CN206649816U - 一种物理教学实验装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开一种物理教学实验装置，包括底座，所述底座上固定有支架，其特征是：所述底座的一侧固定有驱动电机，所述驱动电机通过导线和开关连接蓄电池，所述驱动电机的输出轴连接主动齿轮，所述主动齿轮通过皮带连接从动齿轮，所述从动齿轮的中心轴一端通过轴承连接在所述支架上，所述从动齿轮的中心轴的另一端连接偏心轮的中心轴，所述偏心轮位于移动框内，所述移动框的两端连接穿过限位块的移动杆，所述限位块固定在所述底座上，所述移动杆的一端连接夹持杆，所述夹持杆的前端穿过三角块上的限位通道，所述夹持杆前端通过销轴铰接两个短杆的一端。
Description
技术领域
本实用新型涉及实验仪器领域，具体地讲，涉及一种物理教学实验装置。
背景技术
偏心轮是一种重要的机械结构，在机械传动中应用广泛。对于机械专业的大学生，机构的教学非常重要，而偏心轮是典型的传动方式，所以掌握其原理更为重要。针对大学生设计一种偏心轮实验仪器，大学生通过这种仪器不仅能掌握偏心轮原理，并且能初步了解偏心轮在现实生产生活中的应用。现有技术中还不存在针对偏心轮的演示仪器。此为现有技术的不足之处。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是提供一种物理教学实验装置，方便进行偏心轮操作演示实验。
本实用新型采用如下技术方案实现发明目的：
一种物理教学实验装置，包括底座，所述底座上固定有支架，其特征是：所述底座的一侧固定有驱动电机，所述驱动电机通过导线和开关连接蓄电池，所述驱动电机的输出轴连接主动齿轮，所述主动齿轮通过皮带连接从动齿轮，所述从动齿轮的中心轴一端通过轴承连接在所述支架上，所述从动齿轮的中心轴的另一端连接偏心轮的中心轴，所述偏心轮位于移动框内，所述移动框的两端连接穿过限位块的移动杆，所述限位块固定在所述底座上，所述移动杆的一端连接夹持杆，所述夹持杆的前端穿过三角块上的限位通道，所述夹持杆前端通过销轴铰接两个短杆的一端，每个所述短杆的另一端均铰接长杆的一端，两个所述长杆中部的连杆均铰接在所述三角块的顶端，所述三角块与所述底座固定连接。
作为对本技术方案的进一步限定，所述三角块通过固定杆连接在所述底座上。
现有技术相比，本实用新型的优点和积极效果是：本实用新型的驱动电机转动带动主动齿轮旋转，主动齿轮通过皮带带动从动齿轮转动，从动齿轮带动偏心轮在移动框转动，由于偏心轮的偏心结构，能够推动移动框和移动杆在限位块内左右移动，移动杆推动夹持杆沿限位通道左右移动，夹持杆带动短杆不断的张合，短杆带动长杆做出不断夹持和松开的动作，从而验证了偏心轮在现实生产生活中的能够推动夹持杆、短杆和长杆完成夹持物体动作的应用。本实用新型形象直观，操作简单，使得学生更容易理解偏心轮在生产生活中的应用。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
图2为本实用新型的底座、移动框、限位块、移动杆和偏心轮的结构示意图。
图中：1、支架，1a、从动齿轮，2、皮带，3、主动齿轮，3a、蓄电池，4、驱动电机，4a、开关，5、底座，6、移动框，7、限位块，8、限位通道，9、三角块，10、移动杆，11、夹持杆，12、短杆，13、连杆，14、长杆，15、偏心轮。
具体实施方式
下面结合附图，对本实用新型的一个具体实施方式进行详细描述，但应当理解本实用新型的保护范围并不受具体实施方式的限制。
如图1和图2所示，本实用新型包括底座5，所述底座5上固定有支架1，所述底座5的一侧固定有驱动电机4，所述驱动电机4通过导线和开关连接蓄电池，所述驱动电机4的输出轴连接主动齿轮3，所述主动齿轮3通过皮带2连接从动齿轮1a，所述从动齿轮1a的中心轴一端通过轴承连接在所述支架1上，所述从动齿轮1a的中心轴的另一端连接偏心轮15的中心轴，所述偏心轮15位于移动框6内，所述移动框6的两端连接穿过限位块7的移动杆10，所述限位块7固定在所述底座5上，所述移动杆10的一端连接夹持杆11，所述夹持杆11的一端穿过三角块9上的限位通道8，所述夹持杆11的上端通过销轴铰接两个短杆12的一端，每个所述短杆12的另一端均铰接长杆14的一端，两个所述长杆15中部的连杆13均铰接在所述三角块9的顶端，所述三角块9与所述底座5固定连接。
所述三角块9通过固定杆8a连接在所述底座5上，所述夹持杆11卡合连接在所述移动杆10的套筒10a内，夹持杆11能够从移动杆10拆下，长杆14也能够从三角块9上拆下，将夹持杆11和短杆12从三角块9上取下，方便移动杆10与其它的结构进行连接，从而验证偏心轮在15在其它方面的应用。
本实用新型的工作流程为：驱动电机4转动带动主动齿轮3旋转，主动齿轮3通过皮带2带动从动齿轮1a转动，从动齿轮1a带动偏心轮15在移动框6转动，由于偏心轮15的偏心结构，能够推动移动框6和移动杆10在限位块7内左右移动，移动杆10推动夹持杆11沿限位通道8左右移动，夹持杆11带动短杆12不断的张合，短杆12带动长杆14不断夹持和松开，从而验证了偏心轮15在现实生产生活中的能够推动夹持杆11、短杆12和长杆13完成夹持物体动作的应用。
以上公开的仅为本实用新型的一个具体实施例，但是，本实用新型并非局限于此，任何本领域的技术人员能思之的变化都应落入本实用新型的保护范围。
Claims (2)
1.一种物理教学实验装置，包括底座，所述底座上固定有支架，其特征是：所述底座的一侧固定有驱动电机，所述驱动电机通过导线和开关连接蓄电池，所述驱动电机的输出轴连接主动齿轮，所述主动齿轮通过皮带连接从动齿轮，所述从动齿轮的中心轴一端通过轴承连接在所述支架上，所述从动齿轮的中心轴的另一端连接偏心轮的中心轴，所述偏心轮位于移动框内，所述移动框的两端连接穿过限位块的移动杆，所述限位块固定在所述底座上，所述移动杆的一端连接夹持杆，所述夹持杆的前端穿过三角块上的限位通道，所述夹持杆前端通过销轴铰接两个短杆的一端，每个所述短杆的另一端均铰接长杆的一端，两个所述长杆中部的连杆均铰接在所述三角块的顶端，所述三角块与所述底座固定连接。
2.根据权利要求1所述的物理教学实验装置，其特征是：所述三角块通过固定杆连接在所述底座上。
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| CN201720335154.5U CN206649816U (zh) | 2017-03-31 | 2017-03-31 | 一种物理教学实验装置 |
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| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
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| CN206649816U true CN206649816U (zh) | 2017-11-17 |
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Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN107909909A (zh) * | 2017-12-21 | 2018-04-13 | 江苏华明科教设备有限公司 | 一种防空转装置 |
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