CN206565661U - 一种婴儿学习桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种婴儿学习桌，包括桌面体，所述桌面体的底端安装有滚轮，所述桌面体的上方设有防滑扶手，所述桌面体的两侧设有螺孔，所述桌面体的正面设有益智玩具，所述桌面体的反面设有磁性写字板，所述磁性写字板的两侧设有滑动槽，所述滑动槽的内部嵌有滑动支架，所述滑动支架的顶端连接防滑扶手，所述滑动支架两侧等距离设有固定孔，所述滑动支架通过固定螺钉连接桌面体，所述桌面体的两侧通过螺栓固定连接有支撑腿，所述支撑腿的底端均有第一支撑脚和第二支撑脚。该婴儿学习桌的桌面体可以正反面都能使用，该婴儿学习桌还可以通过组装变成学步车，可以根据婴儿的身高调整学步车的高度，使婴儿以最舒服的姿态学习走路。

Description

一种婴儿学习桌

技术领域

本实用新型涉及婴儿学习桌技术领域，具体为一种婴儿学习桌。

背景技术

婴儿学习桌可以帮助婴儿锻炼动手能力和开发智力，可以从小培养婴儿的兴趣爱好，使婴儿在玩乐的同时学到一些基本的知识，但是传统的婴儿学习桌比较单调，只有一些简单的玩具和模型，不能同时锻炼婴儿的走路能力，也不能正反面都可以使用，传统的写字板会弄脏婴儿的衣物和身体，并且会造成垃圾。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种婴儿学习桌，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种婴儿学习桌，包括桌面体，所述桌面体的底端安装有滚轮，所述桌面体的上方设有防滑扶手，所述防滑扶手的表面设有凸纹，所述桌面体的两侧设有螺孔，所述桌面体的正面设有益智玩具，所述桌面体的反面设有磁性写字板，所述磁性写字板的下方设有移动槽，所述移动槽内嵌有消磁手柄，所述磁性写字板的两侧设有滑动槽，所述滑动槽的内部嵌有滑动支架，所述滑动支架的顶端连接防滑扶手，所述滑动支架两侧等距离设有固定孔，所述滑动支架通过固定螺钉连接桌面体，所述桌面体的两侧通过螺栓固定连接有支撑腿，所述支撑腿的底端均有第一支撑脚和第二支撑脚，所述第二支撑脚的外侧设有防滑轮，所述第二支撑脚的内侧设有凹槽。

优选的，所述防滑轮为橡胶制成且防滑轮的表面设有凹纹。

优选的，所述滑动槽的尺寸与第一支撑脚相匹配且第一支撑脚卡嵌于滑动槽内。

优选的，所述螺孔的直径和固定孔的直径相等。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该婴儿学习桌的桌面体可以正反面都能使用，正面有简单的卡通造型和玩具，可供婴儿玩耍，反面有磁性写字板，家长可以用于教婴儿一些简单的知识，该婴儿学习桌还可以通过组装变成学步车，帮助孩子学习走路，可以根据婴儿的身高调整学步车的高度，使婴儿以最舒服的姿态学习走路，不会给婴儿造成不正确的姿势。

附图说明

图1为本实用新型的学习桌形态结构示意图；

图2为本实用新型的学步车形态侧面结构示意图；

图3为本实用新型的学步车形态正面结构示意图；

图4为本实用新型的桌面体反面结构示意图。

图中：1凸纹、2防滑扶手、3桌面体、4支撑腿、5滚轮、6螺栓、7凹槽、8防滑轮、9第一支撑脚、10滑动槽、11磁性写字板、12移动槽、13消磁手柄、14益智玩具、15固定孔、16滑动支架、17第二支撑脚、18螺孔。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种婴儿学习桌，包括桌面体3，桌面体3的底端安装有滚轮5，桌面体3的上方设有防滑扶手2，防滑扶手2的表面设有凸纹1，凸纹1可以增加摩擦力，防止婴儿的手滑落，桌面体3的两侧设有螺孔18，桌面体3的正面设有益智玩具14，桌面体3的反面设有磁性写字板11，磁性写字板11的下方设有移动槽12，移动槽12内嵌有消磁手柄13，磁性写字板11的两侧设有滑动槽10，滑动槽10的内部嵌有滑动支架16，滑动支架16的顶端连接防滑扶手2，滑动支架16两侧等距离设有固定孔15，滑动支架16通过固定螺钉连接桌面体3，螺孔18的直径和固定孔15的直径相等，均与螺栓6配合，尺寸统一后方便固定和安装，桌面体3的两侧通过螺栓6固定连接有支撑腿4，支撑腿4的底端设有第一支撑脚9和第二支撑脚17，第二支撑脚17的外侧设有防滑轮8，防滑轮8为橡胶制成且防滑轮8的表面设有凹纹，具有防滑效果，可以防止婴儿在学步时由于移动过快而摔倒，第二支撑脚17的内侧设有凹槽7，滑动槽10的尺寸与第一支撑脚9相匹配且第一支撑脚9卡嵌于滑动槽10内，第一支撑脚9刚好可以嵌于第二支撑脚17的滑动槽10内，此时该装置形成学步车状态。

本实用新型在具体实施时：该装置在正常状态下时，通过螺栓6穿过螺孔18把四个支撑腿4分别呈垂直于桌面体3的状态下固定，婴儿学习桌的桌面体3的正面有益智玩具14，婴儿可以通过益智玩具14锻炼动手能力和脑力，松动螺栓6，卸下支撑腿4，使带有防滑轮8的支撑腿4水平放置并用螺栓6固定，再使第一支撑脚9嵌于第二支撑脚17的凹槽7内，并用螺栓6通过螺孔18固定，再拉动防滑扶手2使其到达一个合适的高度，并用螺栓6通过固定孔15固定，可以组装成学步车的形态，帮助婴儿学习走路，桌面体3的反面有磁性写字板11，当家长想教孩子一些东西的时候可以通过螺栓6把支撑腿4固定成桌子的形态，然后使用磁性笔在磁性写字板11上书写，写满之后只要拉动消磁手柄13就可以将吸附在磁性写字板11内表面的磁粉清除，十分方便。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (4)

1.一种婴儿学习桌，包括桌面体（3），其特征在于：所述桌面体（3）的底端安装有滚轮（5），所述桌面体（3）的上方设有防滑扶手（2），所述防滑扶手（2）的表面设有凸纹（1），所述桌面体（3）的两侧设有螺孔（18），所述桌面体（3）的正面设有益智玩具（14），所述桌面体（3）的反面设有磁性写字板（11），所述磁性写字板（11）的下方设有移动槽（12），所述移动槽（12）内嵌有消磁手柄（13），所述磁性写字板（11）的两侧设有滑动槽（10），所述滑动槽（10）的内部嵌有滑动支架（16），所述滑动支架（16）的顶端连接防滑扶手（2），所述滑动支架（16）两侧等距离设有固定孔（15），所述滑动支架（16）通过固定螺钉连接桌面体（3），所述桌面体（3）的两侧通过螺栓（6）固定连接有支撑腿（4），所述支撑腿（4）的底端均有第一支撑脚（9）和第二支撑脚（17），所述第二支撑脚（17）的外侧设有防滑轮（8），所述第二支撑脚（17）的内侧设有凹槽（7）。

2.根据权利要求1所述的一种婴儿学习桌，其特征在于：所述防滑轮（8）为橡胶制成且防滑轮（8）的表面设有凹纹。

3.根据权利要求1所述的一种婴儿学习桌，其特征在于：所述滑动槽（10）的尺寸与第一支撑脚（9）相匹配且第一支撑脚（9）卡嵌于滑动槽（10）内。

4.根据权利要求1所述的一种婴儿学习桌，其特征在于：所述螺孔（18）的直径和固定孔（15）的直径相等。