CN206516145U - 一种用于管理教学的沙盘规划模拟装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种用于管理教学的沙盘规划模拟装置，包括第一桌面、第二桌面和沙盘模型，所述四个桌腿的底部均设置有一个万向轮，所述一侧桌腿的一侧底部安装有一个第一连接柱，所述两个抽屉上均设置有一个抽屉把手，所述第一桌面的一侧设置有一个摄像头，所述第二桌面的两侧均设置有一条凹槽，所述第二桌面的一侧还设置有一个投影仪，所述第一桌面和第二桌面的顶部还设置有沙盘模型。该用于管理教学的沙盘规划模拟装置设有一个第一桌面和一个第二桌面，第二桌面嵌入第一桌面，第一桌面为中空结构，且第一桌面内侧和凹槽的嵌接处设置有一排滚轮，便于第二桌面进行伸缩，第一桌面和第二桌面收缩后占用面积较小，使用方便。

Description

一种用于管理教学的沙盘规划模拟装置

技术领域

本实用新型涉及企业管理教学技术领域，具体为一种用于管理教学的沙盘规划模拟装置。

背景技术

随着企业的发展，采用企业教学对企业员工进行培训越来越重要，能够清楚的让员工了解企业各个部门的流程，以及为企业带来更好的经营效率，但是传统的企业管理培训的教学平台一般只有多媒体课件形式，无法给员工一种直观的现实感受，只是给员工一个理论上的讲解和知识的灌输，员工因缺少实践的体验而难以对所学知识产生深刻的理解，培训的效率也难以提高，近年来，沙盘教学作为一种新兴的培训方式，受到越来越多的公司的欢迎。

现有的沙盘多为固定式，移动不方便，并且占用面积较大，教学效果较差，使用不方便。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种用于管理教学的沙盘规划模拟装置，以解决上述背景技术中提出的现有的沙盘多为固定式，移动不方便，并且占用面积较大，教学效果较差，使用不方便的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于管理教学的沙盘规划模拟装置，包括摄像头、第一桌面、抽屉、抽屉把手、第一连接柱、定位销、定位孔、第二连接柱、万向轮、桌腿、投影仪、凹槽、第二桌面和沙盘模型，所述四个桌腿的底部均设置有一个万向轮，所述一侧桌腿的一侧底部安装有一个第一连接柱，所述另一侧桌腿的一侧底部安装有一个第二连接柱，所述第一连接柱上设置有一个定位销，所述第二连接柱上设置有一排共十九个定位孔，所述一侧桌腿的顶部安装有一个第一桌面，所述另一侧桌腿的顶部安装有一个第二桌面，所述第一桌面的底部对称安装有两个抽屉，所述两个抽屉上均设置有一个抽屉把手，所述第一桌面的一侧设置有一个摄像头，所述第二桌面的两侧均设置有一条凹槽，所述第二桌面的一侧还设置有一个投影仪，所述第一桌面和第二桌面的顶部还设置有沙盘模型。

优选的，所述沙盘模型为磁铁材料制成。

优选的，所述第一桌面和第二桌面内部夹有一层铁质材料。

优选的，所述第一桌面为中空结构，且第一桌面内侧和凹槽的嵌接处设置有一排滚轮。

优选的，所述第二桌面的一侧还设置有一个限位块。

优选的，所述定位销穿过第一连接柱上的孔并嵌入第二连接柱上的定位孔。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该用于管理教学的沙盘规划模拟装置设有一个第一桌面和一个第二桌面，第二桌面嵌入第一桌面，第一桌面为中空结构，且第一桌面内侧和凹槽的嵌接处设置有一排滚轮，推动第二桌面时能减小摩擦力，便于第二桌面进行伸缩，定位销穿过第一连接柱上的孔并嵌入第二连接柱上的定位孔，通过将第一连接柱和第二连接柱固定来将第一桌面和第二桌面固定，避免意外将第一桌面和第二桌面推合，第一桌面和第二桌面收缩后占用面积较小，使用方便，是一款较为人性化的设计。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型桌面收缩后结构示意图；

图3为本实用新型右视结构示意图。

图中：摄像头-1；第一桌面-2；抽屉-3；抽屉把手-4；第一连接柱-5；定位销-6；定位孔-7；第二连接柱-8；万向轮-9；桌腿-10；投影仪-11；凹槽-12；第二桌面-13；沙盘模型-14。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种用于管理教学的沙盘规划模拟装置，包括摄像头1、第一桌面2、抽屉3、抽屉把手4、第一连接柱5、定位销6、定位孔7、第二连接柱8、万向轮9、桌腿10、投影仪11、凹槽12、第二桌面13和沙盘模型14，四个桌腿10的底部均设置有一个万向轮9，一侧桌腿10的一侧底部安装有一个第一连接柱5，另一侧桌腿10的一侧底部安装有一个第二连接柱8，第一连接柱5上设置有一个定位销6，第二连接柱8上设置有一排共十九个定位孔7，一侧桌腿10的顶部安装有一个第一桌面2，另一侧桌腿10的顶部安装有一个第二桌面13，第一桌面2的底部对称安装有两个抽屉3，两个抽屉3上均设置有一个抽屉把手4，第一桌面2的一侧设置有一个摄像头1，第二桌面13的两侧均设置有一条凹槽12，第二桌面13的一侧还设置有一个投影仪11，第一桌面2和第二桌面13的顶部还设置有沙盘模型14。

上述实施例中，具体的，沙盘模型14为磁铁材料制成，便于堆叠放置；

上述实施例中，具体的，第一桌面2和第二桌面13内部夹有一层铁质材料，便于沙盘模型14吸附到桌面上；

上述实施例中，具体的，第一桌面2为中空结构，且第一桌面2内侧和凹槽12的嵌接处设置有一排滚轮，推动第二桌面13时能减小摩擦力，便于第二桌面13进行伸缩；

上述实施例中，具体的，第二桌面13的一侧还设置有一个限位块，当第二桌面13伸出到一定长度时，限位块会卡在第一桌面2内侧，防止第二桌面13脱落；

上述实施例中，具体的，定位销6穿过第一连接柱5上的孔并嵌入第二连接柱8上的定位孔7，通过将第一连接柱5和第二连接柱8固定来将第一桌面2和第二桌面13固定，避免意外将第一桌面2和第二桌面13推合。

工作原理：先将第二桌面13向外拉开，然后将定位销6穿过第一连接柱5上的孔并嵌入第二连接柱8上的定位孔7，通过将第一连接柱5和第二连接柱8固定来将第一桌面2和第二桌面13固定，第一桌面2和第二桌面13的顶部可以放置沙盘模型14来进行模拟管理教学，摄像头1用来拍摄桌面，投影仪11可以将摄像头1拍摄的画面投放到幕帘上，方便教学，进而完成一系列的操作流程。

综上所述，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种用于管理教学的沙盘规划模拟装置，包括摄像头(1)、第一桌面(2)、抽屉(3)、抽屉把手(4)、第一连接柱(5)、定位销(6)、定位孔(7)、第二连接柱(8)、万向轮(9)、桌腿(10)、投影仪(11)、凹槽(12)、第二桌面(13)和沙盘模型(14)，其特征在于：所述四个桌腿(10)的底部均设置有一个万向轮(9)，所述一侧桌腿(10)的一侧底部安装有一个第一连接柱(5)，所述另一侧桌腿(10)的一侧底部安装有一个第二连接柱(8)，所述第一连接柱(5)上设置有一个定位销(6)，所述第二连接柱(8)上设置有一排共十九个定位孔(7)，所述一侧桌腿(10)的顶部安装有一个第一桌面(2)，所述另一侧桌腿(10)的顶部安装有一个第二桌面(13)，所述第一桌面(2)的底部对称安装有两个抽屉(3)，所述两个抽屉(3)上均设置有一个抽屉把手(4)，所述第一桌面(2)的一侧设置有一个摄像头(1)，所述第二桌面(13)的两侧均设置有一条凹槽(12)，所述第二桌面(13)的一侧还设置有一个投影仪(11)，所述第一桌面(2)和第二桌面(13)的顶部还设置有沙盘模型(14)。

2.根据权利要求1所述的一种用于管理教学的沙盘规划模拟装置，其特征在于：所述沙盘模型(14)为磁铁材料制成。

3.根据权利要求1所述的一种用于管理教学的沙盘规划模拟装置，其特征在于：所述第一桌面(2)和第二桌面(13)内部夹有一层铁质材料。

4.根据权利要求1所述的一种用于管理教学的沙盘规划模拟装置，其特征在于：所述第一桌面(2)为中空结构，且第一桌面(2)内侧和凹槽(12)的嵌接处设置有一排滚轮。

5.根据权利要求1所述的一种用于管理教学的沙盘规划模拟装置，其特征在于：所述第二桌面(13)的一侧还设置有一个限位块。

6.根据权利要求1所述的一种用于管理教学的沙盘规划模拟装置，其特征在于：所述定位销(6)穿过第一连接柱(5)上的孔并嵌入第二连接柱(8)上的定位孔(7)。