台阶面上的半圆形孔与滑板上半圆形孔形成测试底孔，滑板底部右侧设有滑块，所述第二台阶面上端面右侧设有与滑块滑动配合的横向滑槽，所述滑板下部沿横向设有通孔，通孔内设有螺杆，螺杆一端固定在第一台阶面与第二台阶面之间的侧壁上，螺杆另一端延伸至滑板左侧外且用螺母锁紧，所述滑板上部位于半圆形孔下方的右侧壁设有向左侧延伸的横向插槽，所述第一台阶面与第二台阶面之间的侧壁上垂直设有与横向插槽配合的插板；所述调节杆上设有纵向滑套，纵向滑套一侧设有锁紧螺栓，纵向滑套另一侧水平固定有伸缩杆，伸缩杆前端固定有横板，横板上设有测试孔。

进一步，所述螺杆一端上套设有弹簧，弹簧的一端固定在滑板右侧、另一端固定在第一台阶面与第二台阶面之间的侧壁上。

优选地，所述横向滑槽的长度小于等于插板的长度，所述插槽的深度大于等于插板的长度。如此，就能确保在测试时被测物能够始终被放置在测试底孔下方插板上。

优选地，为了便于操作，所述螺母为蝴蝶螺母。也就是说使用蝴蝶螺母能够比较快速地锁紧滑板或松开滑板。

与现有技术相比，本实用新型的电学测试用固定架，在对被测物进行固定时只需将被测物放置到测试底孔内的插板上，然后推动滑板移动从而使测试底孔夹紧被测物，再用螺母锁紧防止滑板发生位移，然后通过纵向滑套可以调节上方的测试孔的高度，同时还能根据需要调节伸缩杆的长度以及调节伸缩杆在水平方向上的转动，从而使测试孔对准被测物进行电学测试，确保测试精确。综述，本实用新型对被测物测试时装夹方便快捷，测试准确，提高了测试效率。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图以及具体实施例对本实用新型作进一步描述，在此实用新型的示意性实施例以及说明用来解释本实用新型，但并不作为对本实用新型的限定。

如图1所示的一种电学测试用固定架，包括测试平台1和设置在测试平台1上的调节杆2，所述测试平台1左侧由上至下设有第一台阶面101和第二台阶面102，第一台阶面101左侧设有半圆形孔17，所述第二台阶面102上设有滑板9，滑板9上端面右侧也设有半圆形孔17，第一台阶面101上的半圆形孔17与滑板9上半圆形孔17形成测试底孔，滑板9底部右侧设有滑块10，所述第二台阶面102上端面右侧设有与滑块10滑动配合的横向滑槽8，在安装时确保滑块10能够自由在横向滑槽8内沿横向自由滑动即可，所述滑板9下部沿横向设有通孔11，通孔11内设有螺杆12，当然通孔11的内径要稍大于螺杆的外径一些以便于螺杆12能够自由顺畅地穿过通孔11.，螺杆12一端固定在第一台阶面101与第二台阶面103之间的侧壁103上，螺杆12另一端延伸至滑板9左侧外且用螺母13锁紧，所述螺母13为蝴蝶螺母以便于操作，所述滑板9上部位于半圆形孔17下方的右侧壁设有向左侧延伸的横向插槽15，所述第一台阶面101与第二台阶面102之间的侧壁103上垂直设有与横向插槽15配合的插板16；所述调节杆2上设有纵向滑套3，纵向滑套3一侧设有锁紧螺栓4，纵向滑套3另一侧水平固定有伸缩杆5，伸缩杆5前端固定有横板6，横板6上设有测试孔7。

作为本实施例的改进，在螺杆12一端上套设有弹簧14，弹簧14最好为拉簧，弹簧14的一端固定在滑板9右侧、另一端固定在第一台阶面101与第二台阶面102之间的侧壁103上，如此，弹簧14就能拉着滑板9向右移动从而方便快速地就可以夹住被测物。

作为本实施例的另一种改进，所述横向滑槽8的长度小于等于插板16的长度，所述插槽15的深度大于等于插板16的长度，如此，就能确保在测试时被测物能够始终被放置在测试底孔下方插板16上。

本实用新型工作原理：在对被测物进行固定时只需将被测物放置到测试底孔内的插板16上，首先在弹簧14的作用就能拉动滑板9向右移动从而夹持住被测物，然后推动滑板9移动从而使测试底孔夹紧被测物，再拧紧螺母13锁紧防止滑板9发生位移从而将被测物紧紧地固定住，然后通过纵向滑套3可以调节上方的测试孔7的高度，同时还能根据需要调节伸缩杆5的长度以及通过转动纵向滑套3调节伸缩杆5在水平方向上的转动，从而使测试孔7对准被测物进行电学测试，确保测试精确。

本实用新型的技术方案不限于上述具体实施例的限制，凡是根据本实用新型的技术方案做出的技术变形，均落入本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种电学测试用固定架，包括测试平台和设置在测试平台上的调节杆，其特征在于：所述测试平台左侧由上至下设有第一台阶面和第二台阶面，第一台阶面左侧设有半圆形孔，所述第二台阶面上设有滑板，滑板上端面右侧也设有半圆形孔，第一台阶面上的半圆形孔与滑板上半圆形孔形成测试底孔，滑板底部右侧设有滑块，所述第二台阶面上端面右侧设有与滑块滑动配合的横向滑槽，所述滑板下部沿横向设有通孔，通孔内设有螺杆，螺杆一端固定在第一台阶面与第二台阶面之间的侧壁上，螺杆另一端延伸至滑板左侧外且用螺母锁紧，所述滑板上部位于半圆形孔下方的右侧壁设有向左侧延伸的横向插槽，所述第一台阶面与第二台阶面之间的侧壁上垂直设有与横向插槽配合的插板；所述调节杆上设有纵向滑套，纵向滑套一侧设有锁紧螺栓，纵向滑套另一侧水平固定有伸缩杆，伸缩杆前端固定有横板，横板上设有测试孔。

2.根据权利要求1所述的电学测试用固定架，其特征在于：所述螺杆一端上套设有弹簧，弹簧的一端固定在滑板右侧、另一端固定在第一台阶面与第二台阶面之间的侧壁上。

3.根据权利要求1所述的电学测试用固定架，其特征在于：所述横向滑槽的长度小于等于插板的长度。

4.根据权利要求1所述的电学测试用固定架，其特征在于：所述插槽的深度大于等于插板的长度。

5.根据权利要求1所述的电学测试用固定架，其特征在于：所述螺母为蝴蝶螺母。